江苏省南京市玄武外国语学校2024届化学九年级第一学期期中考试模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

江苏省南京市玄武外国语学校2024届化学九年级第一学期期中考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列为“禁止烟火”标志的是()A. B. C. D.2.下列实验操作中正确的是()A.实验中取用的剩余药品应放回原瓶 B.过滤操作时,玻璃棒只可接触三层滤纸一侧C.加热后的试管要放在桌面上自然冷却 D.滴瓶的滴管用后立即用蒸馏水洗净并放回原瓶3.实验室制取氧气的主要步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集.其操作顺序正确的是()A.①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.④②①③⑤ D.④①②⑤③4.地壳中含量最多的元素是A.氧元素 B.氮元素 C.氢元素 D.铝元素5.物质的下列四种性质中。有一种与其他三种有本质区别,这种性质是A.硬度 B.熔点 C.可燃性 D.导电性6.下列有关实验现象的叙述中,正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.铁丝在空气中燃烧,生成四氧化三铁C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰D.向空气和人呼出的两瓶气体中加入澄清石灰水,经振荡均变浑浊7.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.二氧化碳是纯净物——由同种分子构成B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C.湿衣服在阳光下容易晾干——温度升高,分子运动速率加快D.电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子8.空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳9.下列符号中表示两个氢原子的是A.2H B.2H2 C.H D.H210.利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。从微观角度分析,水变成水蒸气的过程,变化的是()

A.分子种类 B.分子质量C.分子间隔 D.原子种类二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.物质的分类是化学学习中的一项重要内容、下列物质中:①氧气、②过氧化氢溶液、③氖气、④空气、⑤氯酸钾、⑥铁、⑦二氧化硫、⑧氧化镁。(1)属于混合物的是______(填序号、下同)。(2)属于氧化物的是___________。(3)属于单质的是___________。(4)含有氧分子的物质是___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:①_____③_____④_____(2)下列反应都能生成氧气,其中不宜用于实验室制取氧气的是_____(填字母序号)。A加热高锰酸钾B常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应C利用植物光合作用D电解水(3)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____(填序号)。加热时试管口应向下倾斜的原因是_____。用高锰酸钾制取氧气时,该发生装置的试管内还应放入_____。(4)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是_____。它与采用装置A制取氧气时比较,优点是_____(写出一条即可)。组装好仪器后首先应该进行的操作是_____。(5)上图中收集氧气可以选择装置_____。如果用向上排空气法收集氧气,验满的操作是_____。如果用如图所示的集气瓶收集氧气(瓶内装满水),则进气口为_____(填相应字母)。(6)下列关于氧气的性质的叙述中,不正确的是_____。A通常状态下,氧气是无色无味的气体,在低温高压下可以变为液体或固体B水生动物可在水下生存是因为氧气易溶于水C氧气是可燃物燃烧的催化剂D通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应(7)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)的方法制取氨气,制备氨气应选的发生装置是(填序号,下同)_____,要想收集氨气,最好选用的收集装置是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_________;②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。

(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_____________(填编号)A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置___________,验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)14.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a____,b___。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为____;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:____;若用E装置收集氧气则验满方法是____。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是____;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从____端通入(填c或d),反应的符号表达式是____。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从____端进(选c或d)。(5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是___。A过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B催化剂的质量一定相同C反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.尿素是一种肥效高、土壤适应性好的优质化肥,其化学式为CO(NH2)2.(1)尿素中含碳元素和氮元素的质量比______________________,(2)尿素的相对分子质量为______________________,(3)120克尿素中所含氧元素的质量_____________________,(写出计算过程)(4)某化肥厂生产一批尿素,经测定,其中氮元素的质量分数是43.5%。试通过计算说明(写出计算过程)该厂生产的尿素是________________(填“纯净物”或“混合物”)。16.甜蜜素(C6H12O3NSNa)是一种甜味添加剂,根据甜蜜素的化学式回答:(1)甜蜜素是由______种元素组成,C、O元素的质量比是______(2)甜蜜素中C元素的质量分数是多少?(请写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】试题分析:A、图中标志的含义是当心爆炸﹣﹣爆炸性物质,所以错误;B、图中标志的含义是节约用水,所以错误。C、图中标志的含义是图塑料包装制品回收,故错误;D、图中标志的含义是禁止烟火,所以正确;故选D。考点:几种常见的与化学有关的图标2、B【解题分析】

A、为防止污染药品,实验后剩余的药品不能放回原瓶,应放入指定的容器内,故选项错误;B、过滤液体时,玻璃棒靠在三层滤纸的一边,主要是怕玻璃棒弄破滤纸,导致实验失败,故选项正确;C、加热后的试管放在桌面上,应垫石棉网,否则会烫坏试验台,故选项错误;D、滴瓶中的滴管是专用的,因此使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管,用蒸馏水洗净并放回原瓶相当于稀释了原溶液,故选项错误。故选B。【题目点拨】过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法;过滤的具体操作要领及注意事项有:一贴,即滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡。二低,即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠,即倾倒液体时,盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒;玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处;漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。3、C【解题分析】试题分析:高锰酸钾法制氧气时的操作步骤是:检查装置的气密性——将高锰酸钾装入试管,试管口放一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上——点燃酒精灯给试管加热——用排水法收集氧气——将导气管从水中取出——熄灭酒精灯考点:高锰酸钾法制氧气时的操作步骤4、A【解题分析】

地壳中前五位元素分别为:氧硅铝铁钙【题目详解】地壳中含量最多的元素是氧元素,故选A。5、C【解题分析】

物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质。【题目详解】A、硬度,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;

B、熔点,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;

C、可燃性,需要通过燃烧这一化学反应才能表现出来,属于化学性质;

D、导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。

C选项中的性质与其他三种有本质区别,故选C。【题目点拨】物理性质包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。6、C【解题分析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,A选项不正确,不符合题意;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,铁丝在空气中不燃烧,B选项不正确,不符合题意;C、硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,C选项正确,符合题意;D、向空气和人呼出的两瓶气体中加入澄清石灰水,经振荡呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊,含有空气的集气瓶中澄清石灰水无明显变化,D选项不正确,不符合题意。故选C。7、B【解题分析】

A、二氧化碳是纯净物,是由同种分子构成,故选项解释正确;B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释错误;C、湿衣服在阳光下容易晾干,是因为阳光下温度高,温度升高,分子运动速率加快,故选项解释正确;D、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。故选B。【题目点拨】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。8、C【解题分析】试题分析:目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧;故未计入空气污染指数的是二氧化碳,故选C考点:空气的污染9、A【解题分析】试题分析:A.2H表示两个氢原子,故选A;B.2H2表示两个氢分子,故B不符合题意;C.H表示氢元素或表示一个氢原子,故C不符合题意;D.H2表示氢气,表示一个氢分子,表示氢气是由氢元素组成的,表示一个氢分子是由两个氢原子构成,故D不符合题意。考点:化学符号的意义。10、C【解题分析】

水变成水蒸气的过程是水的状态发生变化,属于物理变化,是分子之间的间隔发生了变化,分子种类数量质量都没变,故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、②④⑦⑧①③⑥①④【解题分析】

①氧气是氧元素组成的纯净物,属于单质,②过氧化氢溶液中含有水和过氧化氢,属于混合物,③氖气是由氖元素组成的纯净物,属于单质,④空气中含有氧气、氮气等物质,属于混合物,⑤氯酸钾是由氯元素、钾元素、氧元素组成的纯净物,属于化合物,⑥铁是铁元素组成的纯净物,属于单质,⑦二氧化硫是由氧元素和硫元素组成的纯净物,属于氧化物,⑧氧化镁由氧元素和镁元素组成的纯净物,属于氧化物,所以:(1)属于混合物的是②④,(2)属于氧化物的是⑦⑧,(3)属于单质的是①③⑥;(4)空气、氧气中含有氧分子。含有氧分子的物质是①④。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管集气瓶水槽CDA防止冷凝水回流使试管炸裂一团棉花B便于控制药品的多少(合理即可)检查装置气密性CD将带火星的木条放在集气瓶口cBCAE【解题分析】

(1)①是试管,②是集气瓶,③是水槽;(2)根据实验室对制取气体的方法要求进行选择,其主要的要求是方便快捷,否则不易在实验室中完成,四种方式中光合作用虽能制取出氧气但反应速度较慢,不宜采用;电解水制取氧气相对复杂且速度较慢,不宜采用。故选CD;(3)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以选择的发生装置是A;该装置中试管口要略向下倾斜目的是防止冷凝水回流,炸裂试管;为防止高锰酸钾粉末进入导管,试管口还要塞一团棉花;

(4)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置是B;A装置需要加热,操作复杂,B装置具有不需加热,操作简便,且生成物是水,无污染,便于控制药品的多少,并可通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而达到控制反应速率的目的等优点;为防止装置漏气,影响实验效果,组装好仪器后首先应该进行的操作是检查装置气密性;(5)因为氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;氧气的密度小于水。如果用如图所示的集气瓶收集氧气(瓶内装满水),则进气口为c;(6)A通常状态下,氧气是无色无味的气体,在低温高压下可以变为液体或固体,故A正确;B水生动物可在水下生存是因为水中有少量氧气,但不能说明氧气易溶于水,故B错误;C氧气是可燃物燃烧的助燃剂,不是催化剂,故C错误;D常温下,氮气的化学性质稳定。通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应,故D正确。故选BC;(7)实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气属于加热固体制取气体,发生装置是应选A;氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,所以采用向下排空气法收集,收集装置可选用E。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解题分析】(1)仪器①名称是试管,②的名称是水槽;(2)向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用的收集装置为:D或E;(4)E装置收集氧气属于排水法,其操作是:将装满水的集气瓶倒置在水槽中,待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置;(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置D,检验氧气收集满的方法是:带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满;(6)解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑234Xx=614、酒精灯长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满可控制反应的进行与停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同条件下,二氧化锰比氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快)【解题分析】

(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,可以迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下;用向上排空气法收集氧气验满操作为:将带火星

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