湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2022-2023学年三年级上学期第一学月月清（月考）语文试题

学校________________班级________________姓学校________________班级________________姓名______________学号_______________。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。三年级语文学科时量80分钟总分100分一、看拼音，写词语（16分）zènɡsònɡpūmǎnpáilièɡuīzérónɡqiúhùxiānɡ fànɡjiàzǎochen二、选择题。（10分）1.下面加点字注音正确的一组是（）A.坪坝（bèi）摔跤（shāi）凤尾竹（fènɡ）B.荒野（huānɡ）罚站（fá）例如（liè）C.糊涂（hú）戒尺（jiè）挨打（ái）2.下列选项中是同一类词语的一组是（）A.山狸竹子猴子松鼠B.绒球花太阳花凤尾竹铜钟C.春节重阳节端午节中秋节3.下列四组词语中，不是一对反义词的是（）A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.绚丽——美丽D.落下——升起4.下面哪首诗不是描写秋天景色的?（）A.《赠刘景文》B.《夜书所见》C.《惠崇春江晚景》D.《山行》5.“停车坐爱枫林晚”这句诗中‘坐’字的正确解释是（）A.因为。B.坐下。C.座位。三、句子天地。（9分）1.照样子，将句子补充完整。（2分）例：天上飘着云。（蓝蓝的）天上飘着（洁白的）云。草地上开着花。（）草地上开着（）花。2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（换一种说法，不改变原意）（2分）_______________________________________________________________3.读句子，完成练习。（5分）A.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。B.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（1）这两句话把东风、花当成_____________来写。（1分）（2）照样子，在横线上补充表示人的动作、神态的短语，让句子更有情趣。①微风吹拂，教学楼旁的翠竹________________________________。（2分）②夜空中的小星星_________________________________________。（2分）四、根据课文内容填空。（8分）1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活。不同的小学生在同一间教室里学习，表现了。2.孙中山“学问学问，_____________。为了弄清楚道理，就”的这种精神，值得我们学习。3._____________________，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，_____________________。等景物，展现出一幅动人的山林景色图。补充诗句：停车坐爱枫林晚，________________。五、综合性学习。（6分）现如今，国家提倡全民运动，提倡中小学生开展阳光体育活动。看下面这幅图，完成练习。1.这幅图中的标语告诉小朋友要多__________，这样可以让我们_______、快乐、健康。（2分）2.右图的标语中“阳光”的意思是（）（2分）A.指太阳光。B.指积极向上，乐观开朗，活泼有朝气。3.这幅图适合贴在（）。（2分）A.足球场B.图书室五、课内阅读。（10分）上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不(谣摇)了,鸟儿不叫了,蝴蝶(亭停)在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(1)用“\”画掉句中括号里不正确的字词。（2分）(2)我可以从文中找出一对反义词来描述课上和课下窗外的特点，它们是（）和（）。（2分）(3)从小动物们也来聆听同学们读书,看同学们做游戏,可以看出(）（2分）A.小动物们喜欢热闹B.小动物们羡慕孩子们的幸福生活(4)下课后,大家除了可以在大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏外,还有可能做什么?想象一下,写一写吧。（4分）

六、阅读短文，完成练习。（11分）______________一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现并制止后，陶行知命令他放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说:“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又高兴地掏出第二颗糖果放到他的手里，说:“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖励你。”男生更惊疑了。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里，说:“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生;你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊!”男生感动极了，他流着眼泪后悔地喊道:“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四颗糖果递过来，说:“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一颗糖果，我没有多的糖果了，我们的谈话也可以结束了。”1.请给短文加上合适的标题，写在文前的横线上。（2分）2.男生被叫到校长室去是因为______________________________________。当校长给他第一颗糖果时他感到很___________________（用文中的词语填空），这是因为___。（3分）3.对文中画“____”的句子理解正确的一项是（）（2分）A.陶行知没有糖果了，他怕男生再跟他要，所以结束了谈话。B.因为陶行知无话可说了，所以借没有糖果来结束谈话。C.陶行知用特别的教育方式让男生认识到了自己的错误，达到了教育目的。4.男生做错了事，陶行知没有批评他，而是奖励糖果，让他认识到自己的错误。你