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文档简介
文言实词推断与积累——高效积累、合理推断
考点说明理解文言实词是读懂文段、做好句子翻译题的关键。此外,断句题、文意理解题、文言文简答题也需要我们准确理解文言实词。
思考:宓子贱治单父。有若见之曰:“子何癯也?”宓子曰:“君不知贱不肖,使治单父,官事急,心忧之,故癯也。”瘦字形推断法汉字是表意文字,其中80%以上是形声字,由形旁和声旁组成,这些字中的形旁往往是表意的(某些声旁也表意);汉字中也存在着比较多的会意字和象形字,我们可以通过汉字的字形再结合语境来推测这个词的本义和引申义。例句:川壅而溃,伤人必多。堵塞楚令尹子旗有德于王,不知度与养氏比,而求无厌,王患之。比:勾结并言京(蔡京)欺君僭上、蠹国害民数事。蛀虫→祸乱(动词)字形推断法句子的结构是固定的,组合是有规律的,词在句中所处的语法位置,为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语大多由副词充当等。因此我们在翻译中一定要注意词类活用。语法推断法子夏之门人问交于子张。子张曰:“子夏云何”对曰:“子夏曰:‘可者与之,其不可者拒之。’”子张曰:“异乎吾所闻:‘君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。’”贤能→贤能的人、贤者语法推断法子夏之门人问交于子张。子张曰:“子夏云何”对曰:“子夏曰:‘可者与之,其不可者拒之。’”子张曰:“异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。拒:拒绝→与:接受贤:贤者→众:普通人语法推断法思考:简能而任之,择善而从之。简:择,挑选、选拔今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也。(07全国卷)冲:幼,小结构推断法翻译时要关注上下文之间的联系,在结构上处于相对位置或者相邻位置的词语,我们往往可以根据其意义上相同、相近、相对的特点,求得词语的正确解释。例句:柔远能迩,以定我王。《诗经·民劳》能→柔亲善其冤嫌久讼,历政所不断,法理所难平者,莫不曲尽情诈,压塞群疑。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹,以为涣有神算《后汉书·王涣传》2018年全国2卷擿→发揭发发奸擿伏
思考:御史大夫韩安国者,梁成安人也。事梁孝王为中大夫……安国坐法抵罪,蒙(县)狱吏田甲辱安国。安国曰:“死灰独不复然乎”田甲曰:“然即溺之。”然:通“燃”溺:通“尿”通假推断法通假字在古代汉语中运用相当普遍。对于一个词,当我们用本义及其引申义无法给出合理的解释时,我们就应该想一下它是否借用为与其读音相同或相近,字形相近的另一个词。
例句:锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?(2016全国1卷)
锡通“赐”,赏赐昌宗从旁趣说(人名),使速言。趣通“促”,催促登云谓议不早决,由贵妃家阴沮之。(2016全国2卷)沮通“阻”,阻止、阻挠通假推断法思考:矩(裴矩)见天下将乱,恐为身祸,每遇人尽礼。秦之遇将军,可谓深矣。→对待安得海犹大言,谓:“汝辈自速辜耳!”不速之客、无辜→招致罪积累迁移法我们要善于根据课内学过的知识(尤其是课内实词和成语)举一反三,相互比照印证,辨其异同,以解决试题中的实词词义问题。例句:牢之问部下甲兵刍粮,进之布指算,不爽,乃辟行军司马。(07江苏卷)差错契丹犯塞,次榆林,薄祁州,斌谓契丹深入晋地而归兵羸乏可击,即以州兵邀之。《新五代史·沈斌传》驻扎逼近截击积累迁移法字形推断
语法推断
语境结构推断
通假推断
积累迁移习题:楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆丁卯,幸赤城,亲见长老,问民疾苦,复田租之半。夫釜鬲而爨者,必涌溢蒸郁以糜百物(2019年北京卷)萧燧出知严州。严地狭财匮,始至,官镪不满三千,燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋,诸邑皆宽。成串的钱羡:多余积逋:累欠的赋税习题:曹公本兴义兵,以匡振汉朝,虽勋庸崇著,犹秉忠贞之节。楚王谓田鸠曰:“墨子者,显学也。其身体则可,其言多而不辩,何也?”(2007湖南卷)宰相李揆矜能忌贤,以休烈修国史与己齐列,嫉之,奏为国子祭酒。《于休烈传》2014年全国1卷习题:时词臣不附刘瑾,瑾恶之。谓《会典》成于刘健等多所靡费镌与修者官降珪修撰俄以《实录》成进左中允……《明史·傅珪传》(2015年全国2卷)谓《会典》成于刘健等,多所靡费,镌与修者官,降珪修撰。俄以《实录》成,进左中允……降职(韩)晋卿自仁宗朝已典讼臬(),时朝廷有疑议,辄下公卿杂议。开封民争鹑杀人,王安石以为盗拒捕斗而死,杀之无罪,晋卿曰:“是斗杀也。”登州妇人谋杀夫,郡守许遵执()为按()问,安石复主之,晋卿曰:“当()死。”神宗称其才,每谳狱()虽明,若事连贵要、屡鞠()弗成者,必以委之。诸州请谳()大辟(),执政恶其多,将劾不应谳者。晋卿曰:“听断()求所以生之,仁恩之至也。苟谳而获谴(),后不来矣。”案件情境审问调查按、考、稽诘、鞫、鞠、讯、问判案论、坐捉拿免罪赦、宥、贷告发刑罚掠、考搒、杖谳、听、当有罪大辟磔、刖、流放劾、擿、讼谮、讦、诬、构、中执、系收、缚开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/《王安中传》2020年全国2卷
2018年全国1卷中旨鞫享泽村民谋逆,纯礼审其故,此民入戏场观优,归途见匠者作桶,取而戴于首曰:“与刘先生如何?”遂为匠擒。《范纯礼传》2020年1卷《苏轼传》:朝廷政务(改革)、建言献策、官职调动(被排挤)、灾难情境(旱灾、饥荒)2020年2卷《王安中传》:案件情境、与权臣蔡京的斗争、外交情境(宋史常见)2020年3卷《王彪之传》:案件情境、灾难情境(疫情)、皇家事务(立嗣)2019年1卷《贾谊传》:朝廷政务(礼制)、与皇帝的互动、官职调动(被贬)2019年2卷《商君列传》:改革情境、战争相关、与君王互动2019年3卷《吴起列传》:战争情境、人物间的互动(良性)、国家动荡2018年1卷《鲁芝传》:地方治理、建言献策、动乱情境2018年2卷《王涣传》:地方治理、建言献策、案件情境2018年3卷《范纯礼传》:地方治理、案件情境战争情境攻击、战术袭、突、伏攻克拔、克行军次、进薄、奄
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