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文档简介
4.3收集创意的方法彩虹玫瑰(玫瑰类型花瓣呈现出多种颜色的玫瑰)彩虹玫瑰(RainbowRose)是由荷兰花商彼得·范德·威尔肯(PeterVandeWerken)所拥有的花卉公司推出的一种玫瑰花,这种彩虹玫瑰又称幸福玫瑰,彩虹玫瑰的花瓣呈现出多种颜色,让人眼前一亮。
健身发电的环保路灯(Citylight),创意其实非常简单,将每一台健身设备都变成了发电机,人们在上面的运动就能带动发电设备产生电力,进而点亮路灯照明,多余的电力应该也能储存起来,保持路灯长亮。
发现需求是设计过程的基础,激发创意是设计过程的重点。产品设计的生命力在于是否具有创新性。那么,创意从何而来,怎样才能收集到更多有创意的设计方案呢?一、联想法分为自由联想法和强制联想法自由联想法有两种形式:一种为不连续的自由联想,另一种为连续的自由联想。不连续自由联想连续自由联想一、联想法强制联想法是运用强制性连接方式以产生创造性构想的方法。例如:“开花”+“钟表”——“像花一样的钟表”,或“随时间会开花的钟表”【花瓣时钟】它每隔5分钟会开出一片花瓣,等到了1小时,12片花瓣就构成了一个花朵,很赞的创意设计!技术探究活动一:四名同学一组,由两名同学随机给出10组词并书写下来,另两名同学从中任意挑选词与“教师办公室用生态垃圾桶”结合,看能产生多少种有趣的创意。活动二:两名同学一组,由一名同学根据当时脑海中浮现的画面随机写出一组词,由另一名同学将该词与“教师办公室用生态垃圾桶”结合,看能产生什么样的创意。注意:请及时用文字和图画记录你的创意。二、头脑风暴法(BrainStorming)
“头脑风暴法”是由现代创造学的创始人、美国学者阿历克斯-奥斯本,于1938年首次提出,最初用于广告设计,是一种集体开发创造性思维的方法。
头脑风暴,原指精神病患者头脑中短时间出现的思维紊乱、产生各种各样的胡思乱想的现象。
创造学中,借用这个概念来比喻思维高度活跃,打破常规的思维方式而产生大量创造性设想的状况。
头脑风暴法在我国的异称较多,有的称为智力激励法,有的称为诸葛亮会议法。“头脑风暴法”(BrainStorming)原理:通过强化信息刺激,促使思维者展开想象,引起思维扩散,在短期内产生大量设想,并进一步诱发创造性设想。“头脑风暴法”(BrainStorming)
头脑风暴法是一种集体讨论的方法,是一种激发思维的方法,一般是从对问题的准确阐明开始的。
因此,必须在讨论前确定一个目标,使与会者明确通过这次讨论需要解决的问题,但不限制解决方案的范围。原则:一、自由畅谈
大家不受任何条条框框限制,放飞你想象的翅膀,任思维凭空翱翔。大胆的讲出自己的创意。三、延迟判断在头脑风暴活动中,每一提出的设想当场不作评价,消除影响自由畅想的一切负面因素。二、以量求质
头脑风暴会议的目标是获取尽可能多的设想,从中提取有价值的创造,因此同学们的设想越多越好。四、综合改善
这是一个吸收与完善的过程,也是一个相互补充一起提升的过程。
有一年,美国北方格外严寒,大雪纷飞,电线上积满冰雪,大跨度的电线常被积雪压断,严重影响通信。过去,许多人试图解决这一问题,但都未能如愿以偿。后来,电信公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法,尝试解决这一难题。他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会,参加会议的是不同专业的技术人员。会议要求必须遵守以下原则:禁止批评别人的意见;提倡自由思考,天马行空、异想天开,越新奇越好;观点意见越多越好;引发联想,补充完善。
对于“坐飞机扫雪”的设想,大家心里尽管觉得滑稽可笑,但在会上也无人提出批评。相反,有一工程师在百思不得其解时,听到用飞机扫雪的想法后,大脑突然受到冲击。他想,每当大雪过后,出动直升机沿积雪严重的线路飞行,依靠高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“用直升机扇雪”的新设想,顿时又引起其他与会者的联想,有关用飞机除雪的主意一下子多了七八条。不到一个小时,与会的10名技术人员共提出90多条新设想。
经过现场试验,发现用直升机扇雪真能奏效,一个久悬未决的难题,终于在头脑风暴会中得到了巧妙的解决。三、思维导图法
思维导图法是使用发散性思维进行创意挖掘和选择的科学思维方法,是一种简单易学的图像式思维工具,是一种创造性强、便捷有效的发散性思维训练方法,可以帮助我们提高记忆力、激发想象力。
通俗地说,思维导图法就是围绕着一个中心主题思想,对与中心主题思想产生关联的词或想法进行发散,并用图像和词的形式加以展示。思维导图可围绕一个主题的所有相关方面进行有序组织,形成关于一个问题的简明图表。图像是一棵树,树枝指向思维和主题,可以通过树枝的粗细来对不同想法进行分类。思维导图法的具体做法起点:从一个中心主题(问题)开始。结果:关于中心主题(问题)的想法的总览图表。操作步骤:(1)准备一张白纸,将
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