2023-2024学年安庆四中学物理九上期中考试试题含解析_第1页
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2023-2024学年安庆四中学物理九上期中考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示电路,闭合开关S后,甲乙两表是电压表,示数之比是3:2,当开关S断开,甲乙两表是电流表,则两表的示数之比为A.2:1 B.3:1 C.2:3 D.1:32.如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置,得到的数据记录在下方表格中。关于小刚的实验,忽略绳重和摩擦,下列说法不正确的是()实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离S/m0.30.50.3机械效率η74%57%83%A.由表中数据可知,第1次实验是使用甲图做的实验B.由表中数据可知,第2次实验是使用乙图做的实验C.由第1、2次数据可知,滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关D.由第2、3次数据可知,滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关3.一只电能表标有“3000r/kW•h”字样,现观察转盘转了300圈,那么用电器共消耗电能是()A.0.9×105J B.10kW⋅h C.0.1kW⋅h D.5.4×104J4.有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,乙带正电,把四个小球分别两两靠近时,发现乙吸引甲,甲吸引丙,丁排斥丙,则甲球A.一定带负电 B.一定带正电C.一定不带电 D.可能带负电,也可能不带电5.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO.在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡.若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆的A端向下倾斜C.杠杆的B端向下倾斜 D.无法判断6.关于热机的能量转化过程,下列说法正确的是()A.将势能转化为动能B.将内能转化为机械能C.将机械能转化为化学能D.主要目的是通过热传递改变物体的内能7.下列说法中正确的是A.电荷的移动形成电流 B.负电荷定向移动的方向就是电流的方向C.异种电荷相互排斥 D.导体中都有大量的自由电荷,因此导体容易导电8.如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是A.冰雪遇暖消融 B.水烧开时冒出“白气”C.草叶上形成“白霜” D.用干手器将手烘干9.如图所示,下列事实中不能说明大气压存在的是A. B. C. D.10.下列说法正确的是()A.机械的功率越大,机械工作时做功越快 B.机械的功率越大,机械工作时能量转化越多C.功率越大,做功越多 D.一切具有做功本领的物体,都具有机械能11.装有水的薄壁轻质柱形容器,静止放在水平桌面上,现将A、B、C三个实心物体分别浸没水中(水没有溢出);发现放入A物体时,水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最小;放入C物体时,水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最大,则A、B、C三物体密度满足的条件是()A.ρA>ρB,ρA>ρC B.ρA<ρB,ρA<ρCC.ρA>ρB,ρA<ρC D.ρA<ρB,ρA>ρC12.如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是A.断开S1,闭合S2、S3 B.断开S2,闭合S1、S3C.闭合Sl,断开S2、S3 D.闭合S3,断开S1、S2二、填空题13.如图所示,R1=10Ω,开关闭合后电流表的示数是0.2A,电压表的示数是4V。则电阻R1两端的电压为______V,R2的电阻为______Ω,电源电压为______V。14.张三同学在物理课上学习了旋盘式电阻箱的结构和原理之后,知道如图甲的电阻箱的示数为_______欧,回家后观察自来水表的表盘,发现两者的读数方法相仿,图乙所示水表的示数为_________m3。15.图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连;位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如下:首先用左手握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铝棒,发现检流计指针发生了偏转;然后,左手仍握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铜棒,发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。请你写出小云所探究的问题是。16.秋高气爽,丹桂飘香的时节,游客很远就能闻到芳香,这是_________现象,这一现象说明________.三、实验题17.(8分)如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置:(1)两个相同的烧杯中装有__________相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对它们加热。(2)根据实验数据,小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(见图乙)。由图乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的温度时,水和煤油吸收的热量是不相同的,水和煤油中,吸热能力较强的是____。18.(8分)某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020670(1)使用相同的加热器的目的是_________________(2)从表中数据可知,水和食用油的质量________(选填“相同”或“不相同”).(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是______(选填“水”或“食用油”).(5)根据实验数据求出食用油的比热容是___________J/(kg•℃)19.(8分)小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(_____________)(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用1~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是先进行_____________再确定应该选大量程还是小量程.(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为1.小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是_____.(选填“短路或断路”)L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V1.43.14.5(4)他们排除故障后继续实验,得出了上表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当________.(5)由表格中的数据可知:串联电路中的总电压等于____________.四、作图题20.(8分)为了测出某未知电阻的阻值,实验桌上已准备了如图甲所示的器材,并已连接部分线路.(1)在图乙方框中画出实验电路图______.(2)将实物图连接完整,并满足当滑片向右滑时电流表示数均变大_____.21.(8分)请根据实物图,在下面的方框内画出电路图.五、计算题22.(10分)小明用如图所示的滑轮组运送建材上楼,每个滑轮重G0=100N,每次运送量不定。若某次小明在t=1min内将建材匀速向上提升了h=12m,作用在钢绳端的拉力为F=300N,摩擦力及绳重忽略不计。求:(1)该次拉力做功的功率;(2)该次滑轮组的机械效率;(保留一位小数)(3)当滑轮组的机械效率为80%时,运送的建材为多重?23.(12分)合肥地铁的开通大大缓解了公交运输的压力.三十八中学校实践活动小组的同学收集到地铁机车和公交车在甲、乙区间内运行的相关数据如下表.该小组通过计算说明地铁不仅方便人们出行,对环境的保护与改良也是非常有利.请你将计算的过程与结果书写完整.问:(1)甲、乙两地铁站相距2.4km,地铁运行一趟需要多少小时?(2)地铁机车的效率是多少?(3)公交车每千米消耗燃油0.3kg,公交车热机的效率是多少?

参考答案一、选择题1、D【解析】

当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两个电阻串联,电压表甲测量电源电压,电压表乙测量R2两端的电压,根据串联电路电压的规律和欧姆定律得到两个电阻的阻值之比;若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两个电阻并联,电流表甲测量通过R2的电流,电流表乙测量R1和R2总电流;根据并联电路电压的规律和欧姆定律得到通过两个电阻的电流之比,根据并联电路电流的规律得到两个电流表的示数之比.【详解】当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两个电阻串联,电压表甲测量电源电压,电压表乙测量R2两端的电压,串联电路中各处的电流相等,两个电阻之比,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两个电阻并联,电流表甲测量通过R2的电流,电流表乙测量R1和R2总电流,并联电路各个支路的电压相等,通过两个电阻的电流之比,两个电流表的示数之比.故选D.2、D【解析】

;由图知道,承担物重是绳子的段数是n甲=3,n乙=5;A.由第一次实验数据和s=nh知道,即第一次实验是使用甲图做的实验,故A正确,不符合题意;B.由第二次实验数据和s=nh知道,即第而次实验是使用乙图做的实验,故B正确,不符合题意;C.由1、2次实验数据知道,动滑轮重不同,滑轮组的机械效率不同,即滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关,故C正确,不符合题意;D.由2、3次实验数据知道,提升物体的绳子的条数不相同,即使用了不相同的装置,且提升的钩码重不同,由于没有控制变量,所以,机械效率不同,不能说明滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关,故D错误,符合题意。3、C【解析】

由题意知,用电器消耗的电能故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。4、D【解析】

四个小球,乙带正电,乙吸引甲,则甲带负电或为不带电;丁排斥丙,则丁和丙一定带电,且带同种电荷,则丙可能带正电,也可能带负电;又知甲吸引丙,甲带负电时,丙带负电;甲不带电时,丙带负电或带正电.故选D.5、C【解析】

杠杆原来处于平衡状态,利用图示杠杆的力臂大小关系,根据杠杆平衡条件得到物体A、B的质量大小关系;利用现在的力臂和力分别表示出杠杆作用两边的力矩:力和力臂的乘积.比较力矩的大小,即可确定杠杆是否平衡.【详解】原来杠杆在水平位置处于平衡状态,此时作用在杠杆上的力分别为G1和G2,其对应的力臂分别为OA、OB,根据杠杆的平衡条件可得:G1•OA=G2•OB,由图示可知,OA<OB.所以:G1>G2,当向支点移动相同的距离△L时,两边的力臂都减小△L,此时左边的力矩为:G1(OA﹣△L)=G1OA﹣G1△L,右边的力矩为:G2(OB﹣△L)=G2OB﹣G2△L,由于G1>G2,所以G1△L>G2△L;所以G1OA﹣G1△L<G2OB﹣G2△L,因此杠杆将向右端倾斜.【点睛】根据杠杆第一次处于平衡状态,利用杠杆的平衡条件,确定G1和G2,大小关系;然后根据现在作用在杠杆上的力和力臂表示出两者力矩,利用推导出物体的重力关系,和力臂关系,得出两个力矩的大小关系,从而确定杠杆的偏转方向.这是此题的解题思路.6、B【解析】

ABC.在热机的压缩冲程中,是机械能转化为内能的,在做功冲程中是内能转化机械能的,故AC错,B正确;D.热机的主要目的是通过做功的方式改变内能的,故D错误;应选B.7、D【解析】

A.电荷的定向移动形成电流,故A错误;B.人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,故B错误;C.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故C错误;D.导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷,故D正确。8、B【解析】

物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华.【详解】A.冰雪消融是固态冰变为液态水的熔化现象,故A不符合题意;B.“白汽”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B符合题意;C.“白霜”是空气中的水蒸气直接变为固态的凝华现象,故C不符合题意;D.干手机将手烘干的过程是液态水变为气态水蒸气的汽化现象,故D不符合题意.故选B.9、A【解析】

A.装水的塑料袋向四周鼓,即说明了液体内部向各个方向有压强,不能说明大气压强的存在,但符合题意;故A正确;B.吸盘式挂衣钩向墙上按时,是里面的压强小于外界大气压,是大气压把吸盘压在墙上,能说明大气压的存在,但不符合题意;故B错误;C.将去壳的鸡蛋放在瓶口,瓶内酒精燃烧时消耗了一部分空气,使得瓶内气压减小,小于外界大气压,去壳鸡蛋在大气压的作用下进入瓶内,故能说明大气压存在,但不符合题意;故C错误;D.标准大气压支持10.3m高的水柱,当然能支持一杯水。故该选项能说明大气的存在,但不符合题意;故D错误。故选A.【点睛】要解决此题,首先要对大气压有一个正确的认识,将大气压与水的压强区别开来.10、A【解析】

功率是表示物体做功快慢的物理量,功率越大表示做功越快,由可知,功率的大小是由做功多少和所用时间共同决定的;一个物体能够对外做功,我们就说它具有能,这个能可以是任何形式的能。【详解】A.机械的功率越大,表示机械工作时做功越快,则A正确;B.机械工作时能量转化的多少,由做功的多少和能量的转化率共同决定的,与功率大小无关,则B错误;C.由于不知道做功的时间长短,只根据功率大小,无法判断做功多少,则C错误;D.根据能的定义,一个物体能够对外做功,我们就说它具有能,但这个能可以是内能、化学能等,所以一切具有做功本领的物体,可以没有机械能,则D错误。11、A【解析】

设物体的质量为m,则容器对地面压强的增加量水对容器底部压强的增加量由题知由于水的密度是确定的,物体的密度越大,比值越小,所以可知A的密度最大,C的密度最小。故选A。12、B【解析】由图知道若断开Sl,闭合S2、S3,灯泡被S3短路不能发光,故A不符合题意;若断开S2,闭合S1、S3,电铃和电灯形成并联可以同时有电流通过,故B符合题意;闭合Sl,断开S2、S3,电铃被S1短路不能工作,故C不符合题意;闭合S3,断开S1、S2,灯泡短路不能发光,故D不符合题意,故选B.二、填空题13、2206【解析】

【详解】[1]由电路图可知,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。由可得,电阻两端的电压[2]因串联电路中电流处处相等,则由欧姆定律可得,电阻的阻值[3]因串联电路中总电压等于各部分电压之和,所以,电源的电压14、4271123.2【解析】

[1]由甲图知电阻箱的示数为[2]由乙图知水表的示数为15、手握金属棒产生的电流的方向是否与金属棒的材质有关【解析】试题分析:图是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,用到控制变量法:首先用左手握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铝棒,发现检流计指针发生了偏转;然后,左手仍握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铜棒,发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。即改变右手握住的金属棒,观察电流方向,于是可以提出:手握金属棒产生的电流的方向是否与金属棒的材质有关。考点:科学探究16、扩散不停地做无规则运动【解析】

游客很远就能闻到芳香,这是扩散现象,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动.三、实验题17、质量水【解析】

(1)[1]要探究“不同物质吸热规律”,需要控制物质的质量和热源相同,所以要使水和煤油质量和初温相同,用相同的酒精灯对它们加热;(2)[2]由图乙知,升高相同的温度,水用的时间是煤油的2倍,即水吸收的热量是煤油的2倍,则水吸收的热量多,水的吸热能力强。18、加热相同时间使物体吸热相同相同大于水2.1×103【解析】

(1)[1]使用相同热水器加热,则在相同时间内吸收热量相同,便于控制和比较吸收热量多少;(2)[2]由表中数据可知,水和食用油的质量均为60g,相等;(3)[3]使用相同热水器加热,在相同时间内吸收热量相同,由于要使水和食用油的最后温度相同,水加热时间更长,则水吸收热量大于食用油吸收的热量;(4)[4]由表中数据可知,质量相同的水和食用油加热相同时间,吸收热量相同,水升温更小,则可知在相同条件下水的吸热能力更强;(5)[5]加热6min中水吸收热量为:由于使用相同热水器加热,则在相同时间内水和食用油吸收热量相同,即:则食用油的比热容为:19、试触断路换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器,多次测量在串联电路中:串联电路中总电压等于各部分电路两端的电压之和【解析】

(1)[1]由题L1和L2串联,根据电流流向,由电源正极→开关→L2→L1→电源负极,依次连接即成串联,电压表测两灯总电压,将电压表并联在两灯之间,电源由三节干电池组成,即电源电压4.5V,所以电压表使用1−15V量程。如图所示:(2)[2]电流表和电压表在使用时,如不能估计测量值的大小,应采用试触法选择合适量程,即先选用1∼15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用1∼3V量程测量;(3)[3]在测量L2两端的电压时,电路如下图:两灯突然熄灭,说明电路中有断路的地方;电压表示数为零,说明电压表和电源连接的部分“电压表−−开关−−电源−−L1”电路中出现了断路。再电压表检测L1两端的电压,电路如下图:电压表示数为电源电压,说明电压表和电源连接的部分“电压表−−L2−−开关−−电源”无断路,只能是灯泡L1断路;(4)[4]为了得出串联电路电压关系的普遍规律,换用不同规格的器材(灯泡、

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