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文档简介

2019年下学期长沙市第十一中学高一化学第三节硫和氮的氧化物1了解二氧化硫的物理性质。2掌握二氧化硫的主要化学性质。(重点)3了解硫和三氧化硫的性质。4了解可逆反应的概念。空气质量日报中,污染指数的大小由二氧化硫和二氧化氮等污染物的浓度来决定,空气中的二氧化硫和二氧化氮是怎样产生的,它们有怎样的危害呢?2019年下学期长沙市第十一中学高一化学一、硫1硫的存在形式:自然界中的硫:①游离态:火山口附近或地壳的岩石。②化合态:硫化物和硫酸盐,如硫铁矿FeS2、黄铜矿CuFeS2、石膏CaSO4·2H2O、芒硝Na2SO4·10H2O。2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2单质硫的性质:1物理性质俗名颜色状态溶解性硫黄_____晶体不溶于___,微溶于_____,易溶于_________黄色水酒精二硫化碳2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2化学性质。①还原性:与氧气反应:___________。与氧化性酸反应:S2H2SO4浓3SO2↑2H2OS6HNO3浓=H2SO46NO2↑2H2O②氧化性:a与铁反应:FeSFeS;b与铜反应:2CuSCu2S。c与汞反应:HgSHgSd与氢气反应:H2SH2S③与碱液反应:硫与热的碱液反应生成金属硫化物和亚硫酸盐:3S6NaOH2Na2SNa2SO33H2O。S+O2SO2点燃====【注意】硫单质与变价金属反应生成低价的金属硫化物,如Cu2S、FeS。2019年下学期长沙市第十一中学高一化学二、硫的氧化物1二氧化硫:1物理性质颜色状态气味密度溶解性毒性无色气体_______气味比空气___易溶于水___毒刺激性大有2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2化学性质。有关反应方程式或反应现象:①漂白性:与某些有色物质如品红生成不稳定的无色物质。加热或久置可_______________。恢复原来的颜色2019年下学期长沙市第十一中学高一化学小结:常见的漂白剂及漂白原理1常见的漂白剂及漂白原理:类型原理特点举例氧化型漂白剂本身是氧化剂,利用其氧化性氧化有色物质,使之失去原有的颜色加热时不能恢复原有的颜色Ca(ClO)2、HClO、H2O2、O3等2019年下学期长沙市第十一中学高一化学类型原理特点举例化合型漂白剂与有色物质结合生成新的无色物质,使之失去原来的颜色加热时能恢复原来的颜色二氧化硫等吸附型有些固体物质疏松、多孔,具有较大的比表面积,可以吸附有色物质使之失去原来的颜色部分吸附剂可以重复使用活性炭、胶体等2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2用于漂白的比较:2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2019年下学期长沙市第十一中学高一化学②酸性氧化物性质反应:_______________。b与碱性氧化物反应:反应:d与盐溶液反应:______________________。SO22NaOH====Na2SO3H2OSO2+H2OH2SO3SO2CaO====CaSO3SO2Na2CO3====Na2SO3CO2SO22NaHCO3====Na2SO32CO2H2O【注意】SO2不能漂白酸碱指示剂,只能使紫色的石蕊试液变红,但不能使之褪色。2019年下学期长沙市第十一中学高一化学③氧化性④还原性2反应:_________________。2、Br2、I2反应:3、MnO4等氧化性溶液反应:2SO2+O22SO3SO22H2S=3S2H2O2SO22H2O=2HH2SO42Fe3SO22H2O=2Fe24HSO42-2MnO4-5SO22H2O=2Mn24H5SO42-2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2019年下学期长沙市第十一中学高一化学3SO2的用途。①漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等;②用于杀菌、消毒。2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2三氧化硫:三氧化硫具有酸性氧化物的通性,主要表现如下:1与H2O反应:_______________。2与碱性氧化物CaO反应:________________。3与碱反应:_______________________。SO3H2O====H2SO4SO3CaO====CaSO4SO3CaOH2====CaSO4H2O2019年下学期长沙市第十一中学高一化学讨论对比:SO2和CO2的性质比较SO2CO2物理性质色、味无色、刺激性气味无色、无味毒性有毒无毒溶解性易溶(1∶40)可溶(1∶1)2019年下学期长沙市第十一中学高一化学SO2CO2化学性质与水反应H2O+SO2H2SO3H2O+CO2H2CO3与碱反应SO2+OH-(少量)==HSO3-,SO2+2OH-(足量)====SO32-+H2OCO2+OH-(少量)==HCO3-

CO2+2OH-(足量)==CO32-+H2O氧化性SO2+2H2S====3S↓+2H2OCO2+C2CO高温====2019年下学期长沙市第十一中学高一化学SO2CO2化学性质还原性2SO2+O22SO3,也能被酸性KMnO4、氯水、溴水等氧化无还原性漂白性有,但不稳定无对环境的影响过量排放形成酸雨过量排放引起温室效应△催化剂2019年下学期长沙市第十一中学高一化学【易错提醒】1SO2能使酸性高锰酸钾溶液、品红溶液褪色,褪色的原理不同,其中SO2使酸性MnO4溶液褪色体现了SO2的还原性,而使品红溶液褪色体现了SO2的漂白性。2SO2和CO2都能使澄清石灰水变浑浊,故SO2对CO2的检验存在干扰。3CO2能够引起温室效应,但其不是大气污染物。2019年下学期长沙市第十一中学高一化学【拓展深化】检验SO2和CO2同时存在的工艺流程1SO2和CO2都可使澄清的石灰水变浑浊,检验二者同时存在的一般流程为流程设计检验SO2⇒除去SO2⇒检验SO2是否除尽⇒检验CO2选用试剂品红溶液酸性KMnO4溶液品红溶液澄清石灰水预期现象褪色褪色不褪色变浑浊2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2实验装置:注意:有时为简化装置,可将除去SO2和检验SO2是否除尽合并为一个装置,用较浓的酸性MnO4溶液,现象是酸性MnO4溶液颜色变浅。2019年下学期长沙市第十一中学高一化学【题组过关】4浓CCO2↑2H2O2SO2↑。用如图所示各装置设计一个实验,验证浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生的各种产物。2019年下学期长沙市第十一中学高一化学1这些装置的连接顺序按产物气流从左到右的方向是________→________→________→________填装置的序号。2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2装置②中要检验产物中有水蒸气,则放入的药品是____________________;装置③中要检验产物中有二氧化碳气体,则放入的药品是______________;实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色,A瓶溶液的作用是___________________,B瓶溶液的作用是_______,C瓶溶液的作用是_________。2019年下学期长沙市第十一中学高一化学答案:1④②①③2无水硫酸铜粉末澄清石灰水检验二氧化硫的存在除去气体中的SO2证明SO2气体已完全除尽2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2下列溶液:①石灰水,②H2S溶液,③MnO4溶液,④氯水,⑤品红溶液。能够区别SO2和CO2气体的是A只有①②③B只有②③④C只有②③④⑤D全部C2气体,可采用的方法是A通过品红溶液B通过澄清石灰水溶液,再通过澄清石灰水4溶液,再通过澄清石灰水D2019年下学期长沙市第十一中学高一化学4下列有关二氧化硫和二氧化碳的说法正确的是A两者都有还原性B都能使紫色石蕊溶液先变红后褪色C两者都有一定的氧化性D都能与石灰水反应,但现象不同C2019年下学期长沙市第十一中学高一化学【题组过关】1下列说法正确的是2具有漂白性,能使品红溶液和酸性MnO4溶液褪色且常作食品的漂白剂B活性炭、胶体、H2O2、O3等都有漂白性C氯气具有漂白性2也有漂白性,其漂白原理和SO2相似B2019年下学期长沙市第十一中学高一化学2如图所示的实验

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