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文档简介

2020—2021年六年级第一二单元语文试卷

班级__________

姓名__________

2020-2020学年度第一学期六年级第一、二单元语文试

题号卷面书写成绩

—■二三四

(考试时刻90分钟)

一、基础(20分)

1、抄写下面的字。(10分)

邀凄朦挠浆施巷韵惹躯

2、看拼音写词语。(4分)

yindouyidegaowangzhong

()诵()峭()然()

mizhibikejianyiban

静()真()()免()

3、选词填空,只填序号。(3分)

①精巧②周密③精心④杰出⑤精深⑥精妙

(1)通过大夫的()治疗,他专门快复原了健康。

(2)这座雕像做工十分()。

(3)他的演讲专门(),博得了阵阵掌声。

4、按要求完成下列各题。(3分)

(1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)(1分)

(2)青蛙跃入水中。(把这句话写生动。)(1分)

(3)我们要写好规范字。

我们要说好一般话。(用合适的关联词连成一句话)(1分)

二、积存(10分)

1、把下面的词语补充完整。(3分)

别有()意()乐道意()深长

不拘一()()不安席水()石出

2、依照意思填空,补充诗句或名言。(5分)

(1),何人不起故园情。

(2)落红不是无情物,=

(3)我是,我深情地爱着和o

这是我积存的一则爱国名言,我还会唱爱国歌曲o

(4)《怀念母亲》是写的,我们还学过他写的-

作者怀念两个母亲,一个是,一个是o

3、口语交际。(2分)

在第二组课文学习中,我们围绕“祖国在我心中”那个主题展开学习,开

展了综合性学习,搜集了中华儿女报效祖国、为国争光的资料,学唱歌颂祖国的

歌曲,收集了祖国建设、家乡建设新成就,通过这些活动,谈谈你的收成或感受。

三、阅读(30分)

(―)阅读《草虫的村落》片段,回答问题。

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小

圆虫,披着俏丽地彩衣。在这些细小的黑甲虫中间,它们看起来南国的女孩,逗

得多少虫子痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。

它们友好地交流着,看起来攀谈得专门投机似的。看啊!蜥蜴看起来不记得了旅

途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面

——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,差不多让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家

们全神贯注地振着翅膀,漂亮的音韵,像灵泉一样流了出来。现在,我觉得它们

的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

我的目光顺着偏僻的小路探究,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队

队不明白从什么地点来,一定是专门远专门远的地点吧?现在它们归来了,每一

个都用前肢推着大过躯体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们

这么勤奋地奔忙呢?

我完全困惑了,在小虫子的脑海中,怎么说蕴藏着多少聪慧?我看见测气候

者忙于观看气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担

任。

我还看见了许多许多……

1.填空:(3分)“勉”查音序应查(),查部首应查()部。“勉”在

字典中的说明有:A努力B鼓舞C力量不够而尽力做。“勤奋”一词中,

应选择()种说明。

2.请在文中找出下列词语的近义词。(3分)

交谈()寂静()储藏()

3.请用“”在文中找出能表达“村民们”勤奋地奔忙的句子。(3分)

4、.是什么力量使它们这么勤奋地奔忙呢?请你发挥丰富的想象力。(3分)

5.文中说到“我还看见了许多许多……”请展开你奇特的想象,“我”还会看见

些什么?(3分)

(二)虚掩着的门

(1)一天,公司总经理叮嘱全体职员:“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房

间。”但他没说明什么缘故。

(2)在这家效益不错的公司里,职员们都适应了服从,大伙儿牢牢记住领导的

叮嘱,谁也不去那个房间。

(3)一个月后,公司又聘请了一批年轻人,总经理对新职员又交代一次“不要

走进那个没挂门牌的房间

(4)这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句:“什么缘故?”

(5)总经理看了他一眼,严肃地回答:“不什么缘故。”

(6)回到岗位上,那个年轻人还在不解地摸索着总经理的叮嘱,其他人便劝他

只管干好自己的工作,其他的不用瞎操心,听总经理的没错。

(7)年轻人好奇地偏要()0别人便拿出公司的规章制度,提醒他别

砸了手里让人仰慕的饭碗。

(8)可年青人偏偏来了箪脾气,非要走进那个房间看看。

(9)他轻轻地叩门,没有反应。再轻轻一推,虚掩的门开了,不大的房间里只

摆了一张桌子,桌子上放着一张纸牌,上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总

经理。

(10)年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。

(11)这时,闻知年轻人闯入了那个禁入的房间,又拿出一张纸牌,有人开始为他

担忧,有人替他保密,谁也不说他曾进入那个房间。

(12)可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他把

那个纸牌交到总经理的手中时,总经理地宣布了一项让他震动的

结果——“从现在起,你被任命为销售总经理。”

(13)“就因为我把那个纸牌拿来了?”年轻人地问。

(14)“没错,我差不多等了快半年了,相信你能胜任这份工作。”总经理

地看着年轻人。

(15)那个年轻人果然不负厚望,把销售部的工作搞得红红火火。

(16)事后,总经理向众人说明道:“这位年轻人不为条条框框束缚,勇于走进

某些禁区,这正是有开拓精神获得成功所具有的良好品质。”

(17)众人豁然爽朗。

1.破折号有4种用法。(1)表示说明说明;(2)表示意思的递进;(3)表示

意思的转折;(4)表示声音的停顿或连续。短文中两处破折号表示()o

(1分)

2.文中第(7)自然段的括号里应填上的恰当的成语是0(2分)

3.(12)-(14)自然段是年轻人与总经理的对话。在文中的横线上填入恰当的

词语会使人物形象更加丰满。请依次填在下面的横线上。(3分)

4.文章题目中的“门”有两层含义,表面的含义是指那扇虚掩着的“门”,深层

含义是指o(3分)

5.众人听了总经理的说明后都“豁然爽朗”,假如你确实是其中的一位,你会如

何想呢?(许多于30字)(3分)

6.给这篇短文加一个结尾,发表自己的看法。(3分)

四、作文。(30分)

暑假生活真是丰富多彩。你可能游玩了风景名胜,可能参加了有意义的活动,

也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收成和大伙儿分享呢?把

它写下来,注意写出自己的感受和体会,题目自拟,字数在400字以上。

2020-2020学年度第一学期六年级第一、二单元语文

附加卷

一、填空。(5分)

我们中华民族涌向了许许多多报效祖国,为国争光的人物,你明白他们是

谁吗?

1、南宋民族英雄,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。

他是()。

2、民族抗日英雄,他曾担任“南满抗日联军”司令,面对敌人的重兵围剿,在

打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残酷地用刺刀剖开他的肚子,里面没有一粒

米,有的只是树皮、草根和棉絮。他是()。

3、早年留学美国,新中国成立后,主动舍弃美国优厚待遇,冲破重重阻止回

到祖国,隐姓埋名,扎根戈壁搞科研,被称为

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