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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)
1、比较植物细胞和动物细胞的结构和功能,以下有关叙述正确的是A.动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和叶绿体B.夏天喝的新鲜西瓜汁主要来自液泡里的细胞液C.线粒体能将光能转化为化学能,储存在有机物中D.构成植物体的所有细胞中都有叶绿体和线粒体
2、新化大熊山古树参天,风景如画,物种繁多,生物资源十分丰富,杜鹃花和杜鹃鸟就是其中的两个代表。从动物体和植物体的结构层次来看,杜鹃鸟有而杜鹃花没有的是A.细胞B.器官C.组织D.系统
3、离开人体的癌细胞在人工培养条件下数目仍能迅速增加,这是()A.细胞分裂的结果B.细胞衰老的结果C.细胞生长的结果D.细胞分化的结果
4、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,下列关于诗句中黄鹂和柳树描述错误的是()A.它们结构和功能的基本单位都是细胞B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体C.与柳树根细胞相比,黄鹂肌细胞在结构上缺少了细胞壁和液泡D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,柳树是保护组织
5、下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是()
A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处B.图甲中②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同
6、某兴趣小组的同学做了如下的探究实验:将发育良好的天竺葵枝条剪成10cm长的茎段,平均分成甲、乙、丙三组,甲组保留2个侧芽,乙组保留1个侧芽,丙组没有侧芽。其他处理情况完全相同,将三组枝条同时插在同一块实验田里,一段时间后观察枝条的生长状况。下列描述正确的是(
)A.这种繁殖方式属于有性生殖B.该实验可以探究侧芽对枝条生长状况的影响C.侧芽将来发育成叶D.若甲组生根最好,乙组其次,丙组最差,则说明侧芽抑制生根
7、下列农业生产、生活措施中能体现促进光合作用的有(
)
①合理密植②大棚内释放二氧化碳气体③水淹及时排涝④大棚夜间增加照明⑤中耕疏松土壤⑥花盆底部留孔⑦增大昼夜温差(白天增加光照强度,晚上降低温度)A.①②④⑦B.①②⑥⑦C.②③⑤⑥D.①④⑥⑦
8、2019首个诺贝尔奖授予美国癌症学家威廉·凯林、英国医学家彼得·拉特克利夫和美国医学家格雷格·塞门扎,以表彰他们在发现细胞如何感知和适应氧气供应方面做出的贡献。三位科学家为我们了解氧水平如何影响细胞代谢和生理功能奠定了基础。他们的发现也为抗击贫血、癌症和许多其他疾病的新策略铺平了道路。下列叙述不正确的是(
)A.氧气进入肺泡周围的毛细血管后,通过血液循环最先到达心脏的左心房B.癌细胞被称为“脱缰的野马”,通过细胞分裂、分化使细胞数目的增加无法控制C.人体吸入的氧气最终去向是到组织细胞处分解有机物,释放能量D.贫血可导致组织细胞氧气不足,从而影响正常的生命活动
9、从手臂的两根不同类型血管中抽取血液,测得其中氧气、二氧化碳的相对含量如图所示,叙述正确的是()
A.甲是动脉血B.乙呈鲜红色C.甲是从静脉中抽取的D.乙是从动脉中抽取的
10、图中①~④表示人体呼吸的全过程,下列相关叙述正确的是(
)
A.①过程是指肺与外界的气体交换,是由外界气体压力变化引起的B.②过程气体由肺泡进入血液需要穿过一层细胞C.若人体长期缺铁不会影响③过程中气体的运输D.④过程气体通过扩散作用来实现
11、下表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析错误的是()液体成分蛋白质葡萄糖尿素无机盐血浆80.10.030.78原尿0.030.10.030.78尿液001.81.1
A.如果该成年人尿液中含有一定量的蛋白质,说明肾小球可能有炎症B.尿液中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用C.尿液中无机盐含量增高是因为无机盐不能被肾小管重吸收D.原尿是血液经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成的
12、深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,是为了保护生物多样性。下列有关说法错误的是()A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库B.生物种类多样性的本质是基因多样性C.保护栖息地保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
13、男女生殖系统中能够产生生殖细胞的器官分别是(
)A.睾丸和卵巢B.睾丸和子宫C.附睾和卵巢D.输精管和输卵管
14、将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。若控制高产和低产的基因分别用A、a表示,控制抗倒伏和倒伏的基因分别用B、b表示。下列叙述错误的是(
)A.高产与低产是一对相对性状B.倒伏与抗倒伏是一对相对性状C.高产是显性性状,抗倒伏是隐性性状D.基因组成为的小麦表现出高产抗倒伏的性状
15、下图为人类的性别决定示意图,有关叙述不正确的是()
A.精子的性染色体组成是XYB.由受精卵a发育的胎儿性别是女孩C.理论上生男生女的几率均等D.精子的类型决定了后代的性别
16、下列选项不属于遗传病的是()A.原发性高血压B.新型冠状肺炎C.色盲D.抗维生素D佝偻病
17、地球上的生物是不断进化的,生物进化的总体趋势不包括A.从简单到复杂B.从低等到高等C.从水生到陆生D.从小个体到大个体
18、将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列叙述错误的是(
)A.植物为鱼提供氧气B.鱼为植物提供二氧化碳C.能量流动可以从植物到鱼,也可以由鱼到植物D.若该玻璃缸长期置于黑暗中,鱼和植物将会死亡
19、2021年10月21日,习近平总书记来到位于东营市莱州湾的胜利油田莱113区块,了解二氧化碳捕集、利用与封存技术(CCUS)研发应用情况。这种技术通俗来说就是以碳替代水,注入油层,采获原油的同时,在地下封存二氧化碳。CCUS是应对全球气候变化控制温室气体排放的重要技术手段。这个项目每年向地下注入5万多吨二氧化碳,可以提高石油开采率,相当于减少两万辆轿车的碳排放。根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是(
)
A.生产者通过过程①可以维持自然界的C﹣O平衡B.②过程增强后①过程随之增强,故不能通过增强②过程减少大气中二氧化碳C.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者D.人类加强对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
20、下列有关“健康的生活”的叙述,错误的是()A.人体的第三道防线属于非特异性免疫B.注射疫苗是为了保护易感人群C.不健康的生活方式也会使人得病D.常用的人工呼吸法是口对口吹气法二、非选择题
21、某学习小组同学利用如图所示装置研究植物的蒸腾作用。
(1)叶片是植物蒸腾作用的主要器官。叶片上分布着由保卫细胞构成的______,它不仅是蒸腾时水分散失的通道,也是______等气体进出叶片的通道。
(2)随时间的推移,可观察到该装置毛细管中的气泡向______(填“左”或“右”)
移动。导致气泡移动原因主要是由于大量的水通过茎的______组织运输到叶片,并散失到大气中。蒸腾作用是植物体散失水分的主要动力,除此以外,还有一小部分水在叶肉细胞的______中,作为______作用的原料被利用。
22、人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。如图甲是消化系统的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图,图丁是眼球结构示意图。请回答:([
]里填序号)
(1)小明的爸爸是个马拉松爱好者,每年他都会报名参加马拉松赛。在参加比赛之前他都会准备一大块巧克力以随时补充能量。巧克力中的蛋白质在图甲中的[__]处开始消化,最终在[__]处被分解成____________。
(2)小明的爸爸在最后1公里处,深吸了一口气,开始小宇宙暴发,准备最后的冲刺。此时他处于图乙中曲线____段,膈肌和肋间肌处于_____状态。
(3)当血液流经肾脏时,血液中的葡萄糖由图丙中③的______作用,进入结构②。尿中出现葡萄糖可能是因为肾单位中[
]_______不能将原尿中全部葡萄糖重吸收,导致部分葡萄糖随尿液排出。也可能是因为内分泌腺________产生的激素量不足引起的。
(4)小明在终点看着爸爸离终点越来越近,此时图丁中②的曲度变化是____________。
23、植物的生殖和遗传
小华特别喜欢在自家的温室大棚里养花和种植瓜果蔬菜,下图一、二分别是他在技术员李叔叔指导下进行的秋海棠育苗和南瓜育种过程部分示意图。请结合图示及所学知识回答问题:
(1)上图所示秋海棠和南瓜的生殖方式分别属于________生殖和________生殖。(选填:有性;无性)
(2)参考以上图示,比较无性生殖和有性生殖:比较内容无性生殖有性生殖是否经过两性生殖细胞的结合___________________________后代具有双亲的遗传特性
还是只有母体的遗传特性_____________________________其他实例(各举一例即可)______________________________
(3)南瓜果实的白色和黄色是对相对性状,根据图二可以判断,________色是显性性状。若用H和h表示相关基因,则亲代①和亲代②的基因组成分别是________和________。
(4)南瓜果实的盘状和球状也是对相对性状。小华家现有白色球状和黄色盘状南瓜,他想获得黄色球状南瓜,你认为李叔叔建议他采用的育种方法是______________________。
(5)请你试举一个利用其他方法培育生物新品种的实例(要求包含育种方法和生物名称):_____________
24、我国森林覆盖率高,动植物种类繁多。某兴趣小组来到森林公园,对公园的生物与环境进行了调查研究。回答以下问题:
(1)漫步在茂密葱郁的黑松林,观察到黑松种子是裸露着的,由此推断黑松属于__________植物。经了解松毛虫是黑松的常见害虫之一,园区采用专门驯养的灰喜鹊来防治松毛虫,并取得良好效果。写出该实例中涉及到的食物链:______________________。
(2)徜徉在景色秀美的公园,麻雀等鸟类会在不经意间从头顶掠过,这些鸟类身体呈流线型,体表覆羽,________变为翼,有辅助肺呼吸的__________等,总之鸟的全身都是为飞行而设计。
(3)调查发现,细菌和真菌遍布于公园的土壤、水和空气中,其中绝大多数能将动植物遗体中的有机物分解成____________,这些物质能被植物吸收和利用,可见细菌和真菌在生态系统中作为_________参与物质循环。
(4)时至夏季,前来游玩的人络绎不绝,同学们担心会对公园环境造成影响。为此就公园的环境保护向园区提出了一些合理化建议,如________________(答出一条即可)。
25、当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜了。于是,他做了如下实验:
Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ:取2只洁净试管,分别编号为1、2,实验过程如下图:
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟______。
(2)实验过程D中,滴加碘液后2号试管内液体的颜色将______,原因是______。
(3)该实验中,设置1号试管的作用是______。
(4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组。具体操作是______。
(5)实验的变量是______。
(6)若要探究温度对馒头在口腔中消化的影响,可将与______号试管物质相同的3支试管分别放入0℃、37℃、70℃三个不同温度的水中5~10分钟,充分搅拌,滴加2滴碘液,______
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