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文档简介

词语复习

幼稚含糊避免局势严峻轻易尖锐僻静魔鬼苦刑酷刑匪徒法庭安定占据会意执行过度过渡军阀靴子哼哼唱棉袍啃咬

捆绑瞪眼拘留所一、说说本文按照时间顺序主要写了哪些事情？一、说说本文按照时间顺序主要写了哪些事情？作者按照时间顺序重点写了父亲“被捕前”、“被捕时”、“法庭上”、“被害后”的一些事情。二、课文按照时间顺序写了四部分内容，分别是什么？第二部分：写局势严峻，父亲仍坚持工作。

第三部分：写被捕时父亲毫不畏惧。

第四部分：写法庭上父亲受审时父亲坚强不屈。

第五部分：写父亲被害后家人悲痛欲绝。

下面的句子描写了李大钊的外貌、神态和言行，读一读，体会他的品格。

1我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

2父亲坚决地读母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”

3父亲不慌不忙地向外走去。

课文最后两个自然段与开头有什么联系？说说这样写有什么好处。1、首尾照应，使文章结构严谨。2、对文章的中心起到强化作用，突出作者对父亲被害的记忆深刻，表现了作者对敌人的强烈憎恨，对父亲的无限追思。文章还有哪些地方前后照应？

有什么作用？我们来快速浏览全文，找出前后呼应的地方。文章还有哪些地方前后照应？

有什么作用？我们来快速浏览全文，找出前后呼应的地方。作用：使事情的来龙去脉更加清楚，增强文章的真实感和感染力，更加突出当时社会局势的险峻和李大钊的危险处境。交流印象最深的部分：

汇报——给我印象最深的部分是（），从中我体会（感受）到李大钊先生（）的精神（品质）。

答题提示：

第二部分：（被捕前）（为革命工作无私无畏）

第

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