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文档简介

分子和原子msbqzx@163.com明水县滨泉中学专用课件设计教师：门茹

欢迎同学们走进明水县滨泉中学专用课件建筑物的伸缩缝道路的伸缩缝大千世界，物类繁多。这些宏观物质究竟是由什么构成的呢？现代科学告诉我们：很多宏观物质是由分子、原子等微观粒子构成的。明水县滨泉中学专用课件

现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分子原子【探究一】（分子有多小）明水县滨泉中学专用课件一个水分子的质量约是3×10-26kg，一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。【探究二】（分子会运动吗？）明水县滨泉中学专用课件实验步骤实验现象解释1.向盛有蒸馏水的小烧杯A中加入5——6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。溶液呈

色水

（“能”或“不能”）使酚酞变色2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色。溶液呈

色氨水

（“能”或“不能”）使酚酞变色3.将烧杯A中的酚酞溶液倒一半在烧杯B中，另取一个小烧杯C，加入浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察。烧杯A呈

色氨水中氨分子不断扩散进入酚酞溶液中，使酚酞溶液变成了

色。烧杯B呈

色分子运动实验

结论：分子在不断的

。

分组实验探究分子的运动与温度的关系将红墨水分别滴入冷水和热水中观察现象分析：温度越高，分子运动速率越

。明水县滨泉中学专用课件【小组实验探究一】【探究三】（1+1=2？）明水县滨泉中学专用课件

根据酒精与水混合的实验视频及老师的演示实验探究：

50mL酒精和50mL水混合后其总体积

100mL说明分子之间有

。

明水县滨泉中学专用课件【小组实验探究二】1.容易被压缩的是

，其次是

，最难被压缩的是

。

2.得出结论：一般情况下，气态分子间隔

液态分子间隔

固态分子间隔。（填“<”或“>”）明水县滨泉中学专用课件【小组实验探究三】在受热和遇冷时，分子、原子之间的间隔会如何变化？将温度计先插入热水中，再插入冷水中，观察液柱的变化分析：受热时物质分子、原子间的间隔

，遇冷时间隔

。明水县滨泉中学专用课件建筑物的伸缩缝道路的伸缩缝伸缩缝又称温度缝，是建筑工程常用名词之一。其主要作用是防止房屋因温度变化而产生裂缝。

回顾小结明水县滨泉中学专用课件【达标检测】

从分子的角度分析并解释下列问题。

（1）水蒸发为水蒸气，所占体积变大；（2）墙内开花墙外可闻到花香；（3）一滴水中大约含有1.67×l021个水分子；（4）香水、汽油要密闭

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