一年级上册美术教案-15 乘上列车去画画-人教新课标_第1页
一年级上册美术教案-15 乘上列车去画画-人教新课标_第2页
一年级上册美术教案-15 乘上列车去画画-人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级上册美术教案-15乘上列车去画画-人教新课标一、教材分析本节课是《美术》一年级上册的第15课，教材要求学生通过丰富多彩的线条进行模仿和创作，从而提高自己的美术表现能力。本节课重点是在特点列车上采风创作，加强学生对铁路交通的了解，同时让他们了解如何利用在列车上的时间创作。二、教学目标1.知识目标了解铁路交通及其相关知识；掌握列车上画图的技巧和方法；能够根据所见所闻自主创作美术作品。2.能力目标培养学生的想象力和创造力；培养学生准确观察事物的能力；提高学生的美术绘画水平。3.情感目标提高学生的情感素质，增强学生对社会发展的认识；激发学生对美术创作的兴趣和热爱；培养学生团结合作精神，互相学习、互相帮助。三、教学重点和难点1.教学重点学生观察铁路交通并进行表现；学生采用所学的线条技巧进行创作。2.教学难点如何让学生更好地表现铁路交通；如何让学生运用所学技巧进行创作。四、教学步骤1.上课准备教师展示图片，引起学生对列车的兴趣；教师展示范画，体验列车上的创作氛围。2.设计活动学生根据教师讲解，动手画出自己对列车的印象；学生根据所见所闻，利用尺、笔画出自己喜爱的景物；学生采用不同线条进行绘画，表现不同的景色和内心情感；学生进行互动评价，分享自己的作品。3.课堂结束教师展示学生的作品，让学生与其他同学分享；教师对学生评价，为学生的创作提出指导建议；教师布置下一节课的作业。五、教学工具图片；范画；铅笔；纸张；尺子。六、教学评估为了评估学生对本节课的学习情况，在教学参与方面，可以对学生的创作和互动评价进行评估，评估指标可以包括：学生的创作主题是否贴合教材；学生的创意和构图是否具有创新性；学生绘画的线条是否准确、生动；学生的互动评价是否积极、真诚。七、教学反思本节课通过列车采风的方式，帮助学生了解铁路交通，并培养他们在列车上利用时间进行美术创作的能力。在教学过程中，学生的创作积极性很高，但是对于一些学生的创作品质量有所欠缺，教师可以结合评估指标对

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论