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教师招聘之中学教师招聘能力检测整理A卷附答案
单选题(共50题)1、回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向,主要原因在于()。A.新文学推动了文学革命与文化平民化B.改造中国已经从器物层面推进到制度层面C.在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算D.民主、科学引领了价值理想和文化精神【答案】D2、“海洋文明,产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小,但却有较长的海岸线,农业欠发达,只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。A.古希腊文明B.古中国文明C.古埃及文明D.古印度文明【答案】A3、下列有关生物进化的叙述,正确的是()。A.进化总是由突变引起的B.进化时基因频率总是变化的C.变异个体总是适应环境的D.进化改变的是个体而不是群体【答案】B4、成人的头部似蛋形,若画头时……,5等分的平行线即()的水平位置。A.眉毛B.嘴巴C.鼻子D.眼睛【答案】D5、被认为是学校历史教育的开端,也是历史教学论研究肇始的是()。A.《春秋》B.《书》C.《礼》D.《易》【答案】A6、常见异常心理特征不包括()A.认知障碍B.心理障碍C.情感障碍D.意志行为障碍【答案】B7、克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立,主要是因为()。A.以地域划分行政选区B.使所有公民都参与国家政治C.实行陶片放逐法D.按财产多寡分享政治权力【答案】B8、Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.A.inthatB.thatC.inwhichD.which【答案】C9、校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一体。A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化【答案】B10、第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的党的代表大会是()。A.党的十二大B.党的十三大C.党的十四大D.党的十五大【答案】B11、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则【答案】A12、社会关系影响人发展的()。A.性质和方向B.方向和范围C.范围和性质D.程度和速度【答案】A13、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.problemB.activityC.resultD.necessity【答案】B14、下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是()。A.《沂蒙山小调》B.《嘎达梅林》C.《脚夫调》D.《三十里铺》【答案】A15、音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。A.按原来速度进行B.较原来速度慢些C.恢复原来的速度D.较原来速度快些【答案】C16、()是中国青铜时代最大的重器。A.后母辛B.后母戊C.父丁鬲D.曾侯乙墓编钟【答案】B17、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LetthepastoutliveandoutgrowourlifeB.RepairwhathasbeendonewronginthepastC.PutasidethepastnomatteritisgoodorbadD.Keepthesweetmemoriesandabandonthebitterones【答案】A18、可以在人体同一细胞中产生的是()。A.抗体和干扰素B.溶菌酶和甲状腺激素受体C.胰高血糖素和胰蛋白酶D.生长激素和抗利尿激素【答案】B19、某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的()。A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护【答案】C20、人类最基本的实践活动是()。A.改造自然的生产实践B.变革社会的实践C.探索世界规律的科学实践D.人与人之间的交往实践【答案】A21、东南亚的高架屋反映的是()。A.湿热的环境B.干燥的环境C.平原环境D.城市环境【答案】A22、技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。A.挫折现象B.波峰现象C.高原现象D.低谷现象【答案】C23、在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代()。A.非常重视祭祀B.以农业为立国之本C.农业与土地的关系D.小农经济的突出特点【答案】B24、人类教育史上提出“白板说”的教育思想家是(??)。A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.赫尔巴特【答案】B25、学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。A.教学思想B.教学内容C.教学方法D.教学手段【答案】B26、《春节序曲》是一首明快、粗狂而热烈的乐曲,由多种乐器合奏。人们之所以能分辨出不同乐器发出的声音,主要是因为()不同。A.响度B.音调C.音色D.节奏【答案】C27、邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结,邓小平理论围绕()这个主题,深刻揭示了社会主义的本质,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。A.建设什么样的党,怎样建设党B.什么是发展、怎样发展C.什么是共产主义、怎样建设共产主义D.什么是社会主义、怎样建设社会主义【答案】D28、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5A.{x{-5B.{x{-3<x<5)C.(x|-5D.{x|-3【答案】B29、根据以下材料,回答A.willbeacompletefailureinhisfutureworkB.willnotbeabletofindasuitablejobC.willregretnothavingworkedharderatschoolD.maydowellinhisfuturework【答案】D30、用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。A.夸美纽斯B.杜威C.凯洛夫D.赫尔巴特【答案】C31、牙买加种植咖啡的最有利条件是()。A.地形平坦B.交通便利C.热量充足D.技术先进【答案】C32、高中英语课程是普通高中的一门主要课程。高中生学习外语,一方面可以促进__________、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高;另一方面,掌握一门国际通用语种可以与国外先进的文化、科学、技术进行交往创造条件。A.心理B.能力C.动机D.心智【答案】D33、Isthisthemobilephonethatyouwantto__________A.haverepairedB.haveitrepairedC.haverepaireditD.repaired【答案】A34、备受关注的《中华人民共和国民法总则》在十二届全国人大五次会议上获得通过,将于2017年10月1日起施行。这表明()。A.全国人大行使国家最高立法权B.全国人大选举产生其他国家机关C.全国人大常委会依法行使监督权D.我国是全体公民当家作主的国家【答案】A35、下列各类动物中,最先出现呼吸系统的是()。A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.鱼类动物【答案】C36、根据以下材料,回答A.raiseB.bendC.moveD.struggle【答案】C37、下列有关长江沿江地带的开发利用,正确的是()。A.为缓解东部地区能源紧张,宜在下游大力发展水电事业B.利用三峡等自然风光发展旅游业C.在上游地区利用广阔的河湖水面发展淡水养殖业D.利用湿热的气候,大力发展甘蔗、橡胶等热带经济作物【答案】B38、根据以下材料,回答题A.inthequiltB.outofthequiltC.outsideD.inside【答案】D39、美国1787年联邦宪法规定,参议院的议员名额每州不论大小,均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配,5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了()。A.权益平衡思想B.民主共和思想C.民族平等思想D.主权在民思想【答案】A40、抗战爆发后,中共中央召开会议,制定了《抗日救国十大纲领》,这次会议是()。A.洛川会议B.瓦窑堡会议C.中共七大D.中共七届二中全会【答案】A41、Mr.Wangdevotedhimself_____teachingintheruralareA.AtoB.forC.byD.in【答案】A42、若a,b∈R,i为虚数单位,且(a+i)i=b+i,则().A.a=1,b=1B.a=-1,b=1C.a=-1,b=-1D.a=1,b=-1【答案】D43、下列四组生物中,都属于原核生物的一组是()。A.病毒和黑根霉B.细菌和衣原体C.蓝藻和酵母菌D.眼虫和变形虫【答案】B44、根据以下材料,回答题A.ButB.AndC.EvenD.While【答案】C45、下列关于“法曲”的叙述中,有误的是()。A.法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宫廷音乐中的一个重要形式B.法曲的音调与相和歌、清商乐有直接的联系C.法曲气势宏大,伴奏是外族音乐大杂烩D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品【答案】C46、根据以下材料,回答题A.hadalwaysknownaboutthedatingsystemsB.knewEuropeansvariedintheirdatingsystemsC.hadjustfoundoutabouttheChineseNewYearD.hadbeenforcedtorevisehisopinion【答案】D47、中小学教育的基本目标是(??)。A.专业B.职业C.育人D.育才【答案】C48、学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()。A.教学方法B.教学手段C.教学资金D.教学内容【答案】D49、对明暗交界线正确的理解是()。A.背光面与阴影相交接的部分B.受光面与高光面相交接的部分C.背光面与反光面相交接的部分D.受光面与背光面相交接的部分【答案】D50、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。A.1AmoLB.2AtooLC.3AmoLD.6AmoL【答案】C多选题(共25题)1、我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件()A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D.必须具有教育教学能力E.体格达标【答案】ABCD2、根据传统国际法,下列属于领土取得方式的是()A.先占B.时效C.割让D.添附【答案】ABCD3、根据下面材料,作答题。A.力求成功者更倾向于选择容易的学习任务B.力求成功者更倾向于选择中等难度的学习任务C.力求成功者更倾向于选择高难度的学习任务D.中等难度的学习任务更具挑战性E.高等难度的学习任务更具挑战性【答案】BD4、处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征()A.反射B.客体永恒性C.能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D.据一种事物的表象推出另一种事物的表象E.守恒【答案】CD5、[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。A.性B.性别角色C.性别D.性别差异【答案】B6、下列命题中符合辩证否定观的有()。A.推陈出新B.批评和抛弃资本主义的一切文化C.去伪存真D.吸收和借鉴人类社会创造的一切成果【答案】AC7、根据下面资料,作题A.没有因材施教B.缺乏自我反思C.采用了导学模式D.学生做练习时教师没有指导E.对教师主导,学生主体理解错误【答案】AB8、我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括()。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.名誉权和荣誉权E.受教育权【答案】ABCD9、[单选题]只有实现(),才是咨询效果的直接体现。A.咨询技术B.咨询目标C.咨询理念D.咨询关系【答案】B10、[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准,病程()评2分。A.2个月到半年B.2个月到1年C.3个月到半年D.3个月到1年【答案】D11、巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A.高级条件反射B.操作条件反射C.经典条件反射D.工具条件反射【答案】C12、统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。A.城乡义务教育学生免除杂费B.免费提供教科书C.对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费D.免除学费【答案】ABC13、某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。A.学习动机不正确B.学校规章制度严格C.家庭压力大D.学习成绩不佳E.意志薄弱,克服困难毅力差【答案】ABCD14、《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师进行考核,考核的内容包括()。A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作成绩【答案】ABCD15、下列属于精加工策略的方法是()A.类比法B.比较法C.拓展与引申D.联想法【答案】ABCD16、教育职业劳动的特点包括()。A.示范性B.复杂性C.创造性D.长周期性【答案】ABCD17、[单选题]合理情绪疗法属于()。A.认知行为疗法B.行为疗法C.精神分析疗法D.完形疗法【答案】A18、按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A.正式评价B.非正式评价C.相对性评价D.绝对性评价【答案】CD19、教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥()作用实现的。A.导向B.激励C.评价D.控制【答案】ABC20、体态语言的作用有()A.传递信息的作用B.指示作用C.直观作用D.情绪的渲染作用【答案】ABCD21、《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A.为人师表B.参加进修或者其他方式的培训C.完成教育教学工作任务D.促进学生全面发展【答案】ACD22、教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好()等方面的工作。A.钻研教材B.了解学生C.考虑教法D.做好辅导【答案】ABC23、EPQ测查的人格维度有()个。A.3B.4C.5D.6【答案】A24、教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A.教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B.教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现C.教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突D.教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式【答案】ABC25、[单选题]标准十分的平均分是()。A.5B.50C.10D.5.5【答案】D大题(共10题)一、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱??单选题:心理咨询B使用上述技术是针对该求助者(??)查看材料【答案】二、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……心理咨询师:您刚才说,母亲去世后,为了让父亲吃的顺口,您姐姐每天到家里给父亲做饭;您每天晚上陪老人,直到他晚上入睡……实际上,如果不再有其他意外情况,老人有你们的精心照料,身体和精神能够慢慢恢复,而以我的观察,您现在是非常焦虑的,您的手一直在抖,双腿也不时颤抖。您愿意跟我说说您的情况吗?求助者:(沉默)心理咨询师:没关系,那您看看关于您父亲还有什么需要补充的吗?求助者:基本没有了,您觉得我和我姐姐的做法很好,我们就接着这样照顾父亲就是了。……心理咨询师:今天的时间不多了,我想教您几个简单的放松方法,您回去后自己练一练,也能帮您父亲做做放松,不知道您愿不愿学?求助者:那太谢谢您了!(心理咨询师求助放松练习)心理咨询师:今天就到这儿。有什么问题咱们再联系。谢谢!求助者:谢谢您!您让我对心理咨询师有了新的认识,我回去再想想,是不是把我的情况也跟您说一说。多选:在心理咨询过程中,心理咨询师应尽量()【答案】在初诊接待过程中的注意事项有:1.避免紧张情绪,2.语言表达,语速适中,吐字清楚,避免使用影响语言交流的方言,会谈中若使用专业术语,应向求助说明起内涵和外延,3.反复说明心理咨询中的保密原则,4.说明心理测量功能的有限性,5.心理咨询时,在仪态方面还应该注意,不吸烟,不做多余的“下意识”动作,接待前,决不允许饮酒或服用兴奋、镇静等药物。参见:三级技能(2015版)5页三级技能(2017版)4页三、一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长。竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到,如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的。大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子;河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……④天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到,我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头。缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的,不!是不吐壳的。⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸、妈妈,爸妈常入我梦来。⑩想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。(选自《意林?原创版》2016年第6期,略有改动)【答案】用拟人的修辞手法,生动传神地写出了昏黄油灯下的那一大碗色美、味更美的毛蟹对孩子们的诱惑。四、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。初诊时间:2017年7月9日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理帮助,先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师A的第一次咨询:心理咨询师A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:您好!我最近面临一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师A:那就说说看吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A:好。那就说说你们交往的经过吧。求助者:......心理咨询师A:你和他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?请根据案例一,简要回答下列问题:【答案】1)什么是心理咨询?2)心理咨询如何进行?3)心理咨询主要解决什么问题4)心理咨询不能解决什么问题5)心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程6)心理咨询师一个过程,有些问题不是一两次的交谈就能解决的,又是会有迂回曲折甚至反复,有些问题甚至是难以完美解决的。五、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第10处错误___________【答案】on改为in。考查习惯搭配。inneed“在困难中”,句意为“如果我们向那些需要帮助的人表示关心,这个世界就会变得更美好”。六、“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的课程标准要求为:“概述蛋白质的结构与功能”。主要内容:①氨基酸的结构和种类;②氨基酸的脱水缩合;③蛋白质分子多样性;④蛋白质功能。(1)设计本节课的教学目标。(2)设计一个合作学习的学习活动。【答案】(1)教学目标:知识与技能:①说明氨基酸的结构特点以及氨基酸的种类;②概述蛋白质的结构和功能。过程与方法:①尝试建立氨基酸结构通式的球棍模型(模仿水平);②使用球棍模型演示脱水缩合、肽链形成具有空间结构的蛋白质的过程(独立操作水平);③能够利用多媒体搜集相关信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。情感态度与价值观:①认同蛋白质是生命活动的主要承担者;②初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,树立辩证唯物主义自然观,逐步形成科学的世界观;③认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,初步养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。(2)活动目标:为了引导学生深入理解氨基酸的结构,故设计球棍模型模拟氨基酸结构的合作探究活动。特别是要形成对氨基酸空间结构的认识,为下一步理解肽链的空间结构做铺垫。活动用具:桔红色球——氢原子,黑色球——碳原子,绿色球——氧原子,蓝色球——氮原子,小铁棍——化学键,弹簧棍——碳氧双键。活动要求:装配出一个甘氨酸或丙氨酸。活动过程:①学生结合书本内容,每两人为一组,进行模型组装。组装过程中教师注意巡视,指出问题,引导思考。组装完成后.四人为一组,进行讨论。讨论问题:a.我们插装的甘氨酸的侧链基团是什么?b.R基的不同如何决定氨基酸种类的不同?尝试用模型变换,未完成者可以课下完成。c.R基上能不能含有—NH2或—COOH?②用课件展示特殊氨基酸:赖氨酸(含—NH2)、天冬氨酸(含—COOH),拓展学生知识。③讨论后,进行小结,谈一谈有何收获。注:该活动设计要注意以下几点:其一,符合合作学习的形式。例如问题式合作学习或者讨论式合作学习。其二,合作学习的内容为本节课的教学内容,不可偏离主题。第三,合作学习后要有适当的评价环节,例如总结或者提问.以巩固合作学习的效果。七、一般资料:女性,汉族,36岁,已婚,大专文化程度,某公司销售经理。收入较高,与丈夫在同一公司工作,育有7岁女儿。案例介绍:两个月前求助者公司要派丈夫去外地分公司任职,丈夫也明确表态服从公司的安排。求助者请求丈夫不要去,但丈夫觉得到外地分公司任高管能够增加收入,而且会为今后在总公司的升迁打下基础。求助者担心丈夫到外地后会不爱自己,会变心,开始紧张,担忧;经常发脾气,为小事和丈夫吵架,挑剔丈夫的言行;和同事关系紧张,工作效率明显下降,还出现明显失误。下班回家更是烦躁,焦虑。想到母亲的不幸将要发生在自己的身上,想到自己和孩子将要过着无依无靠的日子就感到心烦意乱,内心痛苦。这段时间里,食欲不佳,睡眠也不好。心理咨询师观察和了解到的情况:求助者是家中独女,四岁时父亲去外地发展。五岁时,母亲听说父亲有外遇,把求助者留给外婆,到父亲身边工作。但不到一年,父母还是离了婚。求助者本人当年是丈夫的下属,之后二人恋爱、结婚。求助者担心丈夫到外地会和下属搞在一起,产生“婚外情”,会像自己的父亲那样抛弃自己和孩子。内心痛苦无法摆脱,主动前来咨询。一、请对该求助者进行初步诊断并写明诊断过程(30分)二、请指出求助者的不合理信念及表现形式(30分)三、请分析求助者产生心理问题的原因(20分)四、咨询中求助者曾有大段的叙述,咨询师如何做好倾听(20分)【答案】一、请对该求助者进行初步诊断并写明诊断过程(30分)参考答案答:初步诊断:严重心理问题(5分)诊断依据:(1)未见器质性病变基础(2分)(2)根据区分心理正常与异常的心理学原则,求助者主客观世界统一(1分),精神活动内在协调一致(1分),人格相对稳定(1分),没有幻觉(1分)、妄想(1分)等精神病性症状(1分),自知力完整(1分),可以排除精神病性(2分)。(3)该求助者的心理问题由现实因素(丈夫去外地任职)引发(1分),属于常形冲突(2分),可以排除神经症性问题(3分)。(4)该求助者的不良情绪不局限在与丈夫的关系方面,有泛化(2分),可以排除一般心理问题(3分)。(5)该求助者症状持续时间在2个月以上(1分),情绪反应较为严重(1分),社会功能受损明显(1分)。二、请指出求助者的不合理信念及表现形式(30分)答:不合理信念及其表现(1)绝对化要求(5分)。表现:认为丈夫不应该到外地任职(3分)。(2)过分概括化(5分)。表现:认为丈夫到外地后会不爱自己,会像自己父亲那样抛弃自己和孩子(5分)。(3)糟糕至极(5分)。表现:因丈夫出轨担心自己和女儿今后会无依无靠(3分);担心自己会像早年离异的母亲一样不幸(3分);担心丈夫到外地会和下属搞在一起,产生“婚外情”(1分)。八、阅读唐诗。回答题。山园小梅林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。尾联表达了诗人怎样的情感【答案】尾联两句,诗人直言赏梅吟诗、与梅亲近之喜
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