《城市轨道交通调度指挥》633-0 教案 第2课 认识城市轨道交通调度指挥系统

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课题认识城市轨道交通调度指挥系统课时2课时（90min）教学目标知识目标：（1）熟悉城市轨道交通调度指挥工作的作用、任务，以及调度指挥机构的组成（2）掌握城市轨道交通调度指挥控制中心的设备构成能力目标：（1）能准确说出城市轨道交通调度指挥的作用与任务（2）能对城市轨道交通的调度指挥机构有一个大体的认识（3）能认出城市轨道交通调度指挥中心的不同设备素质目标：在未来充分利用网络化技术的发展优势，加强改革与创新，实现城市轨道交通调度指挥系统的长远发展教学重难点教学重点：了解城市轨道交通系统信息化管理的构成及其运营特性教学难点：掌握调度指挥对城市轨道交通系统的作用教学方法讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计→互动导入→传授新知（46min）→探索训练（30min）→课堂小结（5min）→作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图考勤（2min）【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况互动导入（5min）【教师】讲述“任务导入”的内容（详见教材），并提出问题城市轨道交通调度指挥系统可以起到什么作用？它由哪些部分组成？【学生】聆听、思考、讨论、发言【教师】总结学生的回答，导入本节课课题并板书：城市轨道交通中调度指挥系统通过提问，引导学生对城市轨道交通调度指挥系统进行思考，调动学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣传授新知（46min）【教师】讲解调度工作的作用与任务、调度机构与组成以及调度设备组成等相关内容一、调度工作的作用与任务调度工作是指城市轨道交通企业在运营过程中，为了保证完成乘客运输计划和实现列车运行图而进行的一系列的日常工作组织。调度是城市轨道交通企业日常运输组织的指挥中心，担负着组织行车、提高运营服务质量、确保运输安全、完成乘客运输计划、实现列车运行图的重要责任，对城市轨道交通日常工作的开展起着决定性的作用。【课堂互动】✈【教师】提问：你知道调度的主要工作是哪些吗？✈【学生】聆听、思考、发言✈【教师】总结学生的回答，讲解调度工作的任务调度工作的任务是：科学地组织客流；通过经济合理地使用各种设备，最大化地挖掘运输潜力；根据列车运行图和每日（工作日、公休日、节假日）的具体状况，组织与运输相关的各部门密切配合，采取相应的调整措施，努力完成运输生产任务，以满足乘客出行的需要。二、调度机构与组成城市轨道交通是一个复杂的、技术密集型的城市公交系统。为了有序地组织运输生产活动，确保列车安全正点地到达，城市轨道交通设立了调度机构，即控制中心（operationscontrolcentre，简称OCC）。【课堂互动】✈【教师】让学生扫码观看“控制中心”的视频（详见教材），思考：控制中心的主要作用是什么?✈【学生】观看、思考、发言✈【教师】做出总结，讲解控制中心的相关知识控制中心实行分工管理原则，根据运输生产活动的性质不同，设置了不同的调度工作岗位，即调度员，如环控调度员、行车调度员、电力调度员等。各工种调度员各司其职，密切配合，确保安全、高效地完成乘客运输任务。【多媒体】教师展示“城市轨道交通调度指挥机构结构”的图片（详见教材），讲解各工种调度员的具体职责值班主任是调度班组工作的领导者，在值班中，接受控制中心主任的领导。值班主任的主要职责是组织、协调各岗位调度人员及其他相关人员工作；对行车、供电和防灾系统的运作实施有效地监督；当系统在运作过程中出现紧急情况时，指挥相关调度员迅速、准确地处置事件，确保运营组织工作的顺利进行。环控调度员主要负责城市轨道交通环控系统的调度和管理工作，监督环控系统、火灾报警系统及气体灭火系统的运行；及时调节所管辖区的温度、湿度、空气流动速度、含尘量等各种参数，以保证候车环境的质量；在发生火灾时，通过指挥环控设备执行相应的通风模式，来协助、配合火灾扑救工作。行车调度员是行车工作的指挥者，其主要职责是监控和掌握列车的运行和到发情况；发布调度命令；检查各站、车辆段的执行和完成行车计划情况；当列车出现晚点或其他紧急情况时，组织和指挥车站工作人员、列车司机及相关部门及时采取解决措施，使列车运行尽快得到恢复，以减少运营损失。电力调度员主要负责监控变电所、接触网等与供电相关的设备，及时采集各种数据，以确保车站和列车用电的安全性和可靠性。【科技引领】教师组织学生阅读材料（详见教材），并讲解相关内容，帮助学生了解我国现阶段的调度指挥系统三、调度设备组成控制中心的设备主要包括以下几种。综合显示屏【课堂互动】✈【教师】提问：刚才的视频中我们在控制中心看到了综合显示屏，请简要说说它的特点和作用。✈【学生】聆听、思考、发言✈【教师】做出总结，讲解综合显示屏的相关知识控制中心一般装有行车、供电、环控中央监控终端设备——综合显示屏，它是控制中心多种应用系统信息综合显示的共享平台，可供所有人员监察。行车、电力、环控、常规系统运行状态及各站的视频监控信息，都可显示在综合显示屏的指定区域，以供调度人员进行监督、指挥。控制中心还按照不同的调度岗位设置了相应的工作台。工作台分别设置有列车自动控制系统、自动售检票终端监控系统、通信系统以及电力监控、火灾报警等操作设备，它可用于有关人员操控、监察日常客运作业，以及处理故障和事故。中央级ATS调度工作站【多媒体】教师展示“控制中心工作站”的图片（详见教材），讲解中央级ATS调度工作站的相关内容中央级ATS调度工作站安装在控制中心的大厅，按照功能权限可划分为调度主任工作站、调度员工作站、其他工作站（如维护员工作站、培训工作站、运营时刻表编辑工作站、网管工作站）。调度主任及调度员工作站可控制现场信号设备和查看运营状况；其他工作站只具备查看运营状况的功能。另外，ATS的终端安装在车站、车辆段的信号楼值班室和派班室。当中央级ATS工作站服务器故障时，其运行的服务会自动切换到终端的ATS工作站服务器上。一些关键的数据会在两台服务器实时保持同步。通信设备【课堂互动】✈【教师】提问：调度工作中常用到的通信设备有哪些？✈【学生】聆听、思考、发言✈【教师】做出总结，讲解控制中心常用的通信设备控制中心用到的通信设备主要有调度电话、无线调度台和广播控制台。1．调度电话调度电话，它具有单呼、组呼、全呼、紧急呼叫和录音等功能，是为列车运行、电力供应、维修施工、发布命令等提供指挥手段的专用通信工具，分为调度直通电话和公务电话。……（详见教材）2．无线调度台无线调度台具有自动录音、普通呼叫、紧急呼叫、私密呼叫、单呼、组呼和全呼等功能。值班主任工作台及其他调度员工作台均需配备无线调度台，以便于和持有手持台/车载台的车站值班人员、电客车司机、工程车司机等工作人员实施无线通信。另外，控制中心应配备多部手持台，可在无线调度台故障时作为备用设备使用。……（详见教材）【视野拓展】教师讲解手持台与车载台手持台简称手台，通常在移动中使用，具有高度的便携性和灵活性。车载台是指能安装在车辆、船舶、飞机等交通工具上，直接由外部电源供电的，并使用外部天线的无线电对讲机。3．广播控制台中央广播具有人工广播和自动广播两种模式，可在指定区域进行广播。值班调度主任、行车调度及电力调度工作台分别设置广播控制台，可对各车站、车辆段等相关单位进行广播。【学生】聆听、思考、理解、记忆通过教师讲解、课堂互动、观看微课等方式，使学生了解调度工作的作用与任务、调度机构与组成，以及调度设备组成的相关知识探索训练（30min）【教师】组织学生分组开展实训活动（1）老师利用多媒体播放调度指挥系统的相关视频。（2）课堂上将学生分成若干组，每组4人，并选出小组负责人。（3）小组负责人带领组内成员温习本任务所学内容。（4）小组选出1人扮演控制中心的主任给学生讲解调度指挥系统的相关知识，其余3人进行提问并给其打分。（5）最后小组组长对本组的学习情况进行总结。【学生】分组、温习内容、分配角色、讲解知识、提问打分、总结【教师】巡堂辅导、评价各组的表现通过开展实训活动，让学生对本节课的知识及时进行练习巩固，加深记忆课堂小结（3min）【教师】简要总结本节课的要点本节课主要学习了调度工作的作用与任务，讲解了调度机构与组成，熟悉了调度指挥中心设备的组成，希望大家课下能够巩固所学知识，加深对城市轨道交通调度指挥系统的理解。【学生】总结回顾知识点总结