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文档简介
2023年怀想天空作文怀想天空作文1
45度仰视你的天空,不变的照旧是那斑斓的情怀。点点星光投下多数的光,和着月亮洒在地上。不知我的闯入是否打搅了你夜夜的梦,站在时间的终点,任凭星河在身后川流成夜空,站在下面的小小一角,我与你一同怀想,那隐埋在尘土之下的记忆。
依稀记得,那夜星空照旧无痕。
楚国皇宫,那金碧辉煌的大堂。
面对着这一国的君主,你言辞恳切。楚国的天空仍旧澄澈得像一块不忍惊动的宝石,可那脚下的大地却已支离破裂。但你的雄伟志向和远大理想,却被君王一句轻描淡写的带过。走出,站在滚滚江水前,你仍豪情满怀,吟道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”江水奔流,水花溅湿了你的衣袖,那眸子中是那不屈的信念,你信任你的言论终会被国君接受,楚国的江山终会显出光辉。
可你是否想到,一纸诏书,却把你汹涌澎湃挡在了君主的指令前,还有千言万语的忠告,却也不知从何说起。脑海里,不断回响着两个字“流放……”
流放,一个略显可怕的名词。无休无止的勾心斗角又是谁能预料的呢?就像这满天的白云,变化莫测,抬头,眼角滑过一滴泪,无声掉落。看着已经变得熟识而又生疏的天空,该怎样去怀念呢?
满地的纸张随风飘散,那上下求索的脚步已然停止。抬望眼,头上的云仍是变化万千,就犹如这个动荡的年头。
公元前278年,楚国的大好河山已被铁骑踏破。你也有过于心不忍吧。泪水一遍遍划过,打湿你的衣袖的,仍旧是那东流的江水。一腔热血,终究无处安放。只能寄情与流水了吧。
纵身跳落汨罗江的那一刻,已不知脸上的是河水还是泪水。只得无奈的看着,家乡的土地已沦为他人。
夜已深了,夜空中的明星照旧不变。书页从指尖滑过,风抚来,窗外的树叶也跟着沙沙作响。那点点繁星犹如你的回忆,晶亮,无与伦比。
合上书,望着那如漆的黑夜,思绪一遍遍回转,怀想着圣人,那别样的天空。
怀想天空作文2
天空,似乎是一块儿很好很好的地方。虽然从来没有去过,但可以看到在天空中飘动的云朵,一朵又一朵,像白白的棉花糖,那一只又一只的青鸟飞过,叫个不停,不知是在赞美什么;有时一群乌鸦飞过,“嘎嘎嘎”的不只是在讪笑什么。不论怎样,那里对我来说似乎具有和大的吸引力。
还有一年就要考中学了,知道自己已经上初二了,知道我已不再是小孩子了,我应当很懂事很自觉了,但是我还是那么的任性,那么的自私,自私得不明白别人的感受,把自己的意志强加在别人身上。想到还有一年就要考中学了,很好很好的挚友立刻又要分开了。初二,又是一个新的起先,不知道要经验什么,不知道我该干什么,只听到老师和父母说要好好学习啊!我只有傻傻的看着天空,似乎上面有我想要的东西,究竟是什么呢?不清晰。
雨还是依旧下着,似乎恒久也下不完,那时的天空已经看不到以往的光线,黑压压的一片,只有雨滴敲打窗户和掉落到地上的水坑中的响声,其他的,都没有了。我一个人趴在阳台的窗户前,静默地、傻傻地看着天空,看着地面低洼处雨水在上面留下的那一圈圈涟漪。
在街上静默地走着,看着脚下的路面,间或有一块石子,立刻会被我一脚踢得远远的,我觉得这样会释放我压抑了很久的心情,全部的苦恼、压力、疲惫都随着石头而远去了。
雨后,假山上空的天不知该怎么形容。没有下雨时黑压压的乌云,没有晴天时的艳阳高照,就是很轻快的一面;没有任何的点缀和装饰倒还是蓝得好纯净、好纯净,没有受到任何瑕疵的污染,好广袤的一面;再望远一点,就什么都没有了,茫茫然的一片,也给我留下了很多空间去遐想、去记忆。回过神,看到远处,一只风筝随风而起,我想,在这个城市里能让人们因之所及的天空上出现一只风筝,是全部喜爱静看天空的人的焦点吧!风越吹越大,风筝每次都在翻滚,似乎要坠落,但是,它终究还是晃晃悠悠的飞起来了。
对了,我想起来了,我不正是在天空中找寻着什么吗?我想,我知道了!
那份执着、那份坚毅、那份情意。
“时间一点一滴的过去了,过去的过去,已经成为回忆,在回忆中找寻着我们奇妙的共鸣,我们都说无论走到哪里,都要坚持究竟!”
我还是望着天空,怀想着天空。
怀想天空作文3
窗棂剪辑成那淡淡的蔚蓝色的天空,被长长树枝遮住的透出斑驳光线的是那天空,好像一副画作挂在那窗上,装饰着事物。仰视天空,是一种习惯,也是一种向往,遐想着将来,回忆着过去,静静地坐在台阶上,旁边那喧嚣的世界,坐着,恍如隔世,这许是曾经,或许是将来,古人也曾凝视天空,诗人也曾写下天空,画家也曾画下天空。但是,天空犹如大海那样蓝,那样深邃,又似是一个漂亮的谜语。任何诗人,画家也写画不出属于天空的独特之美。人们知道了天空之外的宇宙,星球,也知道天空之内的白云,树木。却并不知道天空原委为何物。
哲人的天空孕育了他们诗人的灵魂,因此他们有了天空般宽阔的情思,因而写出直入人心深处的诗文,从而触遇到人们那深处的灵魂。
雨,天空中的雨,虽然触碰不到它的脸,但却可以感受到它的泪,这何尝不是一种距离。这是雨,我们的心,被雨润泽,从心灵那干枯的土地上萌发出一点新芽,从心灵的尘埃上开出一朵雪白的小花,这弱小的植物吸饱了天空的泪水,在风中摇曳生长,似是向着天空向上,向上。
天空,引人遐思,令人神往。
躺在草地上,好像触手可及却又遥远万分的天空,那天空上的云朵,则是天空中一副漂亮的画,而那蔚蓝是底色,早晨的云,散发着微红而又弱的光,黄昏的云则染上那橙色,斑斑驳驳的映在天空上,闪烁着岁月逝去的光辉。
一次一次的仰视天空,不禁想起了和平鸽,想着低下头看着草地,阳光洒在草地上忽的一闪,我看到了鸽子地影子,再抬头,那鸽子正在阳光中欢快的翱翔,但很有秩序。他们在自由自在的沐浴着阳光的暖和,雨后的阳光,暖洋洋地,照在和平鸽的羽毛上,阳光散射在他们的另一面,那一面变成了金黄色,而另一面却还是白色,这样,只是这样,却也让人感受到阳光的柔软,心灵的净土,鸽子跳着生命之舞迎接新的一天。
仰视这天空,凭借钟表上转动的指针,靠着时间和光阴从手中溜走,我们可以知道天空在走向永恒。星球之多,此刻都已不重要,重要的是,天空是历史的记忆,它记录着一切,这世间发生的一切。
我们怀想着,直到夕阳西下,那点色调,天空照旧保持着它的色调,它的情感。怀想着天空的我们是否感受到了它的存在呢。
怀想天空作文4
当我知道我们同窗5年将要离别时,当我想到和我朝夕相处的伙伴们即将各奔东西时,我心头百感交集:怀念,惋惜,遐想,向往……一切的一切都那么宝贵,一切的一切都如光似水!
我在怀念,怀念老师的谆谆教育;怀念与同学们同在一室读书学习时的欢乐;怀念和伙伴们一起玩耍游戏时的快乐;怀念校内里的一草一木;甚至是怀念校内里某个不起眼的小角落中的一缕阳光;那时,就连老师发脾气的样子都是那么可爱……
我在惋惜,惋惜我们为什么那样顽皮,总是惹老师生气;惋惜我为什么不和同学们好好相处,总是为了一点鸡毛蒜皮的小事闹冲突;惋惜我总是为了讨一时的快乐而破坏校内里的花草树木;甚至是惋惜我经常因为怕累而不出去享受绚丽的阳光;那时,就连枯萎的小草也显得富有朝气……
我在遐想,想象妈妈似的老师用那双沾满粉末的双手轻轻的摩挲着我小小的额头;想象我们不分开了,伙伴们互帮互助,团结一心;想象小花小草愉悦的在校内里载歌载舞;甚至是想象太阳公公屡着大把的胡子将爱和华蜜传递给我们;在这时,就连教室里的挂钟都在有节奏的摇摆……
我在向往,向往我们不分开了,老师依旧严厉,但我们也变乖了;向往兄弟姐妹般的伙伴们在阳光下一同强壮成长:向往校内中到处散发着幽兰之香;向往绚丽的阳光闪动全部人的心!在这时,往日所看到的天空已不再昏黄,昔时所听到的鸟鸣已不再乏味……
闭上——双眼,迈进校门那一步,我走进了我的小学生涯,一切酸甜苦辣的记忆,如初阳,高高升起在我的心灵深处,用暖和的光线,照亮了我将来的人生路。这段难以忘却的情意,将为我的小学生活画上一个完备的句号。
仰视——天空,我明白,自己的路,要走得美丽!不知不觉,嘴角微微上扬,已然形成了一个甜蜜的弧度……
怀想天空作文5
叶,一片一片地飘落,带着悲伤,在风儿的驱使下,在天空中划过,留下一道道彩虹般的弧线.天照旧湛蓝,只是裹上了一件愁闷的外套……
独自一人仰视天空,便会想起你.你总是喜爱凝视苍穹,蔚蓝的天空下,空气淡薄得只剩下呼吸,为何你要沉沉地沉沦.乏累的生活?你会不会在黑夜里数着天上的星星?亦或是望着天空独自感怀?夜阑人静,谁为谁伤?你抬头仰视,蔚蓝的天空在你的眼里蒙上了一层灰色,你的天空起先下雨了,因为你哭了……你总是说,我们是一群简单受伤的孩子,在成长中受伤,在受伤中成长.友情的背叛,亲情的脆弱,已经最好地诠释了这一句话的真谛!你在天空找寻着什么?是希望还是幻想?窒息的空空梦魇般地围围着你,一切的悲伤好像吞噬了你,令你无法挣扎,像是被装进了魔法师黑色的大袋子中.你的思绪在天空中飘风,然而,却在倾刻间瓦解……
“我也不知道为什么,每当我看天的时候,就不喜爱说话,每当我说话的时候,却不敢看天。”郭敬明如是说.你是不是也如此?
高考的接近,让你没有了看天的时间,你为了掩埋哀痛,将自己安葬在题海中,却在深夜人静时,在自己的天空里暗然神伤.你说,不是我选择悲伤,而是悲伤选择了我.你总是自己一个人,匍匐地生活,仰视天空看灵魂舞蹈.是天空过于纯净,还是现实太肮脏,以至于有着那么大的反差.
我知道,你憧憬着高考的那片天空.而四周的一切,却让你躲在了阳光的阴影里,扩散悲伤……是金子,就肯定会发光;是雄鹰,就可以展翅翱翔!你,可以点亮自己的天空,点缀自己的高考路,为自己的人生画上一个完备德的句号!天空也有它存在的意义,你也有自己的人生目标.我只能:抬头,望天,静默为你祈祷……怀想天空,找寻我们的回忆,找寻人生的奋斗目标.用彩色画笔,在天空中暇想.你的高考路,可以在天空中演绎,化作缕缕清风……然后,在拉下帷幕后,目送你,消逝在那片天空……
怀想天空作文6
在烈日的灼烤下,父亲挽着裤腿,弓着背一步一步倒退着,被晒得黢黑的胳膊麻利而又快速地插着秧苗。不一会儿的功夫父亲已经整齐地插满了一大片田地……
经常在夜深的时候站在院前的空地上,仰视天空,漆黑的苍穹,布满数也数不清的星星,四周的大山与天空相连,就像是要把这里的天空切割开一样。我望着头顶这片天空,心里却始终渴望着有一天能走出这片天空。
父亲这辈子去过最远的地方就是县城的集镇了,他不知道这个世界之外的世界,每天“日出而做、日落而息”就是他全部的生活。父亲一辈子只在学堂里坐了两天,我们村妇女会写在墙上的标语还是我上学后一遍遍教会父亲认的。每次父亲让我教他认字的时候,眼神都充溢了对文字的无限景仰,嘴里总要不断的叨念着,生怕一不当心给“弄丢”了。
那一年的高考,我以全县第一的优异成果考上了省城的一所高校。
也就是那一年,我的父亲和我第一次走出了大山。
城市的夜空很少能望见星星,城里的同学说那是因为空气污染太严峻,但我觉得城里的夜空即使没有星星也很亮。
已经三年没有回家了,父亲托人捎话叫我暑假肯定回家看看。傍晚我和父亲坐在院子里乘凉,父亲一口接一口地抽着旱烟,我望着这片熟识的天空,才发觉这里真的有这么多的星星,每一颗都闪耀着光晕,能照亮整个夜空。
“你毕业还是回家吧,去年才来咱们村小学教书的刘老师又走了,学校只剩下一个老师,娃娃们……唉!咱们这穷留不住人,你是这山水供给大的,还是回来吧……”
我始终缄默着没有开腔。
那晚之后父亲再没有提过想要我回家的话,只是每每天不亮就叫我起床和他一起下地插秧。
和父亲并肩站在冰凉的水田中,低头弯腰,倒退着身子,一步步顺次地把秧苗插进水田。
“手把青秧插满田,低头便见水中天。”水中天空如镜,我看到了水中倒映着的天空、父亲还有自己。头顶的那片天空就是脚下的这片黑土,我憧憬的天空其实始终就在自己的脚下,因为低下了头,所以看清晰了水田中倒映的天光,也看清晰了自己。
我想我还是喜爱大山里的夜空,无限深邃的夜空里布满了数也数不清的星星,每一颗都在对我闪耀光明,这才是属于我的天空……我在自己的心田里插秧,会从心水中望见广袤的蓝天!
怀想天空作文7
窗棂剪辑成那淡淡的蔚蓝色的天空,被长长树枝遮住的透出斑驳光线的是那天空,好像一副画作挂在那窗上,装饰着事物。仰视天空,是一种习惯,也是一种向往,遐想着将来,回忆着过去,静静地坐在台阶上,旁边那喧嚣的世界,坐着,恍如隔世,这许是曾经,或许是将来,古人也曾凝视天空,诗人也曾写下天空,画家也曾画下天空。但是,天空犹如大海那样蓝,那样深邃,又似是一个漂亮的谜语。任何诗人,画家也写画不出属于天空的独特之美。人们知道了天空之外的宇宙,星球,也知道天空之内的白云,树木。却并不知道天空原委为何物。
哲人的天空孕育了他们诗人的灵魂,因此他们有了天空般宽阔的情思,因而写出直入人心深处的诗文,从而触遇到人们那深处的灵魂。
雨,天空中的雨,虽然触碰不到它的脸,但却可以感受到它的泪,这何尝不是一种距离。这是雨,我们的心,被雨润泽,从心灵那干枯的土地上萌发出一点新芽,从心灵的尘埃上开出一朵雪白的小花,这弱小的植物吸饱了天空的泪水,在风中摇曳生长,似是向着天空向上,向上。
天空,引人遐思,令人神往。
躺在草地上,好像触手可及却又遥远万分的天空,那天空上的云朵,则是天空中一副漂亮的画,而那蔚蓝是底色,早晨的云,散发着微红而又弱的光,黄昏的云则染上那橙色,斑斑驳驳的映在天空上,闪烁着岁月逝去的光辉。
一次一次的仰视天空,不禁想起了和平鸽,想着低下头看着草地,阳光洒在草地上忽的一闪,我看到了鸽子地影子,再抬头,那鸽子正在阳光中欢快的翱翔,但很有秩序。他们在自由自在的沐浴着阳光的暖和,雨后的阳光,暖洋洋地,照在和平鸽的羽毛上,阳光散射在他们的另一面,那一面变成了金黄色,而另一面却还是白色,这样,只是这样,却也让人感受到阳光的柔软,心灵的净土,鸽子跳着生命之舞迎接新的一天。
仰视这天空,凭借钟表上转动的指针,靠着时间和光阴从手中溜走,我们可以知道天空在走向永恒。星球之多,此刻都已不重要,重要的是,天空是历史的记忆,它记录着一切,这世间发生的一切。
我们怀想着,直到夕阳西下,那点色调,天空照旧保持着它的色调,它的情感。怀想着天空的我们是否感受到了它的存在呢。
怀想天空作文8
蔚蓝的天空是一个用来怀想的地方。白云便是蓝天的记忆。我喜爱一个人站在蓝天白云下,仰视天空,不停怀想。
广袤的蓝天似海,一缕缕云恰似一只只船。“清风徐来,水波不兴。举酒嘱客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横奖,水光接天,纵一苇之所如,凌万倾之茫然。”我不禁想到了苏轼。一个乐观豁达的文人。“乌台诗案”是他人生仕途的一个巨大不幸,但也是他获得新生的一个转折点。
“乌台诗案”使他被贬黄州。政治上的失意让他苦闷过;挚友的疏远让他失落过。然而,他很快获得新生,从仕途的不济,挚友的不忠,环境的孤独中解脱出来。明白了另样生活的真谛:”且夫天地之间,物各有主,苟非吾之全部,虽一毫而莫取。”明白了世间许多事情不必强求,忍能常乐,知足者常乐;明白了老夫不能做官,何不做一个常乐的文人。
苏轼大彻大悟地做上了文人,写下了很多喜闻乐见的篇章。前后《赤壁赋》在此时应运而生,成为千古流传的名篇。
我仰视天空,屡屡白云如棉絮轻轻漂浮在我的眼中,心里。莫名的感动油然而生,与苏子同志者能有几人耶?
天上的云慢慢多了起来,渐渐地聚在一起,一层叠着一层,大片大片的`。像羊群在广袤的草原上游荡。牧羊人呢,牧羊的人儿去了哪里?
噢,在那!他埋没在羊群中了。见他挥动着长长的鞭,口里不挺地叫卖。他是谁?苏武也!
出访匈奴,却被无理扣留。要他为匈奴效力。但“屈节辱命,虽生,何面目以旧汉!”苏武这样说了,也这样做了——引刀自刺。后来,单于将其困于地窖,断食断水,逼迫他就范。生存逆境没有让他失去气节,失去理智,“武卧呲雪,与毛宾并咽之”。大难不死,单于别无他法,只得将他做到荒芜人烟的草原上。这一举动却造就了一段千古流传的佳话。苏武在公元前81年回国,是什么让他坚持了整整19年?是溶化富贵,还是单于的加官进爵?不是,都不是。他坚持19年是因为他的坚贞不屈的爱国精神和民族气节。
天空多变,云儿时聚时散,时卷时舒,改变莫测。我仰视天空,不停地怀想。
怀想天空作文9
我是一只猪。
这时你脑子里确定会出现一幅图画:臭气熏天的猪圈里,一群肮脏的猪正在抢食吃。
错!这只是一般猪的形象,我承认,我们大多数猪兄猪弟的形象不太好,但也有个别例外,那个例外就是我,一只会思索的猪,一只智商很高的猪。所以下次在骂别人猪脑子的时候,请先留意一下,因为猪中也有聪慧的,比如说我。
最近我对人的生活产生了爱好,于是就舍命地想尽一切方法去老王(看管我们的)那儿看电视。原来老王很不情愿,说你一只猪懂什么;但后来见我看得兴趣盎然,最终也不再干涉了。
最近一次看到了农夫工的生活,我的乖!脏、乱、臭,简直不是人住的,让我去我都不住。再看看那些有钱人家的房子,我的妈!那也不是人住的,那是神仙住的,金碧辉煌,无奇不有。这不是一个天上,一个地下,而是一个天上,一个地狱。真的,骗你我不是猪。想到这几天我们吃的饭,有酒店的,有民工的。酒店的饭,让我想到了“猪生得意须尽欢”;而民工们剩余的饭菜,则是“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”!因为,民工们饭里有小石子,硌碎了我两颗猪牙,让我痛惜不已。
仰视天空,我的心飞了起来,不禁触动了心中那个天大的、原始的问题:人之间的差距,咋就这么大呢?有的人因为家太小、没有地方睡而苦恼,有的人则是家太大、不知睡哪个房间而发愁;有的人因为收入太少、要花钱的地方太多而发愁,有的人则是余钱太多、不知放哪儿平安而苦恼;有人吃腻了大鱼大肉、尝遍了山珍海味、想来点绿色食品,有人则是一天到晚绿色食品、想来点“红色”食品(肉);有人开烦了私家车、想骑一下自行车体验体验生活,有人骑够了自行车、想买辆私家车享受享受生活但苦于囊中羞怯……想到这些,我的猪脑子起先乱了,我不禁仰天长嚎:苍天啊,你能告知我为什么吗?天上立刻打了一个响雷,我吓得立马闭上了猪嘴。看来,老天爷也正在为这个苦恼。
想想我们猪,有饭同吃,有屋同睡,无处不匀称,无猪不饱暖,全部的猪都一样。不过,大家都一样太单调了,还是人好,不公允才有竞争,有竞争才会有乐趣。嗯,下辈子还是投胎做人好!
多少天来积累的问题解决了,顿感轻松不少。我一路高歌走到猪圈,就此躺下,睡了。
怀想天空作文10
从小我就喜爱仰着头,观赏头顶上那一方蓝蓝的天空。
小时候,我住在乡下,成天像脱缰的野马在居住的那个小山村里乱闯。跑累了,便躺在山坡上望天。家乡的天空是小小的,因为四面都是山,像一排手拉着手环立的巨人,把那个小山村和住在山村里的我围在中间。可我并不觉得压抑。因为,我一抬头便可以望见家乡的天空。
家乡的天空是碧蓝碧蓝的,像一块蓝宝石,又像一片海。虽然那时的我从未看过海,但我想,海也该像我家乡的天空一样。你看,那淡淡的云朵不是很像海边的浪花吗?那在天空中翱翔的飞鸟不正是在海中遨游的鱼儿吗?此刻,我就像那个童话里抬头仰视的海的女儿,望着这碧海蓝天憧憬着那无限的将来。
后来,我牵着妈妈的手,模模糊糊上了火车,又在火车上伴着铁轨当当当的撞击声模模糊糊睡了一晚。醒来后,已随着妈妈来到了湖州的军营。在那里,我见到了久别的爸爸,也见识了不一样的天空。
爸爸的军营在湖州城外,四周没有山,在这里看天再也不用仰视了。只要你稍稍往远处看,在眼光的终点就能望见地平线,那天空与大地相拥的地方。在这开阔的地方,天空不再是那么遥不行及,躺在军营训练场上,天空仿佛就在我的鼻尖上,一伸手便可抓着。可没有一次抓着东西,于是我想,天空或许就是这样空荡荡的。军营里的天空依旧很蓝,但不像家乡的天空蓝得那样清澈,那样透亮。仿佛有一层淡淡的薄纱裹着,怕我看到他的真面目。军营里的天空真羞涩。
后来,我惊异地发觉,在远处的地平线上有那么几根直直的棒子,像蚕吐着丝线,可是那线却是黑的,正是它织就了那层纱。那时我就想,城里人真小气,连天都要挡着不给人看。看一眼天又不少一块。
如今,父亲转业在一座城市上班。我也在城里的一所中学上学。或许是学业繁重,我再也没有心思抬头仰视天空了。
其实,又有什么好看的呢?灰蒙蒙的,仿佛立刻就要下雨似的。就算下了雨,也是脏乎乎的泥点雨。间或还会吹来几许风,却夹带着不知从哪个化工厂带来的怪味。
怀想天空作文11
这样的夜晚,心海停止了咆哮,日光灯打开夜幕,深掩的祥和,白日的喧器和深重早已退潮,我只听见岁月的双脚轻轻踩响窗玻璃。
望着天空,像夜来香将心扉缓缓启开。于是,我便朝着天空而去,风飘飘,水汤汤,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶之扁舟,于深夜的明月,月色如霜,沧海如幕,来到这古塞外。
塞外风雪,漫天沙尘。昭君呀,你一步一回头,骏马,名驼,黄金帐,遮不住身后渐行渐远的片片桃花,身披嫁衣怀抱琵琶的你消逝于茫茫大漠……
莺愁蝶倦,最是离人恨。纵使千般回首,那一座汉家宫阙已远,《五更哀怨曲》还是伴你对月咽酒,空伤别离。
哀戚的羌笛声里你想起了谁?胡语,烈酒,那琵琶在指尖弹落的何止千里风霜,你却如缕清风,抚过人世的沧桑。
在挥鞭的瞬间,你那颗剔透的心已深深的明白了,人世间的路从来没有归程。远去的女子将馨香瓣瓣洒满天际,那挥手散也散不去的是黯黯乡恋啊!
昭君呀,你这犹如蝴蝶般的女子,漠北蔚蓝的天空,会是你展翼的风景吗?粗犷的风,飘舞你前世今生宿命里的花朵,荒芜的古道上,一路凋零。
我是多想飞过去,握住你冰凉如水的手给你丝丝暖和。
繁华如织的深院中,你曾独坐空庭与残烛相伴。任凭惊艳的才情在风中缱绻,化成朵朵雨花。松看不出一丝悲喜。“满面胡沙满鬓风,眉销残黛脸销云。”与其老死深宫,不如远嫁和亲。昭君啊!你把自己交给了季节中的风雨,独自坐在光阴中,回忆走过的路,相遇的情。
“一回望月一回悲,望月月移人不移。”
孤雁断鸿,天地间传来你泪打琵琶的声音,如泣,如诉,如歌。昭君,我多想飞去告知你,你的一个苦痛而无奈的确定,竟挽救了多数黎民百姓的性命,你选择了翱翔,有一片天空下,不是一分流水两分尘吗?
怀想天空作文12
林晓璐生活在高楼密布的城市中肯定很压抑,因为高楼压住了土地的搏动,拦住了我们能看到的更远的天空。或许这种压抑是生活在一个环境中必需拥有的,可是多感受一下真实的大地天空吧!它会让你双目合闭时心旷神怡,它会解开你的束缚,使心灵获得很久的感动。我就是这样从一条喧闹繁华的大街走到一方空寂无人、寒风咆哮的田野上的。
我喜爱躺在大地的怀中仰视苍白的天空,天空还是那么的遥不行及,土地与我也有着一段距离的空隙,这样我就不能随花草树叶化作清爽芳香、连成一片的春泥了。突然有一群鸟从天地之间呼啦啦地飞过,大雁吗?再看不远的柳树桩上也待着只鸟儿,是喜鹊还是乌鸦?反正是黑的。刚才我不是还觉得一无全部吗?现在是醒悟了还是又活过来了?冰冷的手指动了动,有知觉。为什么要把自己放在孤独的汪洋大海中呢?总是有挚友来为我做伴的。你是怕我孤寂么,小鸟?假如有趐膀,我会马上飞向你现在伫立的枝头,或许我是有双翼的,只是某时某地折趐了,只能在土地上边苦痛边疗着伤,边幻想着那相些我想去却未去的地方。我惧怕那只鸟儿会飞下来,伏在我的肩头,因为我不能飞到它那里去。我努力让瞳仁里只装着那空空的天。
也不知什么时候夜幕驾临 了,尖尖的小月亮出现了,天空漂亮起来了。那只能重复一种风景的大地也只能黯然失色了。
一弯月,一颗星,还有西边那变化的色调。站起身会离那片天更近些吧!星慢慢地现得多了,还有很多飞上天的烟花。烟花比星星要缤纷得多,可是天空却不愿把这缤纷作为永久的饰品,不然为何那争宠的烟花总是停留得那样短暂。
天空喜爱星星——许多的小小的星星,还挂着那同色的绚丽的微笑。
我也喜爱星星——很小但很许久地散发着朴实的光线。尽管它们成千上万年老待在一个地方,但都不厌倦为黑夜作一个饰品的孤独。
那么星夜下的我呢?很感动,很满意。
怀想天空作文13
当我知道我们同窗5年将要分校离别时,当我想到和我朝夕相处的伙伴们即将各奔东西时,我心头百感交集:怀念,惋惜,遐想,向往……一切的一切都那么宝贵,一切的一切都如光似水!
我在怀念,怀念老师的谆谆教育;怀念与同学们同在一室读书学习时的欢乐;怀念和伙伴们一起玩耍游戏时的快乐;怀念校内里的一草一木;甚至是怀念校内里某个不起眼的小角落中的一缕阳光;那时,就连老师发脾气的样子都是那么可爱……
我在惋惜,惋惜我们为什么那样顽皮,总是惹老师生气;惋惜我为什么不和同学们好好相处,总是为了一点鸡毛蒜皮的小事闹冲突;惋惜我总是为了讨一时的快乐而破坏校内里的花草树木;甚至是惋惜我经常因为怕累而不出去享受绚丽的阳光;那时,就连枯萎的小草也显得富有朝气……
我在遐想,想象妈妈似的老师用那双沾满粉末的双手轻轻的摩挲着我小小的额头;想象我们不分开了,伙伴们互帮互助,团结一心;想象小花小草愉悦的在校内里载歌载舞;甚至是想象太阳公公屡着大把的胡子将爱和华蜜传递给我们;在这时,就连老师里的挂钟都在有节奏的摇摆……
我在向往,向往我们不分开了,老师依旧严厉,但我们也变乖了;向往兄弟姐妹般的伙伴们在阳光下一同强壮成长:向往校内中到处散发着幽兰之香;向往绚丽的阳光闪动全部人的心!在这时,往日所看到的天空已不再昏黄,昔时所听到的鸟鸣已不再乏味……
闭上——双眼,迈进校门那一步,我走进了我的小学生涯,一切酸甜苦辣的记忆,如初阳,高高升起在我的心灵深处,用暖和的光线,照亮了我将来的人生路。这段难以忘却的情意,将为我的小学生活画上一个完备的句号。
仰视——天空,我明白,自己的路,要走得美丽!不知不觉,嘴角微微上扬,以然形成了一个甜蜜的弧度……
怀想天空作文14
生如春花之绚烂,死若秋叶之静美。题记
无论诗人是悲怆于晓风残月,还是豪放于明月清风,他们的文字,总是以特有的力气,传递着那个时代的爱恨情仇,教我如何生活,如何面对世态百间。从古至今,多数的诗句如不尽的神话,印证了天空的广袤、神奇与睿智。远方的天空,赐予我们太多生动而深邃的怀想。
怀想天空,憧憬宠辱不惊的人生。东坡居士读懂了天空的这份安静。无论是身为“苏门四学士”之师,还是被排挤到杭州西湖之时,或是知命之年被贬至荒芜地带海南岛,他最终都用这份安静去诠释、化解与包涵世态百间。仍难忘,闲逛西湖岸边绿树成荫的苏堤时,他吟诵“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总适宜。”忆往昔,他带领杭州百姓围栏筑堤的情景;犹记得,病在海南,不知何年是归期的他在罗浮山下吟出的那句“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。
太阳落山了,无尽的苍穹,深邃而迷人,从明到暗,勾画神奇的轮廓。它用最为简洁的明暗改变,表现绝不简洁的景象。芸芸众生,仰观畅望,浮想联翩,进而俯首深思,
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