一年级读书卡的制作制作读书卡

［一年级读书卡的制作］制作读书卡制作读书卡篇(1):小学读书节活动方案小学读书节活动方案1一、活动宗旨：读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。二、活动目标：1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。三、活动主题：文化桥小、书香校园四、活动口号：与书同行，收获桥小满园书香读好书、习美德、立良行汲取知识力量，建设美好凤桥开卷有益，为生命加钙补锌腹有诗书气自华与经典为友，为精神打底;与博览同行，为人生奠基。五、活动组织：校长室、教导处、大队部六、活动时间：10月16日制作读书卡篇(2):2016年4月23日世界读书日活动方案一、活动理念：4月23日是世界读书日，这是书的节日，也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子，为营造书香文明社会，传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以弘扬阅读教育精神，贯穿求索校训实质，增强我校大学生的综合素质，丰富我校社团文化的形式与内涵。二、活动主题：流动书本文明传承古今智慧三、活动名称：世界读书日——流动书本文明传承古今智四、申办单位：三峡大学图书馆读书俱乐部五、活动对象：三峡大学全体师生六、活动内容：u“漂流书屋”求漂、放漂1、活动时间：2011年4月23日——25日2、活动地点：图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓3、活动对象：三峡大学在校师生4、活动简述：（一）放漂前期准备：由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签（具体策划见附件）;由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类：中国名著，外国名著，当红小说，当代杂志，并由宣传部制作完成;由秘书处负责整理并制作出关于“4月23日——世界读书日”的宣传单。活动流程漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签，并让借书者自愿在书签上留言;由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合大学生阅读的书籍书目”的宣传板;由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于“4月23日——世界读书日”的宣传单;网新部负责活动期间拍照工作;各部门与活动期间加强联系，保证活动有序进行;学管部需于活动期间对书籍及时补充，其他部门协助学管部于活动期间上架工作;外联部要及时对宣传单数额进行补充;为保证活动有序进行，组织部负责要维持活动;（二）巡展求漂：前期准备：由宣传部负责制作四块宣传板;由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份（具体策划见附件）。活动流程：由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记，并且捐赠者发放“4月23日——世界读书日”宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;安排人员在捐赠点附近发放“4月23日——世界读书日”宣传单（见附件）以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。活动结束由活动部做好总结;网新部做好新闻稿的发放及宣传;秘书处做好相关资料的保存。u“书评大赛”颁奖典礼1、活动时间：2011年4月23日7点2、活动地点：图书馆二楼B区学术报告厅3、活动对象：“书评大赛”参赛同学活动简述：前期准备：由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;由文体部负责会场的布置。活动流程：主持人致辞，介绍嘉宾，然后播放PPT,简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况;图书馆老师致辞，社团代表致辞;由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖，并且将获奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏；观众互动环节（主持人向观众提问有关“4月23日——世界读书日”、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题，并赠送小奖品，让大家更加了解世界读书日，了解图书馆）;主持人致辞结束奖项设置：一等奖一名，奖品：读书卡及其保温杯一个;二等奖二名，奖品：读书卡及其笔袋一个;三等奖三名，奖品：读书卡及其笔记本一个;优秀奖五名，笔记本一本