高考数学一轮复习第七章《立体几何与空间向量》专项突破四立体几何-第1课时构建合适的空间直角坐标系解决立体几何问题_第1页
高考数学一轮复习第七章《立体几何与空间向量》专项突破四立体几何-第1课时构建合适的空间直角坐标系解决立体几何问题_第2页
高考数学一轮复习第七章《立体几何与空间向量》专项突破四立体几何-第1课时构建合适的空间直角坐标系解决立体几何问题_第3页
高考数学一轮复习第七章《立体几何与空间向量》专项突破四立体几何-第1课时构建合适的空间直角坐标系解决立体几何问题_第4页
高考数学一轮复习第七章《立体几何与空间向量》专项突破四立体几何-第1课时构建合适的空间直角坐标系解决立体几何问题_第5页
已阅读5页，还剩33页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专项突破四

立体几何第1课时

构建合适的空间直角坐标系解决立体几何问题

坐标法是利用空间向量的坐标运算解决立体几何问题的重要方法，运用坐标法解题往往需要建立空间直角坐标系，而如何建立恰当的空间直角坐标系是本章的难点，这就要求学生抓住空间几何图形的结构特征，充分利用图形中的垂直关系（或在图形中构造垂直关系）建系.题型一

柱体模型

方法感悟柱体建立空间直角坐标系的思路1.正方体、长方体可直接利用其侧棱和底面的两条垂直的棱直接建系.2.正三棱柱、正四棱柱可利用一侧棱、底面一条棱及底面这条棱上的垂线建系.迁移应用

题型二

锥体模型

迁移应用

题型三

不规则几何体模型

方法感悟不规则几何体建立空间直角坐标系的思路如果题中没有现成的两两垂直的三条线，那么我们应该先找到一个线面垂直关系，再在这个面中找经过垂足的两条互相垂直的直线.虽然只要两两垂直就可以建系，但是合理的建系方法能使坐标很容易找到，而且坐标的形式相对简单,从而大大减少计算量，这就要求我们在建系的时候尽量多使用题目条件

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论