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文档简介

2024届江西省宜春市第九中学高一上数学期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列关系式中,正确的是A. B.C. D.2.=()A. B.C. D.3.设集合A={1,3,5},B={1,2,3},则A∪B=()A. B.C.3, D.2,3,4.使幂函数为偶函数,且在上是减函数的值为()A. B.C. D.25.已知函数f(x)是偶函数,且f(x)在上是增函数,若,则不等式的解集为()A.{x|x>2} B.C.{或x>2} D.{或x>2}6.圆与圆的位置关系为()A.相离 B.相交C.外切 D.内切7.设是定义在R上的奇函数,当时,(b为常数),则的值为()A.﹣6 B.﹣4C.4 D.68.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为A. B.C. D.9.定义在实数集上的奇函数恒满足,且时,,则()A. B.C.1 D.10.已知实数,,且,则的最小值为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知在上的最大值和最小值分别为和,则的最小值为__________12.已知函数是幂函数,且在x∈(0,+∞)上递减,则实数m=________13.的值是__________14.函数一段图象如图所示,这个函数的解析式为______________.15.若,且,则上的最小值是_________.16.函数在上为单调递增函数,则实数的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)求函数的单调递增区间;(2)求函数的单调递减区间.18.已知函数f(x)=2asin+b的定义域为,函数最大值为1,最小值为-5,求a和b的值19.已知函数,函数的最小正周期为.(1)求函数的解析式,及当时,的值域;(2)当时,总有,使得,求实数m的取值范围.20.已知圆过三个点.(1)求圆的方程;(2)过原点的动直线与圆相交于不同的两点,求线段的中点的轨迹.21.已知,,(1)值;(2)的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】不含任何元素的集合称为空集,即为,而代表由单元素0组成的集合,所以,而与的关系应该是.故选C.2、B【解题分析】利用诱导公式和特殊角的三角函数值直接计算作答.【题目详解】.故选:B3、D【解题分析】直接利用集合运算法则得出结果【题目详解】因A=(1,3,5},B={1,2,3},所以则A∪B=2,3,,故选D【题目点拨】本题考查集合运算,注意集合中元素的的互异性,无序性4、B【解题分析】根据幂函数的性质确定正确选项.【题目详解】A选项,是奇函数,不符合题意.B选项,为偶函数,且在上是减函数,符合题意.C选项,是非奇非偶函数,不符合题意.D选项,,在上递增,不符合题意.故选:B5、C【解题分析】利用函数的奇偶性和单调性将不等式等价为,进而可求得结果.详解】依题意,不等式,又在上是增函数,所以,即或,解得或.故选:C.6、A【解题分析】通过圆的标准方程,可得圆心和半径,通过圆心距与半径的关系,可得两圆的关系.【题目详解】圆,圆心,半径为;,圆心,半径为;两圆圆心距,所以相离.故选:A.7、B【解题分析】根据函数是奇函数,可得,求得,结合函数的解析式即可得出答案.【题目详解】解:因为是定义在R上的奇函数,当时,,,解得所以.故选:B.8、B【解题分析】过圆心作直线的垂线,垂线与直线的交点向圆引切线,切线长最小【题目详解】圆心,半径,圆心到直线的距离则切线长的最小值【题目点拨】本题考查圆的切线长,考查数形结合思想,属于基础题9、B【解题分析】根据函数奇偶性和等量关系,求出函数是周期为4的周期函数,利用函数的周期性进行转化求解即可【题目详解】解:奇函数恒满足,,即,则,即,即是周期为4的周期函数,所以,故选:B10、C【解题分析】由题可得,则由展开利用基本不等式可求.【题目详解】,,且,则,,当且仅当时,等号成立,故的最小值为.故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】如图:则当时,即时,当时,原式点睛:本题主要考查了分段函数求最值问题,在定义域为动区间的情况下进行分类讨论,先求出最大值与最小值的情况,然后计算,本题的关键是要注意数形结合,结合图形来研究最值问题,本题有一定的难度12、2【解题分析】由幂函数的定义可得m2-m-1=1,得出m=2或m=-1,代入验证即可.【题目详解】是幂函数,根据幂函数的定义和性质,得m2-m-1=1解得m=2或m=-1,当m=2时,f(x)=x-3在(0,+∞)上是减函数,符合题意;当m=-1时,f(x)=x0=1在(0,+∞)上不是减函数,所以m=2故答案为:2【题目点拨】本题考查了幂函数的定义,考查了理解辨析能力和计算能力,属于基础题目.13、【解题分析】分析:利用对数运算的性质和运算法则,即可求解结果.详解:由.点睛:本题主要考查了对数的运算,其中熟记对数的运算法则和对数的运算性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.14、【解题分析】由图象的最大值求出A,由周期求出ω,通过图象经过(,0),求出φ,从而得到函数的解析式【题目详解】由函数的图象可得A=2,T==4π,∴解得ω=∵图象经过(,0),∴可得:φ=2kπ,k∈Z,解得:φ=2kπ,k∈Z,取k=0∴φ,故答案为:y=2sin(x)15、【解题分析】将的最小值转化为求的最小值,然后展开后利用基本不等式求得其最小值【题目详解】解:因为,且,,当且仅当时,即,时等号成立;故答案为:16、【解题分析】令∴即函数的增区间为,又函数在上为单调递增函数∴令得:,即,得到:,又∴实数的取值范围是故答案为三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解题分析】(1)直接由求解即可,(2)由求出函数的单调减区间,再与求交集即可【题目详解】(1)由,得,所以函数增区间为,(2)由,得,所以函数上的增区间为,18、a=12-6,b=-23+12,或a=-12+6,b=19-12.【解题分析】∵0≤x≤,∴-≤2x-≤.∴-≤sin≤1.若a>0,则,解得,若a<0,则,解得,综上可知,a=12-6,b=-23+12,或a=-12+6,b=19-12.19、(1),值域为(2)【解题分析】(1)由正弦函数的周期求得得解析式,利用正弦函数的性质可得函数值域;(2)利用时,的值域是集合的子集,分类讨论求得的最大值和最小值,得出不等关系,从而得出结论【小问1详解】,.因为,所以,所以的值域为.【小问2详解】当时,总有,使得,即时,函数的值域是的子集,即当时,.函数,其对称轴,开口向上.当时,即,可得,,所以,解得;当即时,在上单调递减,在上单调递增;所以,所以.当时,即,可得,,所以,此时无解.综上可得实数m的取值范围为.20、(1)(2)【解题分析】(1)设圆的方程为,列出方程组,求得的值,即可求得圆的方程;(2)根据题意得到,得出在以为直径的圆上,得到以为直径的圆的方程,再联立两圆的方程组,求得交点坐标,即可得到点的轨迹方程.【小问1详解】解:设圆的方程为,因为圆过三个点,可得,解得,所以圆的方程为,即.【小问2详解】解:

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