笑对痛楚(九篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——笑对痛楚(九篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

笑对痛楚作文篇一

我就这么静静地坐着，坐在我旁边的朋友遥发话了：“我们孩子总是那么孤独，家长们不知道，我们想当一只可以放飞梦想的自由鸟，而不是一只被关在笼子里优雅的金丝雀。〞

在我们天真的心里，暑假，对于孩子来说应当是开心的，但自从上了小学以后，我才知道，暑假是枯燥乏味，让我更想回到学校里的生活，也不想呆在暑假里的这一段时光。

我只是笑了一下，没有回复她。

一下子想到我们的暑假又要被学习班包围得团团转时，人早软了。每一天忙得精疲力尽时，还要写作业，真是让人烦扰，最厌恶的就是奥数了，我趴在奥数作业上冥思苦想，一大堆的奥数题都要把我给吞噬了。

“那些人是神仙吗？这些奇怪的题目都会？〞我想。突然，我想：“咦，不是有答案吗？我真好笨呀，我记得在第三排其次个柜子，哈，找到了！〞

我快速地抄了起来，我正洋洋得意地准备开启电视看，一看，“天啊，抄错了！〞我没有方法，只好等老妈回来批了。

一阵海浪声把我打回了现实，看着大海，那一朵朵美丽的浪花，又在我心中荡漾。“暑假的繁忙应当可以在这期间减少一些辛苦吧！〞

我静静地思考着。

笑对痛楚作文篇二

记得那天，一个“痛楚〞的尝试和我相遇了。

那次是全家游，去九江最大的游乐场。上午的游戏好玩是好玩，但并不是终点。接下来带来的是一个令人“痛楚〞的项目。

“我，我，不去!嗯——?去?不不不，算了吧，我怕呀!〞我说话时有点结巴，我很喜欢刺激的游戏，可水上过山车也太可怕了点吧?

“去吧!就一次，不然……〞老爸故作神秘的样子，装神弄鬼，“别悔恨!〞

吓到我了，我的天，算了，万一悔恨怎么办?难得有一次爸妈有空陪我出来玩，终究，世间没有悔恨药!

我们上了车，车道的声音实在令人哆嗦。幸运的是，车开得很慢，这使我心中的大石头渐渐放了下来。呼——!我长舒了一口气，由于马上准备进山洞了，进了山洞就要下“山〞了。

“呼——〞的一下，车从道上一呼而下，“山〞下的水向我进攻。一股涌的水像我玩的假水一般晶莹剔透朝我们扑来，安逸极了!就在那一刻，我不用吃“悔恨药〞啦!

我的头发湿漉漉的，还有一颗颗露珠从我的发丝间流出。我舔了一口嘴边的露水，啧啧啧，真涩!

这一次，爸爸让我领悟到一个大道理：凡是能尝试的，便去试一下，不然……

笑对痛楚作文篇三

这周我终究锻炼了自己的意志，由于我们军训了。我得到了一套崭新的迷彩服。穿上后，哈哈！活脱脱一个小八路嘛！我个人认为：军训确定不会太累，由于我们才5年级啊！其实不然，我们遭到了严肃的教官的痛楚的煎熬。

站军姿，一动不动好长时间，我感觉时间就像凝固住了似的。我累的筋疲力尽，面对当头的烈日，我的汗流了下来，让我浑身奇痒难忍。我的腿像木头一样僵硬，手也有些麻木了，脸被晒的通红，我还是坚持着，一直没有认输。

跨令，蹲下，走正步。这些说起来简单，做起来可就难了。由于一个神态做错就要重做，甚至受罚，根本不像平日那样随便，由于我们受到的限制太大了，自己老是想吐。当时我真想放弃不干，可想着自己下决心要好好干，我一次又一次忍住了。

有一次，我做错了事，受了罚，把腿放在高台上，手在下面支撑着，不许掉下来，神态就跟俯卧撑一样。我一次又一次地摔了下来，摔得是那么痛，我的泪水和汗水一起沁了下来，将我的军服染湿了。教官像法西斯一样残忍地k我，我把脚摔伤了，胳膊摔青了。我还是没有认输。

功夫不负有心人，在军训演习中，我们班取得了优秀的成绩，家长们也纷纷喝彩。当时我真高傲，也感谢教官教育了我。

“做人要有决心和毅力！〞

笑对痛楚作文篇四

说到生病的痛，我相信在我们身边也一定有我这样痛楚的经历吧！这次的发病可是有史以来最痛楚的一次了。

在一个月黑风高的夜，突然，我被爸爸的一声呼叫唤醒，我伸了伸小懒腰，上学了，我一脸懵地眨了眨眼，我奇怪地问：“今天下雨吗？〞“傻小子，是不是烧坏脑子了？〞我才回过神来，摸了摸脑袋。啊！好烫。我又感觉喉咙疼痛不已。感觉双手无力，四肢发麻。于是，爸爸把我扶回床上，喂我喝水。

啊！好痛。我这不争气的喉咙又发作了，渐渐，我感觉头昏脑涨，晕倒在了床头。渐渐地，我醒了过来，发现我躺在沙发，爸爸端着一碗粥，“醒了？来喝碗粥吧，喝完带你去看医生。〞爸爸防备翼翼的把粥一口一口的喂进我的嘴里。我忍着喉咙的疼痛喝完了一碗粥。

我们穿好衣服来到了医院，在排队挂号的时候，我已经支持不住了，是爸爸一步步把我扶到医生前，医生叫我去扎手指，扎完手指，我感觉像虚脱了一样，回到家后，爸爸喂我服药，刚吃完中药又吃西药，最终导致反胃，一下子呕吐了。

医生说，这两天，我只能喝白粥，由于生病，所以导致消化功能降弱，再加上发烧，咽喉管疼痛，想喝一口粥好比登天，但爸爸说，无论做什么都要坚持。于是我鼓起勇气，喝完了粥。整个下午，我是在病床上躺，不能上课，不能学到知识，什么都不能干十分痛楚啊！直到晚上才有好转。

这可怕的病情煎熬了我好几天，但我还是挺下来了。

通过这件事，我明白了，无论有多大的困难，只要坚持就一定能战胜。

笑对痛楚作文篇五

当一位母亲忍着痛楚，最终生下自己的孩子时，她是多么幸福当一位农民忍着似火的暴晒痛楚地撒下种子，最终收获满眼金黄时，他是多么幸福当一位清洁工拿着扫把痛楚地面对灰尘，最终换出一地清洁时，她时多么幸福。

一切的一切都说明白：幸福总在痛楚后！

从小学迈向中学，这对我来说，无疑时一件痛楚的事。每天早上七点半上早自习，晚上还得上晚自习。肚子饿了不能吃，精神饿了还不能和同学聊一聊。晚上回到家，吃完晚饭就去学习，一学就得学到十一点半。一个个小小的痛楚汇成了我整个学习生活。

阳光总在风雨后。我用我的痛楚掺上我的汗水，最终和成了我的幸福：

我忍着痛楚从温暖的被窝爬起来温习功课，在期末考试中考了其次名的好成绩我忍着挤破了手的痛楚去练琴，最终弹出了动人的音乐当我忍着痛楚去驱赶瞌睡虫而去写作业，最终作业本上打着一个鲜红而又美丽的“优〞。啊，是的，我确实拥有过痛楚，但我没有被痛楚所击倒，而是化凄怆为力量，将一个个痛楚转化为一个个美丽的幸福！

阳光总在风雨后，幸福总在痛楚后！

笑对痛楚作文篇六

一个星期四，妈妈带着我和妹妹去社区医院打流感疫苗。

医院悄悄静的，此时让我觉得很可怕。我们先登记，然后开始排队，前面还有两个人就到我了，此时我心里比刚刚还要紧张，一想到那根细修长长的针我就全身哆嗦。

过了一下会儿，我前面那个人从屋里出来了，我知道该到我了。我心想：躲是躲不了了，只能硬着头皮往前冲了。于是，我迈着沉重的步伐走进屋里，坐在椅子上，我感觉呼吸有点困难，所以大口地呼气吸气。只见医生正往针里抽药呢！我更畏惧了，畏惧到背后仿佛在冒凉气。医生笑着说：“打右肩膀的下面，准备好吧！〞

依照医生说的，我撸起衣服。可爱的妹妹在旁边和医生说：“轻点儿给姐姐打。〞我赶快转过头去，不敢看那尖尖的针。突然，感觉一丝丝的痛钻进肉里，像被蚊子狠狠地咬着……我在心里静静地告诉自己：忍住忍住，打完就可以脱离这可怕的针了。很快，打针终止了。

我迈着轻快的步伐走出去，虽然此时的医院还是悄悄静的，但我不再觉得可怕了。

这次打针让我明白了：所有事情都要勇于面对，不要畏惧，其实有的事并没有想象的那么可怕。

笑对痛楚作文篇七

近视是一件很麻烦的事，它为我带来了不少痛楚。妈妈整日叫我戴眼镜，主要原因是调视让眼睛早点恢复，可我觉的戴眼睛不好看，若不是戴眼镜，远的事物在我看来只有白茫茫的一片。

近视对我来说，是件很不好的事，虽然有了眼镜，但得时时刻刻带在身边，而我又时时忘掉，以致闹出笑话。记得有一去看电影，偏偏忘了戴眼镜，无可奈何，只得将就点；结果那场电影在模糊中过去了。还好是国语片，虽然看不清，倒听得懂。要是洋片的话，看了跟没看没有两样。

戴眼镜十分的麻烦，只要有一点儿脏了就看不太明白，就要拿眼镜布擦，老师讲到的关键地方就没有听进去。

有时大街上迎面来一个人对我笑，我不晓得是熟人，只管走自己的路。不知道我近视的人，还以为我目中无人。唉！真实"哑巴吃黄莲，有苦说不出"。

除了以上一些痛楚外，我想：只有近视的人才会体会出近视的痛楚。

同学们！好好的保护你们的"心灵之窗"吧！不要再糟蹋了它，等你戴了眼睛，悔恨就来不及了。

笑对痛楚作文篇八

当煎熬被拉长的时候，那真的是很痛楚的事。

今天9月，老师告诉我们，开发区的秋季运动会马上就要召开了，我的运动细胞比较发达，所以每年都被选入运动队。

运动会之前的训练最苦。一会儿绕操场跑十圈，累得我们上气不接下气；一会儿跳远，练得我双腿发软；一会儿做仰卧起坐，一做就是几百个。下雨的时候，老师就让我们跑楼梯，五层楼的楼梯，一跑就是几十趟。跑完以后，连东西南北都分不清了。几天下来，每个人都腰酸背痛，狠不得坐下了就别起来。

魔鬼训练了一个多月，原本以为11月1日运动会一开，一切就都终止了，可是老天爷就是跟我做对，一到星期六，就像倒翻了一盆水似的，哗啦哗啦地下起雨来。这样一来，运动会就得延迟到下个星期六举行了。于是，这个星期，我们继续跑步、爬楼梯、跳远……

盼啊，盼啊，又一个星期过去了，谁知平日不下雨，到了周末，又下雨了！我的天哪！这就说明，至少下周我们还得练！

训练，是个可怕的词。特别是当这训练被无限期地拉长，看不到希望的时候，那滋味，实在痛楚啊！

笑对痛楚作文篇九

文明是什么？是地上的蝴蝶？是天上的小鸟？还是吗宏大的山河？文明有时可以是优雅的言行；有时可以是你做的小小的一件事；文明有时也可以是你在公共场所里，不大声喧哗的行为……

作文课上，我坐在教室里认真地听课。小黄老师走上讲桌前，望了望同学们，娓娓地说：“同学们，今天，你们去观测一下桌子、椅子、走廊等〞去看看它们上面有多少是不文明的人留下的“杰作〞。

我听了这一番话，想：这不是作文课吗？怎么变成了观测课了？小黄老师葫芦里终究在卖什么药？那我去找找吧！

我放下手里的笔，站起身子，将凳子塞进桌子下面，在教室里来会走动，左边瞧一下，右边瞟一眼，走过一面墙时，我忍不住停