学员讲坛主持词

学员讲坛主持词篇一：第一期青年讲坛的主持词】在青年干部讲坛上的主持词各位领导、同志们：今天，我们在这里举行第一期青年干部讲坛。以这样的形式，让我们的年轻干部上台亮相，这在我们市级层面是第一次。大家知道，我们系统历来重视干部队伍建设，特别是对干部的培养使用、关心关爱，对激发干部队伍的干事热情、创业激情对严于律已抓队伍、畅通机制抓建设，始终放在心上，抓在手上。而青年干部，是我们事业的未来接班人，在这样的改革之年，在面对？？事业新的春天与新的挑战面前，可以说，青年强则事业兴。今天，我们就先从这一期讲坛开始，听听我们的年轻干部是如何准备扣好人生的第一颗纽扣。首先，为大家介绍参加今天讲坛的领导，他们是：……来到我们讲坛现场的还有——今天的议程共有三项：一是由各地选送的选手按照抽签顺序上台演说；二是评选出优胜奖并进行颁奖；三是请？？同志为青年干部寄语希望与要求。即将走上讲台的年青人，经历了初步选拔，个个都是有备而来，待会我们将从这些优秀选手中再选出三位优胜者进行表彰。为不打断大家对选手的评判与听讲思路，期间我不再作介绍与交流，下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的选手上台演说！有请一号选手。刚才，我们一口气听完了八位年青干部的演讲，他们对于人生经历的感悟、对工作生活的思考、对于未来事业的担当，让我们感受到一种蓬勃朝气。选择很难，因为我们的干部都非常优秀，但是选优不是否优。下面，请组织好投票和计票工作。先休会十分钟。现在，由我为大家宣布优胜名单，他们是让我们用掌声请这三位选手再次上台，请我们的？？?上台为他们颁奖。（颁奖）好，下面进行本期讲坛的最后一项议程，让我们用热烈的掌声欢迎为青年干部寄语希望。希望，我们各位青年干部细细品味沈秋明副书记的真情寄语，牢记使命，勇于担当，坚持创新，为我市??事业作出更多更大的贡献！今天的讲坛到此结束。散会！【篇二：专家讲坛主持词】专家讲坛主持词开始：尊敬的张老师，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎大家来参加由动物科技学院研究生办公室、研究生会共同举办的“专家讲坛”活动,今天我们非常荣幸地邀请到了马克思主义学院张兴波教授，来为大家作“研究生成长规划”的专题讲座，首先让我们对张教授的到来表示热烈欢迎！在讲座开始之前，请允许我向大家隆重介绍一下张教授。张教授是马克思主义学院思政教学部书记，国家二级心理咨询师，泰安市心理学会副会长，长期从事兼职心理咨询工作，具有较丰富的心理咨询的理论与实践经验。张老师所开设的选修课程，备受同学们的青睐，曾获山东农业大学青年岗位能手、师德先进个人、青年教师教学质量奖。参加主持国家、省部级课题四项，发表学术论文论著三十余部。研究方向：心理教育与咨询，是泰安博雅心理健康咨询中心咨询师、心理咨询培训师。我相信以张老师在心理健康与咨询领域的丰富经验和高深造诣，我们一定会获益匪浅。下面就有请张老师为大家作精彩报告，大家掌声欢迎！结尾：刚刚张老师以精简风趣的语言、形象的讲解及融洽的情感为我们带了一场精彩的视听盛宴，相信大家都备受震撼与洗礼。在此非常感谢张老师在百忙之中能抽时间为我们带来精彩的报告，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。【篇三：讲堂主持稿】新时代管理讲堂串词第一天上午尊敬的各位领导、各位学员、各位会员：大家早上好！非常高兴能与各位企业精英相聚第32期新时代管理讲堂——老子的道家思想与智慧专题课程。近年来，随着经济全球化速度的加快，中华优秀传统文化愈加在国际舞台中散发出耀眼光芒，同时也冲击着国内现代企业管理制度。企业管理者纷纷探访中国传统文化中的经营管理之道，而以老子为代表中国道家思想则在促进中国企业创新、培育核心竞争力等方面逐渐彰显出无穷魅力！本次课程将致力于探讨老子道家思想中所蕴含的丰富智慧，本着古为今用的原则，在深度研读老子道家精义的基础上，系统剖析家的思维方法，从而推动企业家的思维创新，提高管理者的国学素养。本次讲堂即将开始，首先，我们有请新时代管理领导层代表、讲堂副秘书长孙宇星先生为我们龙年的首期讲堂致辞！大家有请！好，感谢孙宇星先生的精彩致辞）首先，为了为大家营造良好的课堂环境，请大家将手机调为静音或震动状态。今天为我们进行讲座的老师是上海电视大学中文系教授，硕士生导师、中国作家协会会员鲍鹏山老师，课程主题为——道家永远的东方智慧，大家掌声有请！休息：稍事休息后我们的讲堂将继续进行，请各位学员尽快回到自己的座位，讲堂将马上开始。上午结束：好，感谢鲍老师的精彩讲座，我们的午餐时间为，请各位学员按时返回并按顺序入场，祝各位午餐愉快！中午:我们下午的讲堂马上就要开始了，请各位学员尽快回到自己的座位，谢谢您的配合！上午的课程中鲍老师通过一个个趣味鲜活的案例，让我们在不知不觉中畅饮了道家思维带来的智慧甘泉，领悟了中国传统古文化的方法精髓；下午的课程鲍老师将继续为我们讲解无为而治的至高管理境界，帮助我们提炼实用有效的思维工具以助力企业发展。大家有请!下午结束语：好，经过一天我们对鲍老师睿智博识精华的汲取，