广西两校2024届物理高一第一学期期末调研模拟试题含解析

广西两校2024届物理高一第一学期期末调研模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、斜面静止在水平面上时，一个质量为m的小球用细线吊在倾角为的斜面顶端，且紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦，当斜面运动恰对小球无弹力作用时斜面向右匀加速的加速度大小为()A.g/tan B.gcosC.gsin D.gtan2、下列物理量中，属于标量的是（）A.速度 B.力C.加速度 D.路程3、如图所示，光滑水平上放置着质量分别为和的两个物体，间的最大静摩擦力为．现用水平拉力拉物体，使以同一加速度运动，则拉力的最大值为A.B.C.D.4、人站在加速上升的电梯中，下列说法正确的是（）A.人处于失重状态B.人处于超重状态C.人受到的重力变大D.人受到的重力变小5、如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备．某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm；重复以上实验，乙同学第二次用手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态．若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g＝10m/s2。则下列说法中不正确的是（）A.若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间”B.若某同学的“反应时间”大于0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”C.乙同学第一次抓住直尺的瞬间，直尺的速度约为4m/sD.乙同学第一次“反应时间”比第二次长6、明朝谢肇的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可．一游僧见之,曰:无烦也,我能正之．”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身,假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,则木楔两侧产生推力N的大小为()A. B.C. D.7、“歼-20”是中国成都飞机工业(集团)有限责任公司为中国人民解放军研制的第四代双发重型隐形战斗机该机将担负中国未来对空、对海的主权维护任务．在某次起飞中，由静止开始加速，当加速度a不断减小至零时，飞机刚好起飞．关于起飞过程下列说法正确的是（）A.飞机所受合力不变，位移不断增大B.飞机所受合力减小，位移不断增大C.速度方向与加速度方向相同，速度增加越来越快D.速度方向与加速度方向相同，速度增加越来越慢8、一运动员双手握住单杠，使身体悬空静止，当两手间距增大时，每只手臂所受的拉力T及两手臂所受力的合力F的大小变化情况是A.T不变 B.T增大C.F不变 D.F增大9、如图所示，一辆小车静止在水平地面上，车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA，光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将一重为G的圆球放在斜面与挡板之间，挡板与水平面的夹角θ＝60°。下列说法正确的是（）A.若保持挡板不动，则球对斜面的压力大小为GB.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，则球对斜面的压力先减小后增大C.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30°，则球对挡板的压力先减小后增大D.保持θ＝60°不变，使小车水平向左加速运动，则球对斜面OA的压力可能为零10、一艘小船在静水中的速度是，一条河宽为，河水流速是，下列说法正确的是（）A.小船渡过这条河的最短时间是B.小船在这条河中运动的最小速度是C.小船渡过这条河的最小位移是D.小船渡过这条河最小位移是11、如图所示为竖直平面内的直角坐标系．一质量为m的质点，在恒力F和重力的作用下，从坐标原点O由静止开始沿直线ON斜向下运动，直线ON与y轴负方向成θ角(θ<90°)．不计空气阻力，则以下说法正确的是A.当F=mgsinθ时，拉力F最小B当F=mgtanθ时，拉力F最小C.若一段时间后撤去力F，此后质点将做曲线运动D.撤去力F后，质点在相等的时间内速度变化一定相等12、如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置，将一木块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与木块水平相连．现在用轻绳与长木板连接，用手向右水平拉轻绳，使长木板在桌面上滑动．则A.木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力B.水平桌面必须必须光滑C.必须使木板在桌面上做匀速直线运动D.木板运动过程中，弹簧秤示数保持不变二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，一轻质硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动，另一端与水平绳OA相连，在O点悬挂一重为G的物体，∠AOB=θ，求轻绳对O点的拉力和轻杆OB对O点的支持力分别为多大？16、（12分）如图所示，在光滑的水平面上有一足够长的质量为M＝4kg的长木板，在长木板右端有一质量为m＝1kg的小物块，长木板与小物块间动摩擦因数为μ＝0.2，长木板与小物块均静止．现用F＝18N的水平恒力向右拉长木板，经时间t＝1s撤去水平恒力F(1)在F的作用下，长木板的加速度为多大？(2)刚撤去F时，小物块离长木板右端多远？(3)小物块最终离长木板右端多远？17、（12分）一辆汽车在平直公路上以的速度匀速运动，遇紧急情况刹车，获得大小为加速度．求：求刹车所用的时间；求汽车刹车开始后20s内滑行的距离x；从开始刹车到汽车位移为75m时所经历的时间

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解题分析】设斜面对小球的支持力为零，球受重力和拉力，合力水平向右，如图所示：根据牛顿第二定律有：，解得：，故A正确，BCD错误2、D【解题分析】速度、和加速度都是既有大小又有方向的物理量，都是矢量；而路程只有大小无方向，故是标量，故选D考点：矢量和标量3、C【解题分析】当A受到的摩擦力达到最大时，此时对于的加速度是AB能够一起运动的最大加速度，根据牛顿第二定律可知以整体为对象可知A.2N<6N故A错误B.4N<6N故B错误C.6N=6N故C正确D.8N>6N故D错误故选C4、B【解题分析】C、D、人随电梯一起加速上升时，质量不变则重力没有变化．故C，D均错误；B、人站在电梯一起加速上升，人的加速度向上，人的支持力大于人自身的重力，根据牛顿第三定律，人对电梯的压力大于重力，人处于超重状态，故B正确，A错误．故选B【题目点拨】本题考查超重与失重以及牛顿运动定律的应用，其中要注意的是超重或失重时，是视重发生变化，而物体的重力不变化5、C【解题分析】A．将计算出的反应时间对应到尺子上的长度时，可用上述方法直接测出“反应时间”，故A正确；B．若某同学的反应时间为0.4s，则下落的高度大于该直尺的长度，所以将无法测量该同学的反应时间，故B正确；C．由可知，乙第一次抓住直尺的速度故C错误；D．直尺下降的高度h，根据得所以下落的高度大的用的时间长，所以第一次测量的反应时间比第二次长，故D正确。故选C。6、C【解题分析】选木楔为研究对象，木楔受到的力有：水平向左的F和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力，由于木楔处于平衡状态，所以两侧给木楔的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的力是相等的，力F的分解如图：则有：，解得：，故C正确，ABD错误7、BD【解题分析】AB．根据牛顿第二定律可知，当加速度a不断减小至零时合力逐渐减小到零，因速度不为零，仍向原来正方向，故位移不断增大，故A错误，B正确；CD．飞机做加速运动，加速度方向与速度方向相同，加速度减小，即速度增加的快慢程度越来越慢，故C错误，D正确。故选BD。8、BC【解题分析】对人受力分析如图所示：运动员所受T的合力F与运动员重力大小相等方向相反，故夹角增大时合力大小不变；手臂间距增大时，相当于在力图中两力T之间的夹角θ增大，若力T大小不变，则其合力F随夹角的增大而减小，现要保持合力F大小不变，当夹角增大时，则T增大，故BC正确，AD错误9、AD【解题分析】考查受力分析，动态平衡，力的三角形定则。【题目详解】A．若保持挡板不动，球受力平衡，对球受力分析，正交分解可得：解得，由牛顿第三定律可得，球对斜面的压力大小为G，A正确；B．对球受力分析：由三角形定则，旋转过程中，力的变化如图所示：若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°过程中，一直减小，B错误；C.挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30°时，刚好与垂直，此时最小，则球对挡板的压力一直减小，C错误；D．保持θ＝60°不变，若球对斜面OA的压力为零，则有：解得，即当小车水平向左加速运动的加速度大小为时，球对斜面OA的压力为0，D正确。故选AD。10、AD【解题分析】A．当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短为故A正确；B．依据速度的合成法则，船在这条河中运动的最小速度是1m/s，故B错误；CD．当船的合速度垂直河岸时，渡河的位移最小，由于船在静水中速度大于水流速度，那么最小位移，即为河宽，故C错误，D正确。故选AD。11、ACD【解题分析】由题意可知物体受到的合力方向与ON重合；由力的合成知识可知拉力的最小值；根据曲线运动的物点分析撤去力F后，质点做什么运动，以及速度的变化情况【题目详解】因重力与拉力F的合力应沿ON方向，即如图所示：由几何关系可知，当拉力等于mgsinθ时，拉力F最小，故A正确，B错误；若一段时间后撤去力F，只受力重力作用，与速度方向存在夹角，故此后质点将做曲线运动，又因为加速度为重力加速度g，故质点在相等的时间内速度变化一定相等，故CD正确，故选ACD【题目点拨】本题考查学生对曲线运动的条件及几何关系的应用，解决本题的关键就是掌握受力分析和运动分析12、AD【解题分析】根据受力分析方法，结合重力、弹力与摩擦力的特征，即可进行判断；由题意可知，不论木板做何种运动，不影响测量结果【题目详解】木块与木板之间有相对滑动，可知它们之间的摩擦力是滑动摩擦力，选项A正确；水平桌面光滑与否对木块与木板之间的摩擦力无影响，则选项B错误；本实验中，木板不论处于什么运动，木块总处于平衡状态，则弹簧的弹力等于木块的滑动摩擦力，保持不变，选项C错误，D正确；故选AD二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、支持力，轻绳的拉力【解题分析】对点O受力分析，受重力、支持力和拉力，如图所示：根据共点力平衡条件，有：支持力，轻绳的拉力16、(1)4m/s2(2)1m(3)18m【解题分析】(1)对木板应用牛顿第二定律可得木板加速度a1＝解得a1＝4m/s2(2)撤去F之前，小物块只受摩擦力作用，故小物块加速度：a2＝μg＝2m/s2小物块相对木板向左的位移Δx1＝a1t2－a2t2解得Δx1＝1m(3)刚撤去F时，木板的速度：v1＝a1t＝4m/s小物块速度v2＝a2t＝