关爱留守儿童活动策划方案

共享蓝天爱暖童心---关注我们身边的留守儿童目录

2活动缘起4563活动目标培训内容活动内容活动预算及招生标准

组织活动机构1组织活动机构：备注：一、活动缘起随着城乡差距的扩大，现在农村外出打工的人越来越多，我们这里也有类似现象，许多同学因为不能随父母外出，都寄居在亲戚、朋友那里，生活上缺少照顾，成了“留守一族”。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人，他们的父母长期不在身边，情感上无人沟通。在学校，经常也能听到有同学说：我爸妈不在家，没人管，没人交流，在家没人理我，我觉得好孤单。是啊，看着这些和我们一样本该躲在父母怀里享受温暖的同学，却失去了同龄孩子的天真与活泼，我们想让留守儿童感到暑期活动中心就像家一样温暖，与其它孩子一起健康成长，所以我们开展了主题为“共享蓝天爱暖童心”的综合实践、培训活动。

二、活动目标

（一）认知目标：通过儿童的相互交流，调查了解，对留守儿童的家庭、学习和生活情况有一个较全面的了解。

（二）能力目标：1、通过调查、访问，培养学生学会获得信息和处理信息的能力；2、通过实践活动，学会认真感悟生活的能力；3、培养学生善于发现身边的问题，思考问题及解决问题的能力。（三）情感目标：1、通过互帮互助活动，增进儿童团结协作、克难奋进的精神；2、通过与留守儿童及家长的沟通交流，培养互相帮助，团结友爱的情怀；3、从情感上真正感受到关爱留守儿童的道理，培养从小爱他人的品质，弘扬传统美德。

三、活动过程

活动准备阶段双击添加标题文字双击添加标题文字在老师和家长的帮助指导下，整理研究报告提出如何帮助留守儿童的建设性建议。

1、引入活动主题2、确定研究问题与方向3、制定活动实施方案4、成立活动培训小组活动调查交流展示阶段1、调查工作2、帮扶工作3、爱心工作活动准备阶段：引入活动主题虽然很多地区也出台了不少的关爱留守儿童的文件，召开了不少的会议，举办了不少的活动，组织了不少的献爱心，有些省市、县、区乡还成立了“关心下一代委员会”，但其成效却不显著，没有发挥其真正的作用。留守儿童的教育问题，不仅仅需要家庭，需要学校，需要教师，更需要国家政府乃至整个社会的共同关注和努力。特别是现在的社会体制问题，对务工人员的家庭管理问题值得我们的各级领导们认真去思考和研究，怎样才能在不贻误子女教育的情况下，以政策的形式来管理务工人员。让所有的留守儿童和其他儿童一样享受同等的教育，在健康快乐中茁壮成长!

一.留守儿童主要的问题：1、由于父母双双外出务工，留守儿童大多由年迈的祖辈代为监护，这种断代教育，常常是以溺爱为主，教育再次，使许多儿童养成了不少的坏习惯。特别是一些行为习惯越来越差。隔代教育的弊端主要体现在下述方面：一是只负责孩子的饱暖，而对于如何给孩子提供良好的家庭教育并不重视;二是孩子在学校的学习情况基本不怎么过问，只要孩子不出安全问题就行，对孩子的成长教育几乎是空白。

随便给孩子零花钱，有的祖辈认为如果“亏待”了孩子，就会影响到子女将来对自己敬孝，但孩子的零花钱主要用在了乱吃零食、乱买不必要的玩具上，更有相当多的学生用来打电子游戏，以至于发展更甚者编造谎言，更多地索要零花钱。农村留守儿童的学习普遍感到困难。由于父母外出务工，祖父母获外祖父母的文化程度低，再加之时代的变迁，很多东西祖父辈根本不懂，就更无力辅导孩子的学习，即使是父母一方外出打工，另一方在家照顾子女，但却对子女的学习状况漠不关心，如果本身孩子的自控能力较差，再放任管理，孩子的学习成绩自然就会持续下降。活动实施阶段：制定实践、培训计划按照所要研究的内容、目标、步骤方法等做出计划活动目标：1、了解留守儿童的学习问题，学习遇到的困难如何解决，怎样才能提高学习成绩等。

2、提高与同龄人及长辈沟通交流的能力与提高人际交往的能力。活动步骤：

1、培训留守儿童舞蹈、乐器、书画、文化课。

2、从留守儿童监护人处了解其学习状况。

3、与留守儿童沟通，谈心，交流学习经验。

4、整理资料写成报告。

培训内容：一、舞蹈培训内容：二、乐器培训内容：三、书画