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姓氏歌2姓氏歌2小朋友,你知道你姓什么吗?我姓王。我姓李。李梅王亮激趣导入小朋友,你知道你姓什么吗?我姓王。我姓李。李梅今天我们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。今天我们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。中国到底有多少姓氏?《中华姓氏大辞典》收入的姓氏多达个,其中单字姓个,双字姓个;三字姓个,四字姓个,六字姓个,七字姓个,八字姓个,九字姓个。中国到底有多少姓氏?听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读感知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读感请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。自读提示请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。自读提示指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自ìǐ姓氏王氏李子李树“氏”与“氐”模样像,区别就在一点上。识字巧方法木子李识字巧方法李氏识字写字ìǐ姓氏李子“氏”与“氐”模样像,区别就在一点上āǔ姓张张开古代古稀弓长张识字巧方法“十”张“口”识字巧方法古张āǔ姓张古代弓长张识字巧方法“十”张“口”识字巧方法古úà姓吴吴国姓赵燕赵口天吴识字巧方法“走”在岔路口(×),百家姓为首识字巧方法赵吴úà姓吴姓赵口天吴识字巧方法“走”在岔路口(×),百家姓áū姓钱钱财姓孙孙子金(钅)来线无丝识字巧方法子小孙识字巧方法孙钱áū姓钱姓孙金(钅)来线无丝识字巧方法子小孙识字巧方法孙钱ōā周长周围上官官员一月里面是大吉识字巧方法宫内口相连识字巧方法官周ōā周长上官一月里面是大吉识字巧方法宫内口相连识字巧方法官找到正确的读音,连一连。练一练找到正确的读音,连一连。练一练
选择正确的读音,连一连。选择正确的读音,连一连。读一读:这个什(shí)锦月饼这么好吃,里面放有什(shén)么配料?••什shén(什么)shí(什锦)读一读下面的句子,看看你有什么发现?你姓什么?我姓李。•注意加点字的读音!读一读:这个什(shí)锦月饼这么好吃,里面放有什(shén张古周吴摘苹果李氏赵钱孙官张古周吴摘苹果李氏赵钱孙官【姓氏】【东方】你名字中前半部分。如果是单姓,就是第一个字;如果是复姓,就是前两个字。试着把词语和意思连起来!指太阳升起的地方;本课指人的姓。【姓氏】你名字中前半部分。如果是单姓,就是第一个字;如果是复书写指导:左窄右宽。右边“生”字部分第一横写在横中线上,最后一横最长。姓姓李组词:姓氏姓名造句:我能记住一百多个姓氏。音序:部首:女结构:左右ì书写指导:左窄右宽。右边“生”字部分第一横写在横中线上,最后书写指导:左窄右宽。“十”的横靠近单人旁的竖起笔,在横中线上右行,竖靠竖中线。什什么é组词:什么为什么造句:这个东西到底是什么呢?音序:部首:亻结构:左右书写指导:左窄右宽。“十”的横靠近单人旁的竖起笔,在横中线上书写指导:撇在竖中线上起笔,在横中线上收笔。“厶”的折角不能太长,所以起笔的的撇要倾斜一些,穿过田字格的中心。么什么组词:怎么什么造句:孩子这样委屈,到底是怎么回事?音序:部首:丿结构:左右书写指导:撇在竖中线上起笔,在横中线上收笔。“厶”的折角不能书写指导:第二笔是点,第四笔是撇,注意第二个横撇穿插到左下格。双ā双人组词:双数双号造句:、、、这些数字都是双数。音序:部首:又结构:左右书写指导:第二笔是点,第四笔是撇,注意第二个横撇穿插到左下格书写指导:方框要写得方正,上下宽度要相等。“玉”的一竖写在竖中线上,中间一横写在横中线上。国ó中国组词:国画国家造句:爷爷是著名的国画家。音序:部首:口结构:全包围书写指导:方框要写得方正,上下宽度要相等。“玉”的一竖写在竖书写指导:第二横在横中线上,竖在竖中线上。三横之间的距离要相等,最后一横最长。王á姓王组词:姓王王氏造句:我梦想着成为童话里的国王。音序:部首:王结构:独体书写指导:第二横在横中线上,竖在竖中线上。三横之间的距离要相书写指导:“横折钩”要注意笔势的变化,起笔在中心点上,“横”要短,微微向右下方倾斜。方ā东方组词:方法方向造句:火红的太阳正在从东方升起。音序:部首:方结构:独体书写指导:“横折钩”要注意笔势的变化,起笔在中心点上,“这些生字我会写。éìā
òāóá什么一双后方国王练一练这些生字我会写。什么一双后方国指导朗读有感情地朗读课文,读准字音,注意字的结构和组成。指导朗读有感情地朗读课文,读准字音,注意字的结构和组初读课文后,你感受到了什么?示例:初读课文后,我感受到了中国人的传统姓氏文化。本课小结初读课文后,你感受到了什么?示例:初读课文后,我感受到了中国加一
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