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文档简介

湖北科技出版社全一册第一章课题名称：教师的心理健康标准作者：冯素艳单位：哈尔滨市第三中学校我的心理健康吗？

——教师心理健康标准

【调查结果】

焦虑、疲劳、不安等不良情绪比例比较高。有时会把自己的不良情绪带入课堂，影响教学质量。----说明中小学教师的心理健康问题不容小视教师要合理认知，用睿智的目光看世界。心理讲坛教师的心理健康是时代的要求教师作为一个特殊的群体，保持健康心态不仅有利于教师自身的生理健康、提高工作效率，更重要的是有利于发展学生的健康心态，并影响着学生社会性和人格品质的发展。教师心理健康标准：1.热爱教师职业，乐于教书育人。2.教育理念新，教育水平高。3.自我调控情绪强，处事沉着冷静。4.心态良好，悦纳自己。5.人格健全，能与他人和谐相处。6.自我排解压力，适应教育环境变化

只有心理健康老师

才能培养心理健康的学生案例分析：学会缓解压力，要举得起放得下，关上身后那扇门，轻松面对教师的职业压力。心灵寄语当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。——（德）威尔科克斯

当他微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。泰戈尔再见！

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