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文档简介
2024届江苏省庙头中学九年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,△ABC中,D是AB的中点,DE∥BC,连接BE.若AE=6,DE=5,∠BEC=90°,则△BCE的周长是()A.12 B.24 C.36 D.482.在圆内接四边形中,与的比为,则的度数为()A. B. C. D.3.已知正比例函数y1的图象与反比例函数y2图象相交于点A(2,4),下列说法正确的是(A.反比例函数y2的解析式是B.两个函数图象的另一交点坐标为(2,-4)C.当x<-2或0<x<2时,yD.正比例函数y1与反比例函数y2都随4.要使分式有意义,则x应满足的条件是()A.x<2 B.x≠2 C.x≠0 D.x>25.如图,某物体由上下两个圆锥组成,其轴截面中,,.若下部圆锥的侧面积为1,则上部圆锥的侧面积为()A. B. C. D.6.两名同学在一次用频率估计概率的试验中统计了某一结果出现的频率,绘制出统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是()A.抛一枚硬币,正面朝上的概率B.掷一枚正六面体的骰子,出现点的概率C.转动如图所示的转盘,转到数字为奇数的概率D.从装有个红球和个蓝球的口袋中任取一个球恰好是蓝球的概率7.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0的一个根为0,则m为()A.0 B.1 C.﹣1 D.1或﹣18.下列四个图案中,不是轴对称图案的是()A. B.C. D.9.下列命题正确的是()A.对角线相等四边形是矩形B.相似三角形的面积比等于相似比C.在反比例函数图像上,随的增大而增大D.若一个斜坡的坡度为,则该斜坡的坡角为10.一元二次方程的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根二、填空题(每小题3分,共24分)11.当________时,的值最小.12.如图,在边长为的等边三角形ABC中,以点A为圆心的圆与边BC相切,与边AB、AC相交于点D、E,则图中阴影部分的面积为_______.13.已知点E是线段AB的黄金分割点,且,若AB=2则BE=__________.14.如图,双曲线经过斜边的中点,与直角边交于点.过点作于点,连接,则的面积是__________.15.已知△ABC中,AB=5,sinB=,AC=4,则BC=_____.16.五角星是我们生活中常见的一种图形,如图五角星中,点C,D分别为线段AB的右侧和左侧的黄金分割点,已知黄金比为,且AB=2,则图中五边形CDEFG的周长为________.17.如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯,纸杯开口圆的直径EF长为10cm,母线OE(OF)长为10cm.在母线OF上的点A处有一块爆米花残渣,且FA=2cm,一只蚂蚁从杯口的点E处沿圆锥表面爬行到A点,则此蚂蚁爬行的最短距离________cm.18.在-1、0、、1、、中任取一个数,取到无理数的概率是____________三、解答题(共66分)19.(10分)作出函数y=2x2的图象,并根据图象回答下列问题:(1)列表:x……y……(2)在下面给出的正方形网格中建立适当的平面直角坐标系,描出列表中的各点,并画出函数y=2x2的图象:(3)观察所画函数的图象,当﹣1<x<2时,y的取值范围是(直接写出结论).20.(6分)阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为的形式:求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为二元一次方程组来解;求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解:求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想一一转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程,可以通过因式分解把它转化为,解方程和,可得方程的解.利用上述材料给你的启示,解下列方程;(1);(2).21.(6分)如图,有四张质地完全相同的卡片,正面分别写有四个角度,现将这四张卡片洗匀后,背面朝上.(1)若从中任意抽取--张,求抽到锐角卡片的概宰;(2)若从中任意抽取两张,求抽到的两张角度恰好互补的概率.22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,交CA的延长线于点E,连接AD,DE.(1)求证:D是BC的中点(2)若DE=3,AD=1,求⊙O的半径.23.(8分)如图,的顶点坐标分别为,,.(1)画出关于点的中心对称图形;(2)画出绕点逆时针旋转的;直接写出点的坐标为_____;(3)求在旋转到的过程中,点所经过的路径长.24.(8分)给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为勾股四边形.(1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称;(2)如图,将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到△DBE,连接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°.①求证:△BCE是等边三角形;②求证:DC2+BC2=AC2,即四边形ABCD是勾股四边形.25.(10分)如图,抛物线与x轴相交于两点(点在点的左侧),与轴相交于点.为抛物线上一点,横坐标为,且.⑴求此抛物线的解析式;⑵当点位于轴下方时,求面积的最大值;⑶设此抛物线在点与点之间部分(含点和点)最高点与最低点的纵坐标之差为.①求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围;②当时,直接写出的面积.26.(10分)如图,在正方形ABCD中,点M、N分别在AB、BC上,AB=4,AM=1,BN=.(1)求证:ΔADM∽ΔBMN;(2)求∠DMN的度数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】试题解析:△ABC中,D是AB的中点,DE∥BC,是的中点,∠BEC=90°,△BCE的周长故选B.点睛:三角形的中位线平行于第三边而且等于第三边的一半.2、C【分析】根据圆内接四边形对角互补的性质即可求得.【题目详解】∵在圆内接四边形ABCD中,:=3:2,∴∠B:∠D=3:2,∵∠B+∠D=180°,∴∠B=180°×=.故选C.【题目点拨】本题考查了圆内接四边形的性质,熟练掌握圆内接四边形的性质是解题的关键.3、C【解题分析】由题意可求正比例函数解析式和反比例函数解析式,由正比例函数和反比例函数的性质可判断求解.【题目详解】解:∵正比例函数y1的图象与反比例函数y2的图象相交于点∴正比例函数y1=2x∴两个函数图象的另一个角点为(-2,-4)∴A,B选项错误∵正比例函数y1=2x中,y随x的增大而增大,反比例函数y2=8∴D选项错误∵当x<-2或0<x<2时,y∴选项C正确故选:C.【题目点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练运用反比例函数与一次函数的性质解决问题是本题的关键.4、B【解题分析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为1.【题目详解】解:∵x﹣2≠1,∴x≠2,故选B.【题目点拨】本题考查的是分式有意义的条件,当分母不为1时,分式有意义.5、C【分析】先证明△ABD为等边三角形,得到AB=AD=BD,∠A=∠ABD=∠ADB=60°,由求出∠CBD=∠CDB=30°,从而求出BC和BD的比值,利用圆锥的侧面积的计算方法得到上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,从而得到上部圆锥的侧面积.【题目详解】解:∵∠A=60°,AB=AD,
∴△ABD为等边三角形,
∴AB=AD=BD,∠A=∠ABD=∠ADB=60°,∵∠ABC=90°,
∴∠CBD=30°,而CB=CD,
∴△CBD为底角为30°的等腰三角形,过点C作CE⊥BD于点E,易得BD=2BE,∵∠CBD=30°,∴BE:BC=:2,∴BD:BC=:2=:1,即AB:BC=:1,∵上面圆锥与下面圆锥的底面相同,
∴上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,
∴下面圆锥的侧面积=.
故选:C.【题目点拨】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了等腰直角三角形和等边三角形的性质.6、D【分析】根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案.【题目详解】解:A、掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项不符合题意;B、掷一枚正六面体的骰子,出现点的概率为,故此选项不符合题意;C、转动如图所示的转盘,转到数字为奇数的概率为,故此选项不符合题意;D、从装有个红球和个蓝球的口袋中任取一个球恰好是蓝球的概率为,故此选项符合题意.故选:D.【题目点拨】此题考查了利用频率估计概率,属于常见题型,明确大量反复试验下频率稳定值即概率是解答的关键.7、C【分析】将0代入一元二次方程中建立一个关于m的一元二次方程,解方程即可,再根据一元二次方程的定义即可得出答案.【题目详解】解:依题意,得m2﹣1=0,且m﹣1≠0,解得m=﹣1.故选:C.【题目点拨】本题主要考查一元二次方程的根及一元二次方程的定义,准确的运算是解题的关键.8、B【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即得答案.【题目详解】解:A、是轴对称图案,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图案,故本选项符合题意;C、是轴对称图案,故本选项不符合题意;D、是轴对称图案,故本选项不符合题意.故选:B.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的定义,属于应知应会题型,熟知概念是关键.9、D【分析】根据矩形的判断定理、相似三角形的性质、反比例函数的性质、坡度的定义及特殊的三角函数值解答即可.【题目详解】对角线相等的平行四边形是矩形,故A错误;相似三角形的面积比等于相似比的平方,故B错误;在反比例函数图像上,在每个象限内,随的增大而增大,故C错误;若一个斜坡的坡度为,则tan坡角=,该斜坡的坡角为,故D正确.故选:D【题目点拨】本题考查的是矩形的判断定理、相似三角形的性质、反比例函数的性质、坡度的定义及特殊的三角函数值,熟练的掌握各图形及函数的性质是关键.10、D【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【题目详解】∵△=62-4×(-1)×(-10)=36-40=-4<0,
∴方程没有实数根.
故选D.【题目点拨】此题考查一元二次方程的根的判别式,解题关键在于掌握方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据二次根式的意义和性质可得答案.【题目详解】解:由二次根式的性质可知,当时,取得最小值0故答案为2【题目点拨】本题考查二次根式的“双重非负性”即“根式内的数或式大于等于零”和“根式的计算结果大于等于零”12、【分析】首先求得圆的半径,根据阴影部分的面积=△ABC的面积−扇形ADE的面积即可求解.【题目详解】解:设以点A为圆心的圆与边BC相切于点F,连接AF,如图所示:
则AF⊥BC,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=60°,BC=AB=,
∴AF=AB•sin60°=×=3,
∴阴影部分的面积=△ABC的面积−扇形ADE的面积=××3−=.
故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了扇形的面积的计算、三角函数、切线的性质、等边三角形的性质;熟练掌握切线的性质,由三角函数求出AF是解决问题的关键.13、【分析】把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值叫做黄金比;【题目详解】解:∵点E是线段AB的黄金分割点,且BE>AE,∴BE=AB,而AB=2,∴BE=;故答案为:;【题目点拨】本题主要考查了黄金分割,掌握黄金分割是解题的关键.14、1【分析】先证明△OED∽△OAB,得出相似比=,再根据反比例函数中k的几何意义得出S△AOC=S△DOE=×2=1,从而可得出△AOB的面积,最后由S△OBC=S△AOB-S△AOC可得出结果.【题目详解】解:∵∠OAB=90°,DE⊥OA,
∴DE∥AB,∴△OED∽△OAB,
∵D为OB的中点D,,∴.∵双曲线的解析式是y=,
∴S△AOC=S△DOE=×2=1,
∴S△AOB=4S△DOE=4,
∴S△OBC=S△AOB-S△AOC=1,
故答案为:1.【题目点拨】主要考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得三角形面积为|k|,是经常考查的一个知识点.15、4+或4﹣【分析】根据题意画出两个图形,过A作AD⊥BC于D,求出AD长,根据勾股定理求出BD、CD,即可求出BC.【题目详解】有两种情况:如图1:过A作AD⊥BC于D,∵AB=5,sinB==,∴AD=3,由勾股定理得:BD=4,CD=,∴BC=BD+CD=4+;如图2:同理可得BD=4,CD=,∴BC=BD﹣CD=4﹣.综上所述,BC的长是4+或4﹣.故答案为:4+或4﹣.【题目点拨】本题考查了解直角三角形的问题,掌握锐角三角函数的定义以及勾股定理是解题的关键.16、【分析】根据点C,D分别为线段AB的右侧和左侧的黄金分割点,可得AC=BD=AB,BC=AB,再根据CD=BD-BC求出CD的长度,然后乘以5即可求解.【题目详解】∵点C,D分别为线段AB的右侧和左侧的黄金分割点,∴AC=BD=AB=,BC=AB,∴CD=BD﹣BC=()﹣()=2﹣4,∴五边形CDEFG的周长=5(2﹣4)=10﹣1.故答案为:10﹣1.【题目点拨】本题考查了黄金分割的定义:线段上一点把线段分为较长线段和较短线段,若较长线段是较短线段和整个线段的比例中项,则这个点叫这条线段的黄金分割点.17、cm【解题分析】试题分析:因为OE=OF=EF=10(cm),所以底面周长=10π(cm),将圆锥侧面沿OF剪开展平得一扇形,此扇形的半径OE=10(cm),弧长等于圆锥底面圆的周长10π(cm)设扇形圆心角度数为n,则根据弧长公式得:10π=,所以n=180°,即展开图是一个半圆,因为E点是展开图弧的中点,所以∠EOF=90°,连接EA,则EA就是蚂蚁爬行的最短距离,在Rt△AOE中由勾股定理得,EA2=OE2+OA2=100+64=164,所以EA=2(cm),即蚂蚁爬行的最短距离是2(cm).考点:平面展开-最短路径问题;圆锥的计算.18、【题目详解】解:根据无理数的意义可知无理数有:,,因此取到无理数的概率为.故答案为:.考点:概率三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据函数的解析式,取x,y的值,即可.(2)描点、连线,画出的函数图象即可;(3)结合函数图象即可求解.【题目详解】(1)列表:x…﹣2﹣1012…y…82028…(2)画出函数y=2x2的图象如图:(3)观察所画函数的图象,当﹣1<x<2时,y的取值范围是,故答案为:.20、(1);(2)x=1【分析】(1)因式分解多项式,然后得结论;(2)根据题目中的方程,两边同时平方转化为有理方程,然后解方程即可,注意,最后要检验,所得的根是否使得原无理方程有意义.【题目详解】解:(1)∵,∴,∴,∴,,,解得:;(2)∵,∴,∴,∴,解得:x1=-1,x2=1,经检验,x=1是原无理方程的根,x=-1不是原无理方程的根,即方程,的解是x=1.【题目点拨】本题考查解无理方程、因式分解法,解答本题的关键是明确解方程的方法,注意无理方程最后要检验.21、(1);(2).【分析】(1)用锐角卡片的张数除以总张数即可得出答案;(2)根据题意列出图表得出所有情况数和两张角度恰好互补的张数,再根据概率公式即可得出答案.【题目详解】解:(1)一共有四张卡片,其中写有锐角的卡片有2张,因此,(抽到锐角卡片)==;(2)列表如下:36°54°144°126°36°(54°,36°)(144°,36°)(126°,36°)54°(36°,54°)(144°,54°)(126°,54°)144°(36°,144°)(54°,144°)(126°,144°)126°(36°,126°)(54°,126°)(144°,126°)一共有12种等可能结果,其中符合要求的有4种结果,即因此,(抽到的两张角度恰好互补)=.【题目点拨】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)根据圆周角定理、等腰三角形的三线合一的性质即可证得结论;(2)根据圆周角定理及等腰三角形的判定得到DE=BD=3,再根据勾股定理求出AB,即可得到半径的长.【题目详解】(1)∵AB是⊙O直径∴∠ADB=90°,在△ABC中,AB=AC,∴DB=DC,即点D是BC的中点;(2)∵AB=AC,∴∠B=∠C,又∠B=∠E,∴∠C=∠E,∴DE=DC,∵DC=BD,∴DE=BD=3,∵AD=1,又∠ADB=90°,∴AB=,∴⊙O的半径=.【题目点拨】此题考查圆周角定理,等腰三角形的三线合一的性质及等角对等边的判定,勾股定理.23、(1)见解析;(2)见解析;;(3).【分析】(1)由中心对称的定义和性质作图变换后的对应点,再顺次连接即可得;
(2)由旋转变换的定义和性质作图变换后的对应点,再顺次连接即可得;
(3)利用弧长公式计算可得.【题目详解】(1)如图所示,即为所求.(2)如图所示,即为所求,其中点的坐标为,故答案为:.(3)∵,,∴点所经过的路径长为.【题目点拨】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.24、(1)正方形、矩形、直角梯形均可;(1)①证明见解析②证明见解析【分析】(1)根据定义和特殊四边形的性质,则有矩形或正方形或直角梯形;(1)①首先证明△ABC≌△DBE,得出AC=DE,BC=BE,连接CE,进一步得出△BCE为等边三角形;②利用等边三角形的性质,进一步得出△DCE是直角三角形,问题得解.【题目详解】解:(1)正方形、矩形、直角梯形均可;(1)①∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,∵∠CBE=60°,∴△BCE是等边三角形;②∵△ABC≌△DBE,∴BE=BC,AC=ED;∴△BCE为等边三角形,∴BC=CE,∠BCE=60°,∵∠DCB=30°,∴∠DCE=90°,在Rt△DCE中,DC1+CE1=DE1,∴DC1+BC1=AC1.考点:四边形综合题.25
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