电气焊专业教学计划

焊接技术应用专业教学计划一、

课程性质、目的和任务电气焊专业课程是电气工程及其自动化专业各专业方向的一门主要技术基础课。其目的是使学生了解金属的基本结构，掌握电机的基本工作原理、基本分析方法和基本实验技能，培养学生分析问题与解决问题的能力，培养学生一定的动手能力，为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。二、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，既具有较高的文化科学知识和电气焊专业知识，又具有较强专业实践技能的高等技术应用性人才。具体要求如下：1.学生应拥护四项基本原则，具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本知识，有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱祖国和社会主义事业，热爱劳动，有不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。2.具有本专业高等技术人员必备的文化知识、专业理论知识和专业技术熟练掌握各种焊接技术与维护。3.具有一定的体育、卫生知识，自觉坚持体育锻炼，身体健康。4.本专业的毕业生主要面向企业从事各种金属、非金属的焊接工艺，熟悉各种材料的交配对接技术工作。三、培养方案本专业开设的主要专业基础课程有：工程力学、金属材料及热处理、液压传动与气动技术、电工学与焊接电工、机械设计及加工基础、熔焊原理、焊接结构生产、焊接方法与设备、焊接检验、压力焊等。（一）知识结构1.具有本专业所必需的文化基础知识，如数学、物理、英语、哲学、思想道德修养、体育等。2.掌握本专业所必需机械工程基础理论知识，如：金属学及处理知识、电工基础知识。3.基础识图：平面图、立本图4.几种焊接方法的安全操作规程：手工电弧焊的安全操作规程、气焊的安全操作规程、气割的安全操作规程5.常用焊接方法：手工电弧焊、钨极氩弧焊、二氧化碳保护焊、电阻焊、等离子弧焊接与切割（二）能力结构1.掌握初级焊接方法：手工电弧焊、气焊、气割2.掌握中级焊接方法：手工电弧焊、钨极氩弧焊、二氧化碳保护焊、电阻焊、离子弧焊接与切割3.具有计算机运用技术的能力。4.具有良好的语言文字表达能力，良好的图形表达能力和阅读外文资料的能力。5.具有良好的心理素质、敬业精神和创新能力。（三）素质结构1.具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础，政治敏锐力较强。2.具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系。3.具有较强的心理素质，勇于克服困难。4.具有较强的身体素质，适应艰苦工作需要。5.具有较强的业务素质，不断进行创新。四、

学制：三年五、三年制电气焊专业教学计划表教学计划表课程类别序号学年一二三课时合计学期123456周数课程名称1616161616公共课1政治2222

642语文4

43

883数学44

644英语443

885计算机应用基础2

2

22

646体育2222

647职业规划

4

24合计456专业课8机械制图44

649机械基础64

8010计算机制图

6

4811电工电子技术基础44

6412焊接检验

6

48134

4

6414

4

3215焊工工艺

4

3216机械制造工艺基础

44

6417冷作工艺

4

3218企业管理

4

3219焊接结构生产

4

32合计624综合实践21综合实践与下厂实习

56022就业指导

68每周理论课学时数34343434

1088

每学期实训课时2722722722726408002528总计

544

544

544

544

3616注：综合实践与下厂实习每周安排40学时，其他理实一体化课程或实训课每周安排40学时。理实一体化课程学学期课程名称123456钳工实训2周焊工实训4周气焊、气割训练2周焊工实训6周计算机制图2周焊工实训5周机加工实训3周冷作3周考级实训5周焊工综合实训16周

六、实习内容

实习的任务是：使学生获得电气焊基本的知识和操作技能。实习应达到的基本要求是：掌握电焊、气焊、气割等焊接操作工艺。培养教育学生树立良好的劳动观念，增强法制观念，严格遵守电气焊操作规程和职业道德，懂得安全文明生产。掌握电焊机使用的安全操作技术，掌握保证手工电弧焊接质量的各种操作技能。熟悉电焊设备的维护方法。1.气焊：掌握气焊设备使用的安全操作技术，掌握气焊火焰的选择方法及气焊操作技能，常见焊接件的缺陷。熟悉气焊设备的维护方法。2.气割：掌握气割设备使用的安全操作技术，掌握保证气割质量的各种操作技能。熟悉气割设备的维护方法。3.点焊、二氧化碳气体保护焊：熟悉点焊、二氧化碳气体保护焊设备使用的安全操作技术，掌握保证点焊质量的操作技能；熟悉二氧化碳气体保护焊的工艺要求和操作技术；熟悉保证二氧化碳气体保护焊质量的操作技能。七、教学方法及考核方式理论教学及实