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文档简介
浙江省舟山市嵊泗中学高二数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数在R上有小于O的极值点,则实数a的取值范围是(
)A.(-1,0) B.(0,1) C.(-∞,-1) D.(1,+∞)参考答案:B【分析】求得导数后,可知当时,函数单调递增,不符合题意;当时,求出极值点为,利用求得范围.【详解】由题意知:当时,恒成立,则在上单调递增,不符合题意当时,令,解得:时,;时,可知为的极值点
本题正确选项:【点睛】本题考查利用导数研究函数的极值的问题,关键是能够根据导函数的正负判断出函数的单调性,从而确定极值点.2.已知,函数,若满足关于的方程,则下列命题中为假命题的是(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:C3.如图所示,要测量底部不能到达的某电视塔的高度,在塔的同一侧选择、两观测点,且在、两点测得塔顶的仰角分别为、,在水平面上测得,、两地相距,则电视塔的高度是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D4.由数字0,1,2,3组成的无重复数字且能被3整除的非一位数的个数为()A.12 B.20 C.30 D.31参考答案:D【分析】分成两位数、三位数、四位数三种情况,利用所有数字之和是的倍数,计算出每种情况下的方法数然后相加,求得所求的方法总数.【详解】两位数:含数字1,2的数有个,或含数字3,0的数有1个.三位数:含数字0,1,2的数有个,含数字1,2,3有个.四位数:有个.所以共有个.故选D.【点睛】本小题主要考查分类加法计数原理,考查一个数能被整除的数字特征,考查简单的排列组合计算,属于基础题.5.《几何原本》的作者是(
).A.欧几里得
B.阿基米德
C.阿波罗尼奥斯
D.托勒玫参考答案:A略6.命题“任意的x∈R,都有x2≥0成立”的否定是()A.任意的x∈R,都有x2≤0成立B.任意的x∈R,都有x2<0成立C.存在x0∈R,使得x≤0成立D.存在x0∈R,使得x<0成立参考答案:D【考点】2J:命题的否定.【分析】直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“任意的x∈R,都有x2≥0成立”的否定是:存在x0∈R,使得x<0成立.故选:D.7.如果物体做的直线运动,则其在时的瞬时速度为:
A.12
B。
C.
4
D.
参考答案:A略8.椭圆上一点M到左焦点的距离为2,N是M的中点则(
)
A
32
B
16
C
8
D
4参考答案:D9.已知离散型随机变量ξ的概率分布如下:ξ135P0.5m0.2则其数学期望E(ξ)等于()A.1
B.0.6
C.2+3m D.2.4参考答案:D10.已知直线l过点,且在x轴和y轴上的截距相等,则直线l的方程为(
)A.B.或C.或D.或或参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某流程图如图所示,则该程序运行后输出的k=.参考答案:5【考点】程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算并输出k值.模拟程序的运行过程,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到最终的输出结果.【解答】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:第一圈
k=3
a=43
b=34第二圈
k=4
a=44b=44第三圈
k=5
a=45b=54,此时a>b,退出循环,k值为5故答案为:5.12.如图半圆O的半径为1,P为直径MN延长线上一点,且OP=2,R为半圆上任意一点,以PR为一边作等边三角形PQR,则四边形OPQR面积最大值为.参考答案:2+【考点】HS:余弦定理的应用;GI:三角函数的化简求值.【分析】设∠POR=α,利用余弦定理求出PR2,再求四边形OPQR的面积S的解析式,根据α的取值范围求出S的最大值即可.【解答】解:设∠POR=α,在△POR中,由余弦定理得:PR2=12+22﹣2×1×2cosα=5﹣4cosα,所以四边形OPQR的面积为:S=S△POR+S△PRQ=OP?ORsinα+PR2=×2×1×sinα+(5﹣4cosα)=sinα﹣cosα+=2sin(α﹣)+,∵0<α<π,∴当α﹣=,解得α=π,即∠POR=时,四边形OPQR面积取得最大值,最大为2+,故答案为:2+.13.定义方程的实数根x0叫做函数的“新驻点”,如果函数,,()的“新驻点”分别为,,,那么,,的大小关系是
参考答案:14.与双曲线有共同的焦点,且离心率的双曲线方程为
参考答案:15.设集合为平面内的点集,对于给定的点A,若存在点,使得对任意的点,均有,则定义为点A到点集的距离。已知点集,则平面内到的距离为1的动点A的轨迹所围成图形的面积为_______________。参考答案:略16.“a=2”是“直线ax+2y=0与直线x+y=1平行”的
条件.参考答案:充要【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】若“a=2”成立,判断出两直线平行;反之,当“直线ax+2y=0与直线x+y=1平行”成立时,得到a=2;利用充要条件的有关定义得到结论.【解答】解:若“a=2”成立,则两直线x+y=0与直线x+y=1平行;反之,当“直线ax+2y=0与直线x+y=1平行”成立时,可得a=2;所以“a=2”是“直线ax+2y=0与直线x+y=1平行”的充要条件,故答案为:充要.【点评】本题考查两直线平行的条件和性质,充分条件、必要条件的定义和判断方法.17.在△ABC中,为中点,则的取值范围为_______。参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知数列是公差不为0的等差数列,,且,,成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和。参考答案:(Ⅰ)设数列的公差为,由和成等比数列,得,
解得,或,当时,,与成等比数列矛盾,舍去.,即数列的通项公式(Ⅱ)=,19.已知,命题函数在上单调递减,命题曲线与轴交于不同的两点,若为假命题,为真命题,求实数的取值范围.参考答案:解:为真:;为真:或
(4分)(1)当真假(2)当假真综上,的取值范围是
(12分)
20.求下列函数的定义域,值域及单调区间
①
②参考答案:21.如图,棱柱的侧面是菱形,.(Ⅰ)证明:平面平面;(Ⅱ)设是上的点,且平面,求的值.
参考答案:解:(Ⅰ)因为侧面BCC1B1是菱形,所以,又已知,又平面A1BC1,又平面AB1C,所以平面平面A1BC1.(Ⅱ)设BC1交B1C于点E,连结DE,则DE是平面A1BC1与平面B1CD的交线,因为A1B//平面B1CD,所以A1B//DE.又E是BC1的中点,所以D为A1C1的中点.即A1D:DC1=1.22.函数在点处的切线方程为,若在区间上,恒成立,求的取值范围.参考答案:【分析】先求出切线方程,设,则,再对分类讨论,利用导数分析解答得解.【详解】解:
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