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文档简介
译林版三起六年级英语下册第七单元分层作业设计
六年级下册Unit7 第一课时作业设计课题 Summerholidayplans作业时长20分钟作业内容作业类型基础作业一、单项选择题()1. goingtoseeaplay?A.Will B.Are C.willto()2.ItsSundaytoday.Whatabout anewfilm?A.watching B.watch C.towatch()3.Howcanwe there?A.get B.toget C.getting()4.---BeijingisthecapitalofChina.SowhataboutLondon?…It'sthecapitalof .A.Australia B.theUS C.theUK()5.Mikeisexcited hissummerholidayplans.A.about B.of C.with二、英汉互译1.回到伦敦 2.坐火车去北京 3.和家人一起去 4•想要呆在那里 5.住在台北两周 6.暑期计划 7.showmesomephotos 8.differentplans 9.talkabout 10.visitmyuncleandaunt 形式词汇掌理□口语交际匚|听力理解□书面表达匚|语音语调□语法运用□阅读理解□综合实践□水平记忆性□理解性□应用性□分析性口评价性口创造性□提升作业三、阅读短文,选择最佳答案MrsGreenisgoingtohold(举办)abirthdaypartyforherdaughterMary.Maryisgoingtobethirteenyearsold.TwentyfriendsofMary'saregoingtocometotheparty.Theyareallgirls.MrsGreenisgettingreadyforparty.MrsWhiteishelpingher.“Let'smakeaprettycake"MrsWhitesaystoMrsGreen.“OK.Thankyouverymuch.”MrsGreenisgoingshoppingnow.She'sgoingtobuyfruitfortheparty.MrsGreenbuyssomefruits.Shebuysalotofpearsoranges,andbananas.Thenshegoeshome.It'sthreeo'clockintheafternoon.Everythingisready.Nowthefirstgirlisarriving.Thepartyisgoingtostartinthirtyminutes.形式词汇掌握□口语交际口听力理解□书面表达□语音语调□语法运用□阅读理解□综合实践□水平记忆性□理解性匚1应用性口分析性口评价性口创造性□()1.isgoingtogiveabirthdaypartyforMaryA.Mary'sfriend B.Mary C.MrsGreenD.MrsWhite()2.Maryisgoingtobeyearsold.A.thirteen B.twelve C.ten D.twenty()3.aregoingtocometotheparty.A.MrsGreenandMrsWhiteB.FortychildrenC.TwentygirlsD.Thirtyboys()4.MrsGreenbuysfortheparty.A.alotoforanges B.somebananasandapplesC.somefruits D.acake()5.Thepartyisgoingtobeginatintheafternoon.A.threethirtyB.fourC.threeD.twothirty拓展作业Writeyourandyourfriends?holidayplanstomakeareferencebook(参考书)aboutholidayplans.形式词汇掌握□ 语音语调 □口语交际□ 语法运用□听力理解□ 阅读理解□书面表达□ 综合实践□水平记忆性□理解性口应用性口分析性匚1评价性口创造性□分层作业参考答案:基础作业一、单项选择题1-5.BAACA二、英汉互译gobacktoLondontakeatraintoBeijing/gotoBeijingbytraingowiththefamilywanttostaythere/wouldliketostaytherestay/liveinTaipeifortwoweekssummerholidayplans给我看些照片不同的计划谈论/讨论.看望我的叔叔阿姨提升作业三、阅读短文,选择最佳答案1-5.CACCA课题Summerholidayplans作业时长20分钟作业内容作业类型基础作业一、单项选择题()1.Susan hergrandparentsthisweekend.A.Willvisit B.visits C.aregoingtovisit()2.We'dlike tothecinematonight,butmyfatherdoesn't.towatch B.watch C.willwatch()3.Theywillgo bike,butIwillgo foot.by;by B.by;on C.take;by()4.Shewillstay Australia twomonths.in;of B.in;in C.in;for()5. yougotoseetheplaytomorrowafternoonwithus?Will B.Are C.Shall二、根据要求填单词1.will(否定形式) 2.early(反义词) 3.happy(副词) 4.here(反义词) 5.plan(复数) 6.stay(三单) 7.visit(名词) 8.we(宾格) 9.travel(现在分词) 10.plan(现在分词) 形式词汇掌握□口语交际□听力理解□书面表达□语音语调□语法运用□阅读理解□综合实践□水平记忆性□理解性□应用性□分析性匚1评价性口创造性□提升作业四、阅读短文,判断正(T)误(F)MrsWilsonlikestoaskhishusbandtogoshoppingwithheronSundays.Herhusbandpaysforthethingsthatshebuys.Nowtheyareinashop.“Look,Andy.Isitanicehairclip(发卡)?"MrsWilsonasksherhusband.“AllrightAndhowmuchisit?”heanswersandgivesmoneytotheshopassistant.WhenMrsWilsonaskshimaboutsomethinggoodorbadheoftensays,"Allright.Andhowmuchisit?”toher.ThenAndyistiredandthirsty,andhewantstohaveadrink.Suddenly(突然地)hiswifelooksupatmoonandsays"Look,Andy.Isthemoonsobeautiful?^“Allright.Andhowmuchisit?”hishusbandanswersquickly.()1.MrsWilsonlikestogoshoppingonSundays.()2.AndyisMrsWilson'shusband.形式词汇掌握□口语交际匚|听力理解□书面表达□语音语调□语法运用□阅读理解□综合实践□水平记忆性□理解性匚]应用性匚1分析性口评价性口创造性□()3.MrsWilsonpaysforallthethingsshebuys.()4.Andyishungryandwantstobuysomefood.()5.MrsWilsonwantsAndytobuythemoon.拓展作业Groupwork:Makeapicturebookforyoursummerholidayplans.形式词汇掌握 □ 语音语调 □口语交际□ 语法运用□听力理解□ 阅读理解□书面表达□ 综合实践□水平记忆性□理解性口应用性匚1分析性口评价性口创造性□分层作业参考答案:基础作业二、单项选择题1-5.AABCA二、根据要求填单词won'tlatehappilythereplansstaysvisitorustraveling/travellingplanning提升作业三、阅读短文,判断正(T)误(F)1-5.TTTFF课题Summerholidayplans作业时长20分钟作业内容作业类型基础作业一、单项选择题()l.He,dlike toHongKongforhissummerholiday.A.togo B.going C.go()2.Look!Thewoman thebus.Let'shelpher.A.getson B.gettingonC.isgettingon()3.Nancyistalking herweekendplanstoMissLi.C.of B.about C.from()4. wegotoworkbymetro?It'sfarfromourhome.C.Shall B.will C.Does()5.---WillyougotoShanghaibytrain? ---No,I .C.will B.won't C.Willnot二、适当形式填空Howabout (go)jogging?Ithinkit'sagoodwaytokeephealthy.I'mglad (see)youagain.HowluckyIam!1liketravellingsoIwanttobea (travel)inthefuture.Theidea (sound)great.Ican'twaittostartourtrip.Ben (will)workherenextmonth.He'stootired.形式词汇掌握□口语交际□听力理解□书面表达□语音语调□语法运用□阅读理解□综合实践□水平记忆性□理解性□应用性□分析性匚1评价性口创造性□提升作业五、阅读短文,判断正(T)误(F)TheNationalDayisanimportantfestivalinChina.It'sonthefirstofOctober.Onthatday,wesingthenationalanthem(国歌)!Peoplecanhaveaseven-dayholiday.Wecangotravellingwithourfamilyduringtheholiday.Wecanalsohavearestathome.Wecandowhatwewanttodo!()1.TheNationalDayisonthefirstofOctober.()2.OnNationalDay,wesingEnglishsongstocelebrateit.()3.Wecanhaveasix-dayholiday.()4.WecanvisitBeijingonNationalDay.()5.Chinesepeopledon'tlikeNationalDay.形式词汇掌握□口语交际□听力理解□书面表达□语音语调□语法运用□阅读理解□综合实践□水平记忆性□理解性口应用性匚]分析性口评价性口创造性□拓展作业Makeatravelplanforyourholiday.形式词汇掌握□语音语调□分层作业参考答案:口语交际听力理解□书面表达匚]分层作业参考答案:口语交际听力理解□书面表达匚]语法运用□
阅读理解□
综合实践□记忆性□理解性口应用性口
分析性口评价性口创造性□基础作业三、单项选择题1-5.ACBAB二、适当形式填空・goingtoseetravellersoundswillnot/won't提升作业三、阅读短文,判断正(T)误(F)1-5.TFFTF课题Summerholidayplans作业时长20分钟作业内容作业类型基础作业一、单项选择题()1.Showyourcap meandIwannabuyone him.A.to;for B.of;for C.for;for)2.There thefootballmatchintheschoolnextweek.A.will B.willbe C.is)3.Nancyoftentakesawalk .thismorningnextmorninginthemorning()4.Itwasquitewindylastnight,andit rainytomorrow.D.is B.will C.willbe()5.Wecanfind intheUK.NiagaraFallsBuckinghamPalaceC.theGreatWall二、适当形式填空1.They'dlike (stay)athome.2・It'snotdifficultforus (learn)aboutothercountries.Thesongsoundsgreat.We (sing)itonthestagetomorrow.OurnewteacherMissLi (teach)Englishthisterm.TmtirednowandI (sleep)earlytonight.形式词汇掌握□口语交际□听力理解□书面表达□语音语调□语法运用□阅读理解□综合实践□水平记忆性□理解性口应用性口分析性口评价性口创造性□提升作业六、阅读短文,判断正(T)误(F)形式Suggestions健议)fortravelling.词汇掌握口口语交际□听力理解□书面表达□语音语调□语法运用□阅读理解□综合实践□Don'tsDos1.Spit(吐痰)orlittereverywhere.1.Talkpolitely(礼貌地)2.Talkloudlyonyourmobilephone.2.Washyourhand
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