四年级下册体育教案

四年级下册体育教第一节体育原地侧面投掷垒球教学习阶段：水平 自主活动、活跃情教师活动：1练习。2、组织学生进行铃儿响叮当集体舞练习（由组合，可以创编动作，只要能够跟上节拍。3、带领学生进行专相准备活动练习学生活动：1、精神饱满，认真进行学做解放军练习2组的合作练习感到满意。合作探究、掌握技 点：蹬转有力，挥臂快速 点：蹬转与挥臂动作衔接连贯协调12扬互相帮助合作的集体精神。3习，选出班级表现最好的几名学生，最后选出我们的投掷大王。学生活动：1.细心观察聆听老师的讲解示范，积极进行模仿练习技能。示自己的投掷本领。学生活动：总结自己的得失，对自己的表现和进步感到愉悦。组 织：各组成一列横队，在固定的位置上练习；后成四列横队大集体练习创新延伸、展示技能场地器材：田径场一片、垒球36个、录音机一台课后小结学生都能够根据自己的表现第二节体育跳高教学习阶段：水平学习目标：和同小组的伙伴一起进行跳高练习 点：知道一步过橡皮筋的方 进入跳跃练教师活动：1.教师提出进行腿部柔韧练习的要学生活动：1.认真进行腿部的柔韧练 练习跳 点：知道一步过橡皮筋的方 仔细的观察教师示范的动作, 增强自己的素教师活动：1.教师提出练习要学生活动：1.知道练习的方 场地器材第三节体育排球教学习阶段：水平 教师活动：1.教师提出练习的要学生活动：1.知道的练习要 学习发 学生活动：1.仔细的观察教师的动2. 有趣的比教师活动：1.教师提出比赛《哪组的发球成功多学生活动：1.知道比赛的方法和要 课后总结第四节蹲踞式跳远教学习阶段：水平重 ：游戏活动，活跃情教师活动：1、组织学生常规训 织：四列横队、分组游 合作探究，改进技重 。2、巡回观察、指导，及时为学生找出不足3、组织学生交流，观看，了解不足与改进方法学生活动：1、按教师的引导自主地找到适合自己的伙伴，了解目标任务23 展示、评价、放组织学生放松，调节身学生活动：每小组选2名学生参加评 织：转坐在沙坑场地器材：田径场、沙坑、踏跳板二块、垫子四张、橡皮筋二根、软排两.第五节原地侧面投掷垒球教学习阶段：水平学习目标:1.熟练知道投掷垒球的方法和动作要2学习内容:原地侧面投掷垒 点：熟悉知道投掷方法要求和练习的目标任难 积懒112.组 ：掌握技 点：熟悉知道投掷方法要求和练习的目标任难 积懒12.3.学生活动：1.细心聆听老师的讲解和要求，知道投掷练习的地点和练习要求2.全力进行练习，能够相互配合观察，练习中相互激励，做到检球时无人投掷，注意3 织：如图场地器材：垒36田径场一小红旗若干l第六节打足球教学习阶段：水平学习目标：向同伴展示自己学会的技能自主的准备活教师活动：1.教师提出学生自主准备活动的要2.3.组织：合作探究、掌握技教师活动：1.教师提出进行足球练习的要学生活动：1.寻找自己喜欢的师 场地器材第七节韵律球操教学习阶段：水平 学习步骤自主活动，熟悉球教师活动：1、组织学生常规训22、可以一人可以多人，自主地拿球活动，可以游戏、可以比赛，注意安全，充分 织：六列横队、自由分 * 合作学习，掌握动 教师活动：1、组织学生听音乐复习前面所学的动2、分解示范，并组织学生模仿练习3、组织学生合作学练，巡回指导4、组织学生连贯练习，播放音乐学生活动：1、听音乐进行第一部分抛接的复习2、观看示范，了解最后的八个八拍动作3、随教师示范和要求分段学习动作，集体学完一段动作后，分组合作学练习，体作的连贯性4、学完第一部分全部动作后，分组学练，重点体验两人间的配合及动作的熟练性 男******** ****************男******** ********女******** ***************场地器材：软排每生一个、录音课后小结：本课学生学完了第二部分的所有动作，在小组合作学习中因为布置了所第八节篮球活动教学习阶段：水平 点：几种不同运球的动作方法和要难 ：情景导教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况学生活动：1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课组 ：合作探究\掌握技 点：几种不同运球的动作方法和要 点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合教师活动：1.组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运。12.组 ：总结经验、追求更快的进 织：四列横第九节各种运球练习教学习阶段：水平 点：掌握各种运球的方法和要领 自主活动、活跃情教师活动：1、组织学生有秩序地进行拿球2、集合队伍，讲解该课的学习内容和要达到的目标3学生活动：1、能够有秩序地进行拿球，表现出积极进取的精神2 织：四列横队合作探究、掌握技 点：掌握各种运球的方法和要领 点：在练习中发扬坚忍不拔的良好品质12）3学生活动：1.细心观察聆听老师的讲解示范，积极进行模仿练习2.3 场地器材：篮球场一片、篮36个、短36根第十节实心 接力教学习阶段：水平学习内容：实心球接力 点：知道实心求投掷的方 有趣的游教师活动：1.教师提出游戏《贴大饼》的要2.3.学生活动：1.知道游戏的方法和规 合作探究、掌握技 点：知道实心求投掷的方 学生活动：1.自主的进行准备活 激烈的接力练教师活动：1.教师提出接力练习的要学生活动：1.和同伴一起布置场 场地器材第十一节跳短绳教学习阶段：水平游戏激趣，活跃身教师活动：1、组织学生常规训2、组织学生游戏：贴烧3、组织学生模仿律学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练3组 散* 花样跳绳、体验合教师活动：1、讲解练习要求和间歇要求，用音乐来组织学生进行练习2、组织学生合作学练习、并对学生的练习作评价间约12分钟，每次间歇自然小组完成一个组合图案房子、创意图等。组织：自主分散，小组集中12、组织学生布置场地3、组织学生游戏，体验在自己布置的场地上游戏的快乐4、组织学生交流：怎样理解合作学生活动：1、认真听清场地布置要求，小组商量讨论如何来分配合作布置场地2、每个小组按商量的要求布置好场地3、积极地参与游戏：绕树桩、越小河、跳小山绕红旗4组 戏第十二节接力跑实心球教学习阶段：水平学习内容：接力跑实心球有趣的小游教师活动：1.教师提出小游戏《石头、剪子、布》练习的方学生活动：1.知道游戏的方法，掌握游戏的方 兴趣

合作接力教师活动：1.提出跑的练习要 掌握技学生活动：1.对比上次课自己的动 场地器材课后小结：1.通过平时同学们最简单最长见的游戏进入本课的开始部分.充分调动大第十三节弯道跑教学习阶段：水平 情景的导把同学们组织成两路队行进行练习.教师呼口令.组织以小队进行练习纠正广播操中存在的错误动作.并要求同学们从思想上认识到广播操的重要性.从态.组织同