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文档简介
16.2分式的运算第16章分式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优八年级数学下（HS）教学课件
2.分式的加减学习目标1.掌握异同分母分式的加减运算，并能正确应用法则进行计算;(重点)2.对比异同分母分式的加（减）法与异同分母分数的加（减）法则，体会类比的数学思想;(难点)3.理解分式的混合运算顺序，并能正确进行分式的混合运算.1.我们在小学学习了分数的加减法，你还记得同分母分数的加减法则是什么吗？2.计算：1同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减.导入新课回顾与思考异分母分数相加减，分母通分，把分子相加减.思考：类比前面同异分母分数的加减，想想下面式子怎么计算？a1a2+猜一猜：同分母的分式应该如何加减？
异分母的分式又该应该如何加减？
类似地，同分母的分式的加、减法运算法则是：
同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减.
即讲授新课同分母分式的加减法一据此，你能计算出导入新课中的思考题吗？
例1计算:；解：原式典例精析=4把分子看成一个整体，先用括号括起来！注意：结果要化为最简分式！下列等式是否成立？为什么？
分式的符号法则二－.
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