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文档简介
第1课哆来咪说课(导学案)湘美版(2012)美术五年级上册课程背景本课程是湘美版(2012)美术五年级上册的第1课,主要内容是让学生了解哆来咪的形象和特点,并通过练习绘制哆来咪来培养学生的绘画技能。教学目标了解哆来咪的形象和特点学习如何绘制哆来咪培养学生的绘画技能和审美能力教学重点理解哆来咪的形象和特点学习如何绘制哆来咪的基本形状和轮廓掌握画线和填色的基本技巧教学难点熟练掌握哆来咪的轮廓和特点发挥学生的创造力和想象力,创作出自己独特的哆来咪形象教学准备PPT课件笔、纸、颜料、调色盘、水杯、毛巾等绘画用品教学过程一、导入(5分钟)本课程导入可以采用如下方式:播放哆来咪的音乐或视频,引领学生进入课程主题;引入哆来咪体验活动,让学生感受哆来咪的乐趣;展示哆来咪的相关周边,让学生感受哆来咪的普及度和受欢迎程度。二、讲解(10分钟)在导入之后,可以适当讲解哆来咪的形象和特点,包括:什么是哆来咪,哆来咪的起源和历史背景;哆来咪的外形特征,例如颜色、形状、眼睛等;哆来咪的性格特点,例如开朗、可爱、有活力等。三、绘制(30分钟)在讲解之后,学生可以开始绘制哆来咪,步骤如下:绘制基本形状:画出哆来咪的头、身体、手臂和腿部等基本形状;确定轮廓:根据哆来咪的形象特点,确定各个部位的轮廓线;填充颜色:根据哆来咪的颜色特点,填充适当的颜色;填充细节:根据哆来咪的特点,填充眼睛、嘴巴和纹路等细节。在绘制的过程中,要适时给学生讲解一些绘画技巧,例如:画线的基本方法和技巧;涂色的基本方法和技巧;各个部位的细节处理方法和技巧。四、创作(30分钟)在学生绘制完哆来咪之后,可以让他们发挥创造力和想象力,创作出自己独特的哆来咪形象。可以根据学生的兴趣爱好和想象力进行引导,例如:绘制自己心目中的哆来咪形象;绘制与哆来咪相关的场景;套用其他元素,创作出带有哆来咪特色的艺术品等。五、总结(5分钟)在学生创作完成之后,可以总结一下本节课的主要内容和收获,及时反馈学生的绘画成果,鼓励他们继续坚持绘画创作。总体评价本节课的导学案设计合理,能够很好地引导学生了解哆来咪的形象和特点,并通过练习绘制哆来咪来培养学生的绘画技能。同时,课程还在绘画的基础上引导学生进行创造,充分发挥学生的
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