学习伴成长 部编版道德与法治七年级上册

2.1学习伴成长学习目标1、如何正确看待学习？（选择题常涉及）地位、内容、范围、表现、态度、时间2、终身学习3、为什么要学习？学习的意义★★★第一目打开学习之窗中学阶段，学习是我们的重要任务。1、从地位来看他们是在学习吗？为什么？掌握科学文化知识培养实践能力培养自理自立能力培养人际交往能力①知识的获取②能力的培养③如何做人学习内容：初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。2、从具体内容来看学

校学习是否仅局限在学校呢？家

庭社

会3、从范围来看所做所看所听所尝所触学习范围：我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。3、从范围来看（教师课堂授课）（小组合作学习）接受和掌握老师所教授的知识自主探究、发现、体验和感悟4、从表现形式来看爬山真带劲儿！我好高兴啊！我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！我觉得和同学一起玩很有意思！我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。探索了世界奥秘，培养实践能力收获了愉悦的心情收获了历史知识收获了同学友情我们可以从一切经历中学习。学习态度：学习需要自觉、主动的态度。《劝学》唐颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

有的同学说：当我考上大学后，学习就可以终止了。你同意这个观点吗？为什么？辩一辩学习过程：学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂少年到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。学习时间：学习没有终点。我们终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。地位上：中学阶段，学习是我们的重要任务。内容上：知识的获取，各种能力的培养以及如何做人。范围上：学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习。表现：学习表现为接受和掌握，探究、发现、体验和感悟。态度上：学习需要自觉、主动的态度。过程上：学习伴随着我们的成长。时间上：学习没有终点。我们终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。总结笔记1:如何正确看待学习？学习点亮生命PARTTWO第二目：学习点亮生命视频：人,为什么要读书这是最好的解释!思考：观看视频回答，我们为什么需要学习？？笔记学习对我们的成长和发展有什么重要意义？（或学习的重要性、意义？）（P18-P19）第二目：学习点亮生命（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。本课小结2.1学习伴成长学习伴成长打开学习之窗学习点亮生命1.中学阶段的重要任务是什么2.学习的表现形式？3.学习的特点有哪些？4.终身学习重要性（意义）学习的重要性（意义）

2022年4月23日是第27个“世界读书日”。读书,也是-一个不断学习的过程,可以使人明理、明智,可以陶冶情操。下列关于读书的意义，说法正确的是()①设立读书日有利于彰显读书的独特意义②读书、学习有利于提升我们的能力,增长我们的智慧③我们在学习中获得成长④我们要找到适合自己的学习方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A

课堂检测2.生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更