版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1中考指导:中考作文定向辅导
强调主体意识,注重自我感悟
以"我"的眼光看自己、看世界,是避免作文"假、大、空"的策略支撑,更是表达真情实感、展示自我个性的正确路径。2011年浙江杭州卷的"为了自己的梦想",浙江嘉兴、舟山卷的"留一点________给自己",浙江义乌卷的"跟我学________",浙江台州卷的"以我相信,明天是今天的延续为开头写一篇文章"等,都非常直接地、惊人地、一致地以"我"入题,直接关照"我"自己或身边的世界。2013年和2014年的一些作文题目也是一样强调自我,如2013年浙江金华卷的"我和××相遇",浙江义乌卷的"跟我学"。又如2014年浙江绍兴卷的"我也是一束阳光",2015年浙江丽水卷的"给自己的世界一片晴朗,也都是非常明确地以"我"切入,抒写"我"的经历、体验和感悟。即使一些题目没有出现一个"我"字,但也同样离不开"我",如2011年浙江余姚卷"一个难忘的眼神",台州卷"身后的目光"等,虽然都是隐去了"自我",但都包含"我"的身影,体现了"我"的情感、态度和价值观。值得一提的是,许多作文题的要求中,往往都有一条要求--"联系自己的生活体验写作",这也从一个角度说明,中考作文命题越来越注重考生的自我感悟能力。这种感悟是多方面的,包含了对生活、对经历、对社会等方面的感悟。这些以"我"切入的标题,都是对主体价值的突出和重视,是对"自我与生命"的透视。它要求考生走进自我,走进生命,探索生命的奥秘,追问心灵真谛,书写心灵的答卷,展示个性风采,实现自我价值。当然,这个"自我"要放在整个社会的大背景之下,要放在人生和生命的框架之下,并付诸哲理的观照。同时,这些命题以"自我"为基点,让考生充分表现自我、张扬个性,写出一个中学生对自我、对生命、对人生的独特看法与感受来,真正做到"我手写我心"。中考命题以自我为基点,是为了尊重个体生命的价值,高度关注青少年的兴趣所趋、志向所好、心灵所需与生活所历,实现外向(时代、生活现实)拓展与内向(心灵、情感、思想的真实)挖掘的高度契合,从而真正激发考生的表达欲望。
名题精析
原题回放阅读下面文字,按要求作文。(40分)
成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……
请以"留一点________给自己"为题,写一篇文章。
要求:(1)将标题补充完整;(2)文体不限,不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
考题解析
题目"留一点________给自己",采用了半命题作文的形式,使考生有较大的自由取材的空间。题目看似平淡,但平淡中凸显新颖,融入了命题者立足自我、抒发真情的思想。《课程标准》对写作的要求是"要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验"。本命题正是基于这样的理念,让每个考生"易于动笔,乐于表达",引导考生在个人成长的历程中寻找到和题目的高度契合点,从而碰撞出思维的睿智火花,写出真实、丰富、感人的自我,与周围的人分享。它贴近考生的生活与实际,易于让考生灵活取材,创新构想,让考生有话可说、有情可抒。
"留一点________给自己"也限定了作文取材的范围,"自己"有别于"别人",出题者之所以用"自己"一词加以限制,就是强调考生须关注现实自我生活,重在书写有关"我"本人生命的真实故事,命题者旨在引导考生关注自己的个性生活体验,写出独特生活感悟。如填入"回忆""精彩""掌声""童真"等词,此类文章取材虽不新颖,但来自考生自己的生活,记载着成长的点滴,只要能触发真切的情感体验,写得具体生动,就能感染阅卷老师,获取高分。关注生活、品味生活、感悟生活,本是人生之道,也是作文之道!
"留一点________给自己"这一文题还具有很强的思辨性,导言部分作了一定的审题提示,如"成功"与"清醒","失败"与"梦想","幸福"与"责任","忧伤"与"微笑"等,但如何处理这两者之间的主次关系,是构思的难点,如果写作者有开阔的视野、敏锐的思辨能力,可写成议论性散文,若处理得当,便能高出一筹,给人以耳目一新的感觉。
佳作赏析
留一点轻松给自己
嘉兴一考生
终于坐在了中考的考场里,心头一阵轻松。
昨夜无眠。
想到了第二天便要考试,平时一点儿也不紧张的心一下子亢奋起来。我躺在床上不停地翻来覆去。于是爬起来,披上一件薄薄的衬衫下了楼。
踏着月色铺成的银色道路,我来到了庭院中的花坛旁,坐下。大腿上,凉意透骨,直蔓上我的大脑,浑身打了个激灵,清醒了些,视野也更清楚了。想起明日便要中考,我却不眠,阴霾笼上心头。圆月也被飘过的乌云所遮挡。农历十四了吧?
见我不肯离去,虫儿的鸣声四起。为我鼓气?想起杜运燮的诗,"多少热心的小虫/以为我是个知音/奏起所有的新曲/悲观得令我伤心"。鼻子竟一酸,落下泪来。是的,中考。父母、老师的鼓励,在我耳边回响。你们也在为我加油吧。
草丛里,传出一些细碎的声音。那是草长花开吧?是喔,人是在晚上长高的,想必植物也是这样吧?乌云散去,月亮钻了出来。
我拨开草,看去,一大片一大片的蓝色小花开得正烂漫,在月色下,如星星一般闪亮耀眼。小小的花儿竟如此美丽!我惊异。突然想起几个月前在花坛另一角看到的一株丑陋的小草,那时我还对其凹凸不平,有如蛤蟆皮一般的叶子感到厌恶。于是心血来潮,奔去。惊!原本低矮的小草已长至半米多高,上面密密麻麻开满了牡丹一般的艳丽红花,犹如一团团烈火,在黑夜中燃烧。嗯,再低微、再丑陋的,只要是花,它总会有绚丽的一刻的!我久久伫立,仿佛看到了蜜蜂忙忙碌碌的身影。
月色无比皎洁。
在一片银白中,我缓缓踱步,上楼,回房,躺下。
不需要压力,我是一朵花,总会亮丽的。
内心无比轻松。
紧张备考那么久,是该放松了。留点轻松给自己,会考好的。
精彩析评
这是一篇典型的感悟类文章,作者在为即将到来的中考而忐忑不安,晚上无眠,是那不起眼的虫儿、花儿、草儿给了他(她)启示、鼓励。是的,"再低微、再丑陋的,只要是花,它总会有绚丽的一刻的","不需要压力,我是一朵花,总会亮丽的"。作者的信心因此而大增,"留点轻松给自己,会考好的"。文章情景交融,首尾呼应,叙事、写景、抒情流畅自然,又能引用杜运燮的诗,体现了作者较高的驾驭语言的能力和较丰厚的文学底蕴。
真题精练
中考真题(20xx·上海)写作。(60分)
题目:不止一次,我努力尝试
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人的相关信息;(3)不得抄袭。
思路点拨
这是一道命题作文题,写作此文,需要注意以下几点:首先,要抓住关键词审题。题目中的"努力尝试"和"不止一次"是关键词。在写作中,我们既要交代"努力尝试"的内容,又要突出"不止一次",如果只突出一方面,而忽视另一方面,是不符合题目要求的。其次,要巧选角度立意。对本题来说,考生一般都不会写跑题;但是要想出彩就不容易了。要想使作文出彩,就需要把"尝试"上升到一定的高度:如写不止一次地尝试向别人承认错误,却总是被误解,从而表现相互理解的可贵;又如不止一次地努力尝试去上床早睡,但因为作业太多始终难以实现,从而说明减负的迫切性……再次,要合理剪裁显旨。写作时,要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 弥散性血管内凝血(DIC)实验室诊断标准
- 2025-2026年江苏省北师大版初中化学实验操作模拟试卷
- 2025-2026年江苏省北师大版三年级语文下册第10单元课后练习题
- 2025-2026年江苏省部编版高二英语书面表达练习卷
- 2025-2026年浙江省人教版四年级英语下册第6单元课后练习题
- 2026年江苏省人教版高中化学必修第一册第12章化学反应原理同步练习题
- 2025-2026年四川省苏教版二年级数学下册第2单元同步练习题
- 2025-2026年人教版初中数学代数运算综合应用题库
- 2025-2026年广东省苏教版初中数学代数运算综合测试卷
- 2025-2026年重庆市人教版三年级英语下册第6单元阅读理解练习题
- 《脑干出血》课件
- 洗胃操作流程及注意事项
- 高职单招英语词汇表
- 第四章第一节药品调剂质量监督管理制度药品调剂质量控制课件
- 【人教版化学】选择性必修1 知识点默写小纸条(答案背诵版)
- 井工煤矿生产时期排水技术规范
- JJG 1061-2010液体颗粒计数器
- JB T 7689-2012悬挂式电磁除铁器
- E7房屋建筑工程竣工验收报告书(辽宁省)
- 如何阅读文献
- 保健食品(第二版)PPT完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论