中职自我鉴定中职_第1页
中职自我鉴定中职_第2页
中职自我鉴定中职_第3页
中职自我鉴定中职_第4页
中职自我鉴定中职_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中职自我鉴定中职中职自我鉴定中职篇一

作为新世纪的中专生,为了更好地适应社会的需要,我在把握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的'课外读物,拓宽了自己的学问面。

在校期间,我始终致力于将自己培育成一专多能的复合型人才。平常学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成果优异,目前已通过了计算机应用基础、技能鉴定等。

通过专业课程的学习,我现已具有较强的图象处理力量与计算机软件应用力量。

我深知将来是计算机网络时代,因此,我学了多种计算机软件应用与操作、办公软件、图形设计软件、等上网工具,并能制作网页、运用软件进行数据库应用。在计算机硬件方面,我熟识其组成原理,能够娴熟地进行计算机的组装,独立排解计算机的各种故障。

作为一名即将毕业的中专生,我深知三年的中专生活所奠定的只是走向社会的基础,在将来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取阅历,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

中职自我鉴定中职篇二

并获得中级烹饪师的资格.在校期间,本人注意提高自身文化素养.并通过语.数.英.计算机会考。成果优秀,我乐观参与各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,熬炼自己顽强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会进展要求。

本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担当过原料学问课代表,学习委员,团员。工作仔细,有很强的管理力量。

作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和学问的基矗在将来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得阅历,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会连续努力,把自己培育成一个合格的高技能的烹饪师!

作为一名中职同学,在建筑行业对专业学问要求是特别严格的。为了提高我们的专业学问;夯实我们的专业基础学问;增加我们实际动手力量。我班与~~在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂来到建校,对于我当时选择工业与民用建筑这样的专业,说真的我是非常茫然。现在我对这专业有了基本的感性熟悉了,我想任何事的熟悉都是通过感性熟悉上升到理性熟悉的,这次熟悉(实习)应当是一个熬炼的好机会!

通过这次实际的工地实习,我不但把握了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被把握、被运用,但一些学问则不能把握,也不便于记忆,更谈不上把握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的把握全部理论学问,只有通过实际的`学习操作和现场参观,才能达到这个目的。

但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业,假如将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基矗建筑行业是一个涉及人特别多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈,学校支配我们以组为单位,每组四~五人进行实际操作。在这次实际操作从他们身上学习到许多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时我们相互沟通,金诚合作,既增加自己的交际力量,有增加了工作协调力量,为自己在以后的工作积累了珍贵的阅历,让自己在以后的生活中更加自信,更加顽强!

这次实训我达到了目的,我们不仅学到一些新的学问,也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对砌筑和抹灰的施工技术要点,只是粗略地知道,而详细的施工要点、施工环节、施工步骤如何,却是知之甚少。但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的详细环节及具体步骤,我们应当可以把握了,这不仅提高了自己的理论水平,而且也增加了自己的实际操作力量。通过实习,增加了自己对专业的热忱,提高了自己爱好,为自己将来能在建筑行业开创天地制造了一个有利条件。

~实习结束了,我也收获许多,同时也熟悉到了自己的诸多不足,在以后实训的生活中我将更加努力学习,虚心请教老师和同学,让自己尽早成为建筑施工队伍里合格的一员,同时我也期盼下一次的实训,信任在下一次实习中我会收获更多。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力!

这样的熟悉实训我感受颇多,很多细节都能直接影响的施工的质量。像砖砌:砖的接头,砖的灰缝饱满程度,砖的垂直度、平整度以及砖砌顶部的排水坡度等都有严格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰层厚度,面层的蜂窝,灰表的竖子垂直度等都有明确的规定。只有我们在各个方面严格把关,严格要求自己,我们才能建筑出适用、经济、(平安)、美观建筑。

我想实训,由于我不行能(什么)都知道。我会通过本次的熟悉实训作为在今后的工作中努力做到步步有工作的依据,争取把工作做的更好,少犯错误,为企业尽一份应有的责任。

1.中职生自我鉴定

2.中职生自我鉴定

3.中职同学自我鉴定

4.中职自我鉴定范文

5.中职毕业生自我鉴定

6.中职自我鉴定书

7.中职美术教学反思

8.中职学年操行评语

中职自我鉴定中职篇三

短短的中职生涯就这样结束了,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑战,这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外,更主要的是得益于中职三年的学习积累和技巧的培育。

我自以为无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而苦恼过,但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何处所都会发光。所以我确信,中职生的前程也会有光亮、光辉的一天。

通过这三年的学习使我理解了许多,从那天真稚嫩的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清晰了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇面对人生中的每一个驿站。

当然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺点。

这三年的锤炼,给我仅是初步的阅历积聚,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我尽力拼搏;面对将来,我等待更多的挑战。克服困难,抓住每一个机会,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕!

中职自我鉴定中职篇四

本人有良好道德修养,并有坚决的政治立场。虽然在刚进入高校的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村同学特有的质朴、诚恳气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开头主动的和同学沟通,了解关怀同学,尽自己的最大力量去关心同学排忧解难。同时我还很关怀时事方面的学问,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀xx称号,被通过考核成为xx,我还会为争取早日成为中国xx而连续努力的。

我也没有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的学习目标。在会展策划管理班的时候,努力学习会展专业学问;在中英教改班的时候,努力提高自己的英语听说读写力量。在通过高校英语四级之后,努力向六级通过证书而努力。

与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结全都,共同学习和工作,努力搞好同学、伴侣之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的高校生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,乐观参与活动结交伴侣和沟通阅历,是一种莫大的乐趣。

高校这几年年,通过我的不断努力,学习有了明显的提高,对学习的熟悉也更仔细。担当班干部和试验室管理员让我性格更加独立,力量更为提高,共性渐渐成熟、思索全面。

或许别人会说,高校生活是可以很轻松、有闲适的。但是我的高校生活,我觉得没有荒废自己,我会通过学习来充实自己,我敢说我比谁都过得有价值!

中职自我鉴定中职篇五

成长起来。丰富学问,提高力量,对于人生观,社会观也有更好的锤炼。在这三年里,我的综合素养得到大大提高。

技能方面熟识的把握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/autocad数控编程/工程力学/机械cad/cam模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

学习上,我勤奋仔细,不但把握本专业学问,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,乐观进取,待人真诚,多次代表学院参与各种活动、竞赛。

工作中,乐观主动,能够坚持不懈,尤其能与同学友好合作,我仔细负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时擅长团结集体,共同完成工作。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

我为人正直、勤奋踏实、仔细认真、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚恳守信、坚韧执着、工作仔细负责、责任心强、我性格开朗、幽默,为人友善

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论