《电子政务》教学大纲

《电子政务》教学大纲一、课程基本信息学

时：32学

分：2学分考核方式：考试（平时成绩占30%，期末考察占70%）中文简介：电子政务是行政管理专业的专业选修课。信息化是当今世界经济与社会发展的大趋势，建设电子政府已成为世界新一轮公共行政管理改革和衡量国家竞争力的显著标志。电子政务是行政管理和信息技术相结合的一门学科电子政务是信息化的重要内容，电子政务建设将会极大地提高政府部门管理与服务社会的效率和效能。二、教学目的与要求使学生了解、体验电子政务平台的使用方法、更新观念；了解电子政务的一般流程和简单应用，能利用计算机搜集、索取、存储、展示、交流政务信息；学会政务资源的分析、共享和交流、能利用网络进行协同工作；能在网络上实现政务信息简单的交互，了解电子政务应用系统的开发流程。三、教学方法与手段

在教学实践中，主要采用课堂讲授与案例分析相结合的方式，并借助课堂讨论、课后作业等形式，培养学生的电子政务知识掌握与分析能力，以及政府治理的技术、理念创新能力。四、教学内容及目标教学内容教学目标学时分配第一章概述

第一节电子政务的发展第二节

电子政务的内涵与分类第三节电子政务对政府管理的影响重点与难点：政务的作用与意义；国内外电子政务发展的现状；电子政务对政府管理能力的提升作用衡量学习是否达到目标的标准：了解国内外电子政务发展的现状，理解电子政务发展的趋势；掌握电子政务与政府信息化的相互关系；理解电子政务环境下政府决策目标和方式的转变

了解掌握掌握6学时第二章电子政务系统框架第一节电子政务系统的总体框架第二节电子政务系统的标准化体系重点与难点：电子政务系统的总体框架；电子政务网络基础层的组成并认识电子政务数据访问层的组成要素衡量学习是否达到目标的标准：了解电子政务信息交换层的两个关键技术与应用层的组成要素；了解电子政务标准化体系及安全保障体系。

了解掌握4学时第三章电子政务中的内部电子化办公处理系统第一节电子化公务处理系统第二节

电子化处理系统的结构与构成重点与难点：电子化办公处理系统的结构与构成衡量学习是否达到目标的标准：理解电子化公务处理的功能及类型；认识电子化办公处理系统的结构与构成。

了解掌握

6学时第四章电子政务中的政府电子化公共服务系统

第一节电子化公共服务第二节电子化公共服务系统的分类第三节电子化公共服务的发展趋势重点与难点：电子化公共服务系统的主要功能衡量学习是否达到目标的标准：电子政务系统的总体框架；电子政务网络基础层的组成并认识电子政务数据访问层的组成要素。

了解掌握了解4学时第五章政务信息想资源管理系统第一节政务信息资源第二节政务信息资源的基本原则第三节政务信息资源的开发重点与难点：政务信息管理的基本原则衡量学习是否达到目标的标准：电子政务系统的总体框架；电子政务网络基础层的组成并认识电子政务数据访问层的组成要素。

了解掌握掌握6学时第六章政府决策支持系统

第一节决策支持系统第二节

政府决策支持系统重点与难点：决策支持系统的特点、模式、功能和组成衡量学习是否达到目标的标准：电子政务系统的总体框架；电子政务网络基础层的组成并认识电子政务数据访问层的组成要素

了解掌握6学时五、推荐教材和教学参考资源1.赵国俊.电子政务教程（第三版），北京：中国人民大