美术学科2022版新课程标准测试题含答案

聚焦课标学习提升专业素养——美术学科课程标准试题一、填空题

（40分）1.我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（

）、（

）、（

）和（

）的培养。2.改变过分强调的甄别与选拔功能，发挥评价促进（

）发展、（

）提高和改进（

）的功能。3.改变过分强调的（

）与（

）功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。4.课程改革的目的：体现（

）的要求，以美术学习活动方式划分美术学习领域，加强学生学习活动的（

）性和（

）性，注重美术课程与（

）的联系。5.新的美术课程标准对美术的学习内容是以四个领域来划分的，分别是（

），（

），（

），（

）。6.义务教育阶段的美术学习共分为（

）学段。7.义务教育阶段的美术学习的第四个学段是（

）年级。8.（

）领域是指运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思维的学习领域。二、单选题（20分）1.新课程标准的制定部门是（

）A国务院

B

省级人民政府

C教育部

D北京师范大学2.新课程标准把美术学科定性为什么学科？（

）A文化性

B选修科目

C由地方规定

D学校自行规定3.对义务教育阶段美术课程的开课要求是

（

）A必修科目

B选修科目

C由地方规定

D学校自行确定4.美术学科最能培养学生审美体验的方面是（

）A感觉

B知觉

C视觉

D情感5.美术课程教学评价的主要目标是

（

）A促进学生发展

B促进教师发展

C选拔人才D修满学分6.美术课程是学校进行什么的主要途径？（

）A艺术教育

B技能教育

C美育

D人文教育7.学习美术的基本动力是（

）A目标

B升学

C就业D兴趣8.义务教育阶段美术学习共分为几个领域（

）A3个

B4个

C5个

D不分9.义务教育阶段美术学科共分几个学段？（

）A3个

B4个

C5个

D不分10.义务教育阶段小学美术共分几个学段？（

）A3个

B4个

C5个

D不分三、多选题（10分）1.美术课程评价必须遵循的原则是（

）A.导向性

B.科学性

C.整体性

D.可操作性2.美术课程教学评价要淡化的功能是（

）。A.促进学生发展

B.促进教师发展

C.选拔性

D.甄别性3.我国基础教育在过去一段时间过于偏重（

）A.基础知识

B.情感态度

C.基本技能

D.学生发展4.我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（

）A.

情感

B.态度

C.价值观

D.能力5.美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类更多缺乏整合的现状，使课程结构具有（

）A.均衡性

B.综合性

C.可塑性

D.选择性四、判断题：（10分）（

）1.在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（

）2.书法的结构就是指作品的整体布局。（

）3.中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（

）4.普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（

）5.新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。五、论述题（20分）美术课程的教学建议是什么？

答案一、

CAACA

CDBBA

二、

1.ABCD

2.CD

3.AC

4.ABCD

5.ABD

三、1、情感、态度、价值观、能力2、学生、教