2 细胞的生活 学案 人教版生物七年级上册_第1页
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第四节细胞的生活班级:姓名:组号:使用时间:得分:【中考考点】考查细胞膜的功能以及克隆技术。【学习目标】1.说明细胞的生活需要物质和能量,细胞膜能控制物质进出细胞,细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。2.描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。3.阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。【重点难点】1.细胞的生活需要物质和能量。2.细胞核是细胞的控制中心。3.叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。【自学指导】请同学们用5分钟的时间阅读课本50-54页的内容,思考下列问题。【合作交流】通过资料分析:克隆羊多莉的长相为什么既不像C羊,也不像A羊,而与B羊十分相像?【当堂训练】(8分钟,每空1分,共12分)得分:1.将一粒小麦种子穿在铁丝上,放到火上烧,烧掉的物质和剩下的灰烬分别是()A.无机盐和有机物B.有机物和无机盐C.无机物和有机物D.无机盐和无机物2.将菠菜放入开水中煮几分钟,开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤,但如果把菠菜放在冷水中,冷水不会变成菠菜汤,该现象说明()A.细胞壁可以控制物质的进出B.细胞膜可以控制物质的进出C.细胞质可以控制物质的进出D.细胞核可以控制物质的进出3.汽车的发动机靠燃烧燃料为汽车提供动力。如果我们将细胞比作汽车,则在动、植物细胞中,相当于发动机的结构分别是()A.细胞质、液泡B.细胞核、细胞质C.线粒体、线粒体D.细胞壁、细胞膜4.细胞中能将光能转变成储存在有机物中的化学能的结构是()A.细胞膜B.液泡C.叶绿体D.线粒体5.控制生物性状的遗传信息主要储存在()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6.每个不同的生命个体,其遗传信息都是不同的,遗传信息是生物体构建生命的蓝图,遗传信息的载体是()A.DNAB.线粒体C.蛋白质D.细胞核7.下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题。(1)“多莉”是由A羊提供的和B羊提供的融合而成的细胞发育而成的。(2)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由(填序号)羊供给的。(3)“多莉”的长相与(填序号)羊基本一样,这说明遗传信息主要

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