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文档简介

2023/10/212013级《发育生物学》

期末考试

复习要点2023/10/221、受精:定义、地点、条件;2、受精的主要过程;3、精子的获能;4、皮质反应和透明带反应的定义、意义。Part1:总论部分2023/10/231、卵裂(定义、特点)2、桑椹胚(时间、组成、特点)3、胚泡(时间、组成)4、植入:定义、时间、部位、条件、常见的异常植入;

植入后母体变化:蜕膜反应及蜕膜、滋养层的改变。受精后第1

周变化:2023/10/24植入仍在继续(一)胚内变化:内外胚层的形成——胚盘(时间、定义、组成、意义)(二)胚外变化:1、卵黄囊

2、羊膜囊

3、胚外中胚层与临床的联系:HCG、葡萄胎等受精后第2

周变化:2023/10/25(一)胚内变化:

1、原条、原结、原凹形成;

2、中胚层(含脊索)的形成(时间、过程)。(二)胚外变化:尿囊、体蒂、绒毛膜的形成及以后改变受精后第3

周变化:2023/10/261、柱形胚体建立的原因、结果:2、内胚层的主要分化(结合各论)3、胚胎初具人形的时间:受精后第4—8

周变化:2023/10/271、胎膜的组成:2、脐带:组成、长度、长度异常意义;3、羊膜、羊水:羊水正常值、羊水检查;4、卵黄囊的演变:5、胎盘:组成、功能、激素的功能;胎盘屏障(即胎盘膜):定义、功能。能与不能通过胎盘屏障的物质。胎膜、胎盘2023/10/281、孪生、多胎与联体双胎:分类、原因。寄生胎、畸胎瘤2、畸形学:先天畸形的原因;致畸因子致畸敏感期的定义、意义。3、胚胎诱导:定义、分类、机制。4、胚胎细胞的分化、决定。5、干细胞的分类、生物学特征。6、各类骨所属骨发生的类型;膜内成骨的

过程,长骨发生的四个动态分区。2023/10/29Part2:各论部分2023/10/210原始造血干细胞的起源:原始心血管系统的组成:心管先后出现的膨大:围心腔的起源:心管弯曲的原因:心内膜垫:心房、心室的分隔(时间、过程、结果):静脉窦的演变先天畸形的原因、表现(法洛四联症):胎血循环特点的结构基础及演变:一、心血管系统的发生:2023/10/211二、颜面、颈和四肢的发生:

围成原始口凹的结构:鳃器的组成、演变:上颌突、下颌突、内侧鼻突、外侧鼻突、额鼻突的演变:哪些参与腭、舌、颈的发生:唇裂、腭裂、面斜裂、颈囊肿——原因:牙齿的发生(釉质来源的胚层、乳牙原基的组成)2023/10/212咽囊的形成、比邻、与体表的对应关系及演变:前肠的演变甲状腺的发生:成体胃的形状、位置形成的原因:中肠的演变、旋转、盲肠突:肝、胆、胰的发生:麦克尔(Meckel’s)憩室的位置、特点、原因,先天性巨结肠的原因:喉气管憩室、肺芽、透明膜病:三、消化、呼吸系统的发生:

2023/10/213四、泌尿系统、生殖系统的发生:

中肾嵴、生殖腺嵴的分化:前肾(前肾小管、前肾管):中肾(中肾小管和中肾管的演变):后肾(输尿管芽、生后肾组织):泄殖腔的分隔及演变:睾丸、卵巢的发生(时间、过程)、原因:男、女生殖管道的发生(时间、过程)、原因外生殖器的演变、原因:间介中胚层可形成的器官。2023/10/214五、神经系统的发生:

神经管的形成:神经上皮的分化、迁移:各脑泡的分化、脑曲:大脑皮层的形成:脊髓的发生(套层、边缘层的演变):垂体的发生:神经嵴的演变2023/10/215六、名词解释范围:

1、胚盘(时间、组成、形状及意义)2、脊索(时间、形成、形状及意义)3、桑葚胚(时间、组成、形状及特点)4、植入(定义、时间、部位)5、胎盘屏障(胎盘膜)(定义、组成、功能)6、心内膜垫(时间、形成、意义)7、咽囊(位置、组成、演变)8、生后肾组织(时间、形成、演变)9、输尿管芽(时间、形成、意义、演变)10、尿生殖窦(形成、演变)2023/10/2162013级《发育生物学》考试

相关说明请务必带上学生证或考试证无此两证之一不发给试卷!2023/10/217一、题型及分数:1、单选题:60小题,每题0.7分,共

42分。

(每小题有5个备选选项,只有一个最佳选项)。2、多选题:20小题,每题1分,共

20分。(每小题有5个备选选项,答案可选2-5个选项)3、填图题:3个图,共20个标注,每个0.7分,共14分。

每个标注以选择题方式出现(5个备选选项中只有一个最佳选项)。4、填空题:30个空,每空0.5分,共

15分。5、名词解释:3个,每个3分,共

9分。分数分配:总论约40分,各论约60分。2023/10/218二、试卷:1、试卷分为试卷一(试题)、试卷二(答题纸)和机读卡。试卷一上单选题、多选题和填图题的答案填涂在机读卡上;填空题与名词解释的答案写在试卷二上。2、试卷一又分为A

卷和B

卷,得到试卷一后首先将试卷一的A、B卷代码(A或B)填入机读卡和试卷二的相应位置,并将班级、姓名、学号填在相应

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