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文档简介

和美第一小学一年级安全学科教学计划2019——2020学年度上学期一、指导思想:以教育部《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实加强大中小学国家安全教育的目标任务,努力提高小学生的安全意识。二、学生基本情况分析:我所教学的年级是一年级,一年级同学年龄小,还不具备基本的安全意识,有的虽懂得一些道理,但是缺乏基本的行为训练,特别是他们刚进入到小学,更需要培养他们形成正确的安全认知,保护自己。三、教材分析1、教学内容及目标:

总目标:通过开展交通安全教育和生活安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。具体内容及目标:(一)交通安全教育1.认识常见的交通标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识,学会安全过马路。2.了解小黄帽的作用,上下学途中要自觉戴上小黄帽,要严格遵守交通规则。3.了解乘车中的危险行为,学会安全乘车,提高自我保护能力。

(二)生活安全教育1.教育学生不要跟陌生人走、不要随便给陌生人开门、不要接受陌生人的东西。2.生活学习要防止夹手,要小心尖锐利器,学会正确使用尖锐物品,掌握被尖锐物品划伤后的应急处理方法。3.课下不在楼道内和楼梯上奔跑,不随意攀爬和蹦跳,了解意外发生时的应对方法。4.认识雷雨大风天气的危害,要学会做力所能及的事,要量力而行、行为有度,不能逞强。5.不做危险的行为,不在陡峭的山坡、危险地带玩耍,不喝生水,不乱吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外发生不慌张,要掌握简单的自救或求助方法。6.了解常见的一些安全用电常识、防火、防踩踏、防震及应急演练常识。三、实施措施:1.在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。2.深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。3.充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与家长或其他部门建立联系,协助学校进行安全教育。4.在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、访谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能,掌握安全知识,丰富情感体验。5.通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。四、具体工作安排:第1周:开学第一课:上、放学安全教育2---4周:

第一单元

《我和陌生人》第一课

《不要跟陌生人走》第二课

《不要随便给陌生人开门》第三课《不要接受陌生人的东西》5---7周:

第二单元

《在家里》第四课

《要喝开水》第五课

《安全用电》第六课《防止夹手》8---9周:

第三单元

《在路上、在车里》第七课

《认识红绿灯》第八课

《小黄帽,很重要》10---11周:第四单元《雨、雷、雪、火、冰、风》第九课

《雷雨天安全教育》第十课《冬季安全教育》12---13周:第五单元《在教室、在走廊》第十一课

《室内安全教育》第十二课

《室外

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