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文档简介
《校园安全教育》教案PAGEIIIPAGEIII第17课实习和就业陷阱,不得不防课程名第17课实习和就业陷阱,不得不防课时1课时(45min)教学目标知识技能目标:1.增强学生规避实习和就业陷阱的意识;2.通过学习增强自我保护能力,能够在遇到实习被骗,就业被骗等情况时,具备自保及应对问题的能力。思政育人目标:培养学生明辨是非的能力,能够坚定自己的立场,走正确的道路实现自己的价值。教学重难点教学重点:怎样规避实习和就业陷阱教学难点:实习和就业被骗怎么办教学方法情景教学法、问答法、讨论法教学用具多媒体课件、教材教学过程情景导入(8min)—新知讲解(30min)—安全总结(5min)—布置课后作业(2min)1.情景导入(8min)李某在网上看到了一条招聘消息,职位是“游戏测试员”,李某认为这个工作很适合自己。但是去应聘时对方表示,要先交300元的报名费,一个星期后会有通知。王俊咬牙拿出了刚从同学那借来吃饭的300元钱交给对方,然后满怀希望地走了。李某在忐忑中等了一个星期,对方一直没有打电话通知。忍耐不住的李某打电话询问,但是电话打不通,再次跑到招聘的公司,却已经人去屋空。愤怒的李某随后选择了报警。警方表示为难,因为被骗数额太小,很难立案,而且偌大的北京,去哪里找那个骗子?此事只好不了了之。【教师提问】大家日常生活中有没有被骗过?都是在什么场合下被骗的呢?【安全互动】学生之间分享自己或他人的被骗经历,教师请一两位同学进行分享。【教师板书】防实习求职陷阱。同学们在毕业后,都会面临求职择业。由于长期呆在校园,社会经验较少。在求职过程中,求职者往往处在相对弱势的地位,一旦发生劳动纠纷,通过法律途径寻求解决办法时,成本和费用相当昂贵。所以我们要树立正确的实习、择业、就业观,尽量少走弯路。本节课便来介绍实习和就业遇到诈骗等情况的应对方法。【学生】聆听、思考。2.新知讲解(30min)寒假期间,学生兰某在某网站上寻找兼职时,看到一则招聘打字员的广告,兰某觉得该兼职工作时间自由,便按照广告上的联系方式找对方咨询详细情况。对方以工作简单、薪资高为饵,骗取兰某的信任,接着先后以资料费、培训费、VIP会员费等理由陆续让其转账2000元。期间对方继续以不同理由向兰某收费,兰某察觉到不对劲,拒绝了向对方汇款的要求,紧接着便被对方拉黑。兰某这才意识到自己被骗,立即报了警。【教师提问】求职的诈骗有哪些类型呢?让我们看一段视频了解一下。教师播放《6种常见就业求职陷阱》【学生】观看、思考、讨论。如何规避实习和就业陷阱【教师提问】实习和就业是我们学习中和毕业后必须要经历的一个阶段,面对纷繁复杂的就业信息,我们怎样来擦亮双眼,避免被骗。【漫画抢答题】我们通过以下几张漫画(详见教材),了解一下该如何规规避实习和就业中遇到的陷阱。【安全总结】大家回答的都不错,(1)提高素质,练就本领:我们经常说的“好好学习”并不应该是一句空话,在学习当中可以提高综合素质和专业技能,从而更容易辨别真假并找到好工作。(2)学会做人学会做人是一个人的立身之本。据调查显示,情商低下、心理脆弱、知识陈旧、技能单一、反应迟钝、单打独斗、目光短浅、不善于学习、不守纪、怕吃苦这十种人在求职的过程中很难找到理想的工作,且容易误入陷阱,走向歧途。(3)定位准确,切勿好高骛远要正确认识自己,既不能悲观,也不要盲目乐观,不能异想天开,要对自己和工作有准确的定位。注意自身安全应选择大型、专业、知名的人才网站投递应聘信息。此外,如果用人单位将面试安排在宾馆、小胡同等非常规地点,或将面试时间安排在晚上,就不要贸然前往。拒绝交纳费用应聘过程中一旦用人单位提出要先交纳费用,这一般代表的是骗局,要坚决予以回绝,哪怕要交纳的费用不多。正规用人单位绝不会让应聘人员交纳费用。收集信息,冷静思考对企业的招聘信息做出基本判断,不要轻信对方。加强法律意识和防范意识在签订劳动合同的时候要仔细查看,避免陷入合同中隐藏的文字陷阱和霸王条款。如何防止实习和就业被骗【教师提问】当我们找到一份工作后,发现工作任务远远是自己完成不了的,甚至发现是违法犯纪的,大家应该怎么做呢?【教师总结】当我们遇到不正规的工作单位时,第一要学会说不,果断止损,第二当个人能力不足不能解决时要立即求助或者报警。【漫画抢答题】下面请同学们看一下这组漫画,实习和就业中,怎样防止被骗呢?学生举手抢答。【安全总结】那么我们总结一下在实习和就业中遇到陷阱到底该如何做:(1)学会果断放弃遇到实习和就业陷阱,或是被要求完成远远超出自己能力的任务时,要勇于说“不”,果断选择放弃。(2)求助如果发现误入某个实习和就业陷阱,要及时求助学校就业指导部门或当地相关劳动部门,并且及时报警。【学生】聆听、思考。3.安全总结(5min)【教师总结】本节课学习了实习和求职中遇到陷阱案例及防骗措施后,相信大家对正确防骗措施已经有了很深的了解。希望各位同学在日常生活和工作中,能认真做好自我防范,结合我们这节课所学的知识,做好心理预防,尽量避免踏进陷阱,如果遇到了,也要沉着、冷静地应对被骗,合理脱身,学
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