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文档简介

看戏1.感知课文内容。2、赏析语句。3.学习写法。4、感受戏曲的魅力。学习目标:收敛

屹立轻盈

蜃楼奸谗矫健铿锵

婀娜优雅金碧辉煌忠心耿耿一笑一颦鸦雀无声给红色字注音liǎnyìyíngshènchángěngpínquèjiǎokēngqiāngēnuóyǎhuáng1、朗读课文,思考段落的划分。2、本文表达了什么中心意思?3、课文详写的是什么?略写的是什么?整体感知第一段:交代了演出的时间地点和演出前的全场盛况。第二段:描写梅大师的精彩表演和观众的热烈反应。第三段:点明中心,提示艺术家身份。结构分析合作探究4、课文对声音的描写采取了什么手法?5、怎样理解“我们的女主角……不让他消逝”这句话?6、作者是如何把看不见、摸不着的声音写得栩栩如生的呢?有形态

-圆润珠子有层次

-辽远又逼近柔和又铿锵有动态

-滚滴溅落

歌声(无形)细致描摹以形喻声琵琶行

大弦嘈嘈如急雨,

白居易小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,

大珠小珠落玉盘。拓展阅读推荐作业

你或许曾到剧场观赏过戏曲表演,聆听过民族音乐;或许曾在电视屏幕前领略过民族艺术的动人

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