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文档简介

2023年有关竞聘的述职报告有关竞聘的述职报告1

本人于XX年高校毕业后,始终在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。XX年取得执业医师资格,同年被聘为医师;XX年年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作状况总结如下:

在政治思想方面,我始终坚持党的路途、方针、政策,始终坚持一心一意为人民服务的主导思想。主动参与单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我主动追求先进、要求进步,主动向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。

在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;敬重领导,团结同志;酷爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,一心一意为群众的健康服务。

在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充溢自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我主动参与各种学术沟通、医学接着教化活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充溢自己的学问水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素养,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

在日常工作岗位上,我仔细做好本职工作,听从科长的支配,听从领导的调度,仔细做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,帮助办理政府血防办事务。我工作主动主动,擅长思索,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教化、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,一心一意为群众的健康服务。本人还始终负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,帮助科长制定工作安排、撰写工作总结。

本人立足自身岗位,XX年年5月,自发在互联网上开通了“血防战线”博客(目前访问量3万1千余人次),主动宣扬我市血防工作以及相关卫生防病学问。XX年年,本人还申请市级公共卫生项目,组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查”,取得圆满了胜利。

今后,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为人民群众的健康服务。

有关竞聘的述职报告2

一、以往的思想、工作回顾

我作为一名一般的领导干部,常常把学习作为修身、做人、为官的头等大事,加强政治理论学习,深化实践“科学发展观”和“创先争优”践诺活动,提高思想素养,坚决政治方向,坚固树立科学的人生观、价值观。在实际工作中,发挥好表率作用,对上,自觉接受和听从,把堂堂正正做人,规规则矩用权,清清白白为政,作为自己的行为准则,摆正个人与政府的关系,从大局动身,凡事以大局为重。

1、坚持做到按原则、按程序办事。工作中奉行人人同等的原则,不拉帮结派,不搞亲亲疏疏,做到心口合一,秉公办事,切实通过自己的一言一行、一举一动,为党工作、为群众服务。

2、坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。始终根据工作权限和工作程序履行职责,坚持公允正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民给予的权力,勤勤恳恳为人民服务。无论是选拔干部还是重大事项决策,始终坚持民主集中制原则,公开办事,不搞一言堂、家长制,不搞暗箱操作。

3、坚持严以律己。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在款待来客等方面,始终坚持能省即省的原则,不搞形式主义,不搞铺张奢侈,尽量把有限的财力用于乡经济建设和公益事业的发展上。

二、存在的问题

(一)在思想作风方面对理论学习不够深化,用理论指导工作实践,改造主观世界上有肯定差距

1、理论学习缺乏自觉性。我作为一把手,自身形象如何,对全乡干部影响极大。平常,理论学习缺乏自觉性,总认为工作忙,没时间,不是想方设法挤时间进行学习、武装自己,客观理由多,主观不努力。

2、运用理论指导工作实践不够。详细表现在:一是对邓小平理论缺乏全面理解;二是有时对“科学发展观”的动用实行好用主义的看法。三是对“创先争优”活动的实质理解不够透彻。

(二)在工作作风方面缺乏雷劢风行、紧扣死抓紧的作风

1、工作布置多,抓落实不够。有许多工作想到了,看到了,也支配布置了,但在抓落实上有所不足。一向重视解决详细问题,对领导班子的工作强调不够,致使工作成效不明显。

2、协调处理问题多,事务性工作多,影响了抓大事讲大事的时间和精力。成天忙劳碌碌,星期天几乎从未休息,把副职和一般干部拉的也不得安静,缺乏纲举目张的工作方法。

3、对政府工作人员教化管理力度不够,整体干部素养应进一步强化,特殊是要警惕个别干部在工作中少吃、拿、卡、要行为,防微杜渐、警钟长鸣。

(三)生活作风方面随大流

在经济问题上虽然对自己要求很严,做到不贪、不占。但在其它一些地方却放松了对自己的要求,自律意识不是太强。详细表现在,最近有超标准接待和请吃现象。

三、产生问题的缘由

综合以上思想作风、工作作风和生活作风中存在的问题,究其缘由,重要存在于两个方面。

(一)就自身主观因素而言,重要是理论学习自觉意识不强,对上级的指示精神以致于落实不够大张旗鼓。

(二)就客观因素而言。重要是一些制度还不够健全,已经形成的制度落实不够,有的形同虚设。

四、今后的努力方向

(一)加强学习,努力提高自身素养

深化学习邓小平理论,深刻精神实质,重新谛视自己的思想,树立改革观念创新观念和服务观念。把学习当作作人、修身、为官的头等大事。学习政治,增加政治敏锐性;学习上级政策,把握好正确发展方向;学习业务学问,提高决策水平;学习外地阅历,促进开展工作。

(二)要讲政治,始终保持政治头脑的醒悟和坚决

首先,要始终与党中心保持高度一样,更加自觉、严格、仔细地贯彻执行党的路途、方针和政策,决不上有政策,下有对策。其二,要擅长从讲政治的高度上看问题,增加政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持正确的政治方向。要正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。其三,要不断增加大局意识和整体观念。自觉做到局部听从整体,下级听从上级,做决策、办事情要从大局着眼,听从大局,服务大局。

(三)牢记宗旨意识,强化为民服务的意识

作决策、办事情,要坚持人民的利益高于一切,一心一意为人民服务。其次,要深化实际,深化基层,到群众中去,倾听群众呼声,切实维护广阔群众的正值利益。其三,要脚踏实地,干事创业。要把对人民的感情,对社会的责任凝合到工作中,在自己任职期间扎实的为社会、为群众办一些实事。

(四)加强廉政意识、防微杜渐

要根据党风廉政建设责任制的要求规范,把增加班子团结作为干好工作的基本保证,把个人关系和盛情作为工作的一种延长自己的行为,树立自身良好形象。更要加强自律意识,防微杜渐,坚持原则,做到一身正气。

(五)转变工作作风,把不断改进工作作风作为推动工作落实的重要手段。要树立为民服务的意识,不断改进工作作风,要挤时间、抽时间深化基层,调查探讨,了解群众疾苦,听取群众呼声。了解状况,解决问题,并总结阅历,以点带面,指导全局工作。

以上自查,从主观上说,我是重视的,查摆问题是仔细的,但终归我觉悟程度有限,可能会有疏漏和不妥之处,恳请指责指正。

感谢大家!

有关竞聘的述职报告3

敬重的各位领导、各位评委,大家好!

我于xxxx年诞生,xxxx年9月参与教化工作,xxxx年加入中国共产党,中学高级职称,历任小学老师、少先大队辅导员、教育主任、校长。于XX年参与五大连池市第一轮中小学校长竞聘,荣孔型为中心校业务校长。作为一名副校长,我深感责任重大。因此在工作中,我能仔细当好校长的参谋和助手,统筹全局,合理部署,发挥好承上启下的作用。

一、加强修养,提高自身素养。

能仔细学习科学发展观理论,不断提高自己的`政治理论素养。同时,能与时俱进地仔细学习教化教学理论,主动提高自身的业务素养。平常,能以高标准来严格要求自己,努力做到为人师表,做到工作表里如一。待人处事能以学校为重,以学生为重,主动为学校的集体利益着想。平常常常与老师同等相处,了解老师状况,吸纳老师的合理建议,与老师融为一体。

二、求真务实,抓好分管工作。

竞聘职称述职报告

1、狠抓教学常规管理。

在工作中我严格要求自己既要当好指挥员,又要做好“排头兵”。因此,我主动地深化教学第一线,一起钻研教材,细心备课与探讨,努力在减轻学生负担和细心设计练习上下功夫。几年来,我带领教学管理人员以剧烈的事业心和责任心,努力抓好教学管理工作。工作中勤奋苦干,不断创新,坚持原则,出以公心,形成了良好而稳定的教学秩序。

为了加强课堂教学改革力度,构建新的课堂教学模式,任职期间,我不断统一教职员工的思想,提高他们的整体意识,做到“细心支配,周密组织;建章立制,奖优罚劣;全程督导,分段总结”,深化长久地开展听评课和课堂教学达标活动。同时,我还将教学质量管理作为管理的核心,对影响“教与学”的各种因素,进行检查、分析和限制,实现了教学常规检查月评制、老师间自评互评制,让每名老师都参加到教学管理中来,从而实现了较高的教化教学质量。

2、努力推动教化科研。

学校要想实现可持续发展,就必需坚持科研立校,科研兴校。因此,我始终高度重视教科研工作,主动激励老师申报科研课题,并供应力所能及的支持。在我的激励支持下,几年来,先后有《家校合作》等4个省地级课题通过验收,对促进我校教化的长足发展奠定了良好的基础。

也正由于本人工作务真求实,锐意进取,擅长探究创新,因此在任职期间,我所分管的工作曾多次被评为地级教化科研先进集体、市级教化教学、幼教工作、课堂教学改革、特色学校创建、读书活动等先进集体,我个人也多次被评为地市级先进个人等。

以上是我的述职报告,请各位评委指责指正。今后我将接着加强理论学习,不断开拓创新,为五市教化的发展做出新的贡献。

感谢大家!

有关竞聘的述职报告4

本人陈梅婷,1980年03月诞生,20xx年7月毕业于福建师范高校地理系。20xx年5月被评为中学一级老师。在参与工作的9年多中,我始终都能听从学校的工作支配,爱岗敬业,尽心尽责,仔细完成学校交给的任务。

在思想政治表现方面,本人能酷爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策,着力于培育学生的创新实力,既教书又育人。不断提高自身的政治修养与素养。作为一名青年老师,我到处严格要求自己,在工作上爱岗敬业,有剧烈的事业心和责任感,满腔热忱地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表,关切学生,帮助学生养成精益求精、肃穆仔细、一丝不苟的良好习惯,做到言传身教,教书育人立志成为一名人民满足的优秀老师。

在教学工作方面,本人工作看法端正,工作踏实肯干,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新。能仔细学习、领悟教学大纲的精神,钻研考纲;自觉仔细地学习《中学新课程标准》,主动参与教学改革,不断地学习、探究、充溢新的教化理论,并以此指导教学实践。备课时深化探讨教材教法,留意把握教学重点和难点,在备教材、备教法、备学生的基础上,细心编写教案,不断创新,优化课堂教学模式。课堂上,能牢牢把握地理科的特色,力求面对全体学生调动学生的学习主动性,注意将课堂教学与实际生活相联系,激发学生学习爱好,注意学生学习方法的指导,另外适当运用多媒体教学,努力提高课堂四十五分钟的教学效率。留意探讨学生的心理,努力培育学生分析问题解决问题的实力,不断提高学生的地理素养。仔细批改作业,刚好了解并解决学生存在的问题。能虚心向有阅历的老师请教,主动听课,努力提高自身的教学水平。通过不断努力,本人在教学上取得良好的成果,从教即将满11年,多年来担当中学地理睬考,高考教学,能很好完成教学任务,今年所带两个会考班优良率百分百。去年所带高三1,2班成果优秀。在德育工作方面,本人重视德育工作,热心担当班主任工作。在担当班主任期间,能仔细学习班主任职责手册,与其他班主任探讨管理班级的方式、方法,不断提高科学管理班级的水平。主动协作学校对学生进行思想政治教化、道德品质教化、纪律与平安教化、法制教化等。通过谈心、家访等形式,全面深化了解每一位学生和班级的状况,有意识地培育学生干部,发挥他们的主动性、创建性,大胆放手让班干部管理班级。平常留意结合班级的实际状况,有针对性地开展工作,对日常行为规范常抓不懈,对班级临时出现的问题刚好加以处理,对于学校组织的各项活动主动开展并取得良好的效果。经过不懈努力,班级同学之间能相互帮助团结和谐,集体荣誉感强,学习上更是常抓不懈,帮助科任老师做好学生的思想工作,指导学生采纳高效的学习方法进行学习;关爱后进生,常常和他们交谈,了解他们的思想动态,帮助他们树立信念,解决学习、生活上的各种实际困难,同时让学习较好的学生进行帮带,帮助他们改进学习方法,不断提高学习成果。20xx-2023年度所带高一(4)班被评为校优秀团支部。20xx年所带的高二八班被评为校先进班级。

在教学探讨方面,本人能主动参与市里和学校组织的各项教研活动和《中学地理新课程改革》的培训,每年都能主动开展校级公开课。20xx年开设市级公开课《产业转移》得到市里专家老师们的好评。平常注意教学反馈,每个学期均能对教学工作进行仔细

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