2023年人教部编版语文七年级上册第四单元检测题及答案（二）

人教部编版语文七年级上册第四单元检测题（二）（时间：120分钟分值：120分）一、积累与运用（16分）请在相应的田字格或横线上端正地书写正确答案，或在括号中填写相应选项。第1一4题每句1分，第5题⑴一（4）小题每小题2分。1.夜发清溪向三峡,2.,受降城外月如霜。2.,受降城外月如霜。3.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达自己对友人3.的深切同情和关注，展现了诗人飘逸、豪放的性格的诗句是:.《江南逢李龟年》中，作者以美丽的江南暮春之景作衬托，意在抒发与故人见面时的无限感慨，兼有感伤时事之意的诗句是：.阅读下面的文字,完成（1）—（4）题。（10分）时代楷模张桂梅是一位坚守滇西贫困地区40多年的乡村教师。她身躯瘦小，脸庞cdng桑，但目光坚毅而执着。她用持之以恒的无私奉献，帮助乡村女孩走出大山，去追逐属于自己的梦想。作为时代的''燃灯者〃，张桂梅的故事让许多网民热泪ying眶。她笑对人生风雨坎坷，始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上。张桂梅就像一支蜡22.阅读下面的文字，按要求作文。昙花一瞬间开放，留下了满园的馨香；流星一瞬间划过，赢得了全世界的目光。生活中瞬间的事物很多，瞬间的美也很多。当你面对忧愁的朋友会心一笑时，你展现了瞬间的美；当你把路旁的纸屑投入垃圾箱时，你拥有了瞬间的美；当你站在领奖台上激动得热泪盈眶时，你就是瞬间的美……其实，美，一瞬间就足够了，一瞬间即是永恒，那一瞬间的美，足够自己乃至他人回想一生，品味一世。请以《美的瞬间》为题，写一篇作文。要求:①文体自选（诗歌除外）;②要有真情实感;③能恰当地运用表现手法；④不少于600字。参考答案一、1.思君不见下渝州.回乐烽前沙似雪.我寄愁心与明月随君直到夜郎西.正是江南好风景落花时节又逢君.⑴沧yi盈chui（2）B⑶比喻⑷这是非常崇高的事业。.C二'（一）（甲）7.诸葛亮.（1）内心恬淡，不慕名利 （2）达到远大目标（3）放纵懈怠.学习需要淡泊宁静。淡泊宁静是学习的最佳境界，只有静下来，不受外界干扰，才能深入，才能提高学习效率。从时间观念上讲，就是要趁青春年少的大好时光抓紧学习，淡泊宁静，全身心投入。静，是为了节约学习时间。因为时光一去不复返，记忆力也一天不如一天。（乙）10.（1）少 （2）道义，正道.节俭，是美德的集中体现；奢侈，是最大的罪恶。.因为奢侈会招致祸患、败家丧命。（二）（甲）13.躲着换内裤，洗澡时不用父母帮着搓洗；开始长胡须，出现了喉结；与父母欲近还远的青春期心理。.受宠若惊珍惜.“温馨”是怀抱儿子入睡的幸福感，希望这种温馨的感觉永远不要失去。“矛盾”是既希望儿子茁壮长大，又害怕因为儿子的长大而没有了亲密。细腻传达出浓浓的亲子之情。.示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞；丰子恺先生的做法则过于简单粗暴。示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；丰子恺先生在伤害孩子心灵之后，能善于自省与自责。（乙）17. 自信、平和（安静、忠厚、不张扬） 一战结束后意志信念坚定（没有任何动摇或怀疑）1945年18.（1）画面的色调是昏黄、暗淡的，到最后画面渐渐变得明亮多彩，绿色、红色逐渐出现，直至铺面整个画面。因为，在牧羊人植树前，这里是荒凉的原野、废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥的气候，是荒芜人烟的地域，但经过牧羊人之手，这里变成了生机盎然的绿洲I。（2）我想呈现一个意志坚定、做事果断、热爱自然、热爱生活的牧羊人。如，沉默寡言、安静做事、不受外界打扰；把一个不毛之地变成了繁茂葱茏的绿洲。（3）画外音借助第一人称，以“我”的见闻叙述牧羊人的故事，增加了小说的真实性、亲和力和亲切感。同时又通过“我”的所想所感，对植树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价。19.牧羊人长年累月地种树，改变了这里原来很差的生态环境，使干旱荒凉的地方变得郁郁葱葱、富饶丰美、充满生机。此话置于篇末,表达了作者对牧羊人始终默默无闻，不求名利和回报无私奉献的精神赞美,抒发了作者对植树老人的无限敬佩之情。（三）20.⑴西游记吴承恩（2）孙悟空大闹天宫后，勇斗天兵天将。（3）示例：敢作敢当，桀瞥不驯I,英勇无畏。三、（一）21.（1）示例一：与圣贤为友，与经典同行。示例二：培养读书习惯，丰富美丽人生。（2）很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。（二）22.略。烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。她帮助一个个孩子改变人生的轨迹，进而帮助一个个家庭改变困难的处境，这难道不是非常崇高的事业吗？⑴根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（4分）cang（）桑坚毅（）热泪ying（）眶边陲（）・♦⑵''持之以恒〃中''恒〃的意思是（）0（2分）A.永久；持久B.恒心C.平常；经常D.名词，姓（3）画线句子运用了的修辞手法。（2分）⑷将下面的句子改为陈述句。（2分）这难道不是非常崇高的事业吗？6.下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分）A.能否杜绝酒后驾车的现象，关键在于有关部门要加大执法力度。B.中学生写作文，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。C.今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。D.各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。二、阅读（48分）（一）文言文阅读（14分）（甲）阅读下面的文言文，回答问题。（7分）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！7.本文作者是三国时蜀汉政治家、军事家（人名）。（2分）8.解释下列句中加点的词。（3分）（1）非淡泊无以明志 ••（2）非宁静无以致远 •♦（3）淫慢则不能励精 ••9.你是如何看待“夫学须静也”这句话的？（2分）（乙）阅读下面的文言文，回答问题。（7分）御孙①曰：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”共，同也，言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲。君子②寡欲,则不役于物③，可以直道而行④；小人⑤寡欲，则能谨身⑥节用，远罪⑦丰家，故曰：“俭，德之共也。”侈则多欲。君子多欲，则贪慕富贵，枉道速祸⑨；小人多欲，则多求妄用⑩，败家丧身；是以居官必贿,居乡B11必盗。故曰：“侈，恶之大也。”【注】①御孙：春秋时鲁国的大夫。②君子：指有地位的人。③不役于物：不被外物所驱使。④直道而行：按照正道办事。⑤小人：指没有地位的人。⑥谨身：约束自己。⑦远罪：使罪祸远避。⑧丰家：使家庭富裕。⑨枉道速祸：不循正道而行，招致祸患。⑩多求妄用：多方搜求，随意挥霍。。居乡：不做官时。10.解释下列句中加点的词。（2分）（1）夫俭则寡欲 ■（2）可以直道而行・.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）俭，德之共也；侈，恶之大也。.结合选文内容说一说为什么“侈，恶之大也”。（3分）（二）现代文阅读（26分）（甲）阅读下文，回答问题。（13分）拥你入睡肖复兴①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”④我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。⑤莫非睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时候写完呀？陪我玩玩不行吗？"我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？"我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。⑥如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛。生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去……⑫并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……哦，我亲爱的儿子，你懂吗？此刻的睡梦中，你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗？……觥个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。（选自《做人与处世》有删改）13.阅读全文，请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。（3分）.本文作者的心理描写细腻真切，从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。（2分）一一（温馨而矛盾）.第⑫段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”，你怎样理解？（3分）.针对下列两则链接材料和文章第⑦段中共有三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。（4分）【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清《背影》）【链接二】“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！"我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，"我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”（莫顿•亨特《走一步，再走一步》（乙》阅读下文，回答问题。（13分）植树的牧羊人

让・乔诺（法）①想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。②那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里一眼望去，到处是荒地。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。我的水在两天前就喝光了，所以急需找到饮用水。村子里有的水井，早已干涸。我继续向前走了五个小时，还是没有找到水，连一点儿希望都没有，到处是干旱的土地和杂草。③我看见远处有一个黑影，原来是一个牧羊人，他让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他不太爱说话，不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他住在一座结实的石头房子里。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油，炉子上还煮着一锅热汤。他刚刚刮过胡子，衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。我们一起喝了热汤，饭后，我递上烟草袋，他说他不抽烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。不一会儿，他拿出一个小袋子，倒出一堆橡子，一颗一颗仔细地挑选着。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。④受好奇心的驱使，我请求再住一个晚上。相处一起，我感觉没有什么事能够扰乱他的生活，他要赶着羊儿去吃草了。出发前，他把昨夜精挑细选的橡子，连同袋子，浸到一桶水中，背着那桶水离开屋子。他带了一根铁棒，大概像拇指那么粗，一米半长。我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下未，用铁棍在地上戳一个坑，轻轻地往抗里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起未他并不在意，他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。吃过午饭，他又开拾选橡子。趁这个机会我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直这样，一个人种着树，已经种下了十万颗橡实。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而在这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬环，或是因为其他原因死掉。剩下的一万颗树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。他今年五十五岁，名叫艾力泽•布菲，以前有个自己的农庄，他先失去儿子，接者妻子也去世了。他说，选择搬到高地，这地方没有树，没有树就设有生机。他决定，既然没重要的事情做，那就种树吧。第三天，我和牧羊人道了别。⑤第二年，爆发了第一次世界大战。五年的军旅生涯使我差不多忘记了“植树的牧羊人”。⑥大战结束后，我再度踏上那条通往高原的道路。艾力泽•布菲还活着，而且，身体还很硬朗。他彻底执行着他的计划，种橡树，种山毛樟树，还种白桦树。1910年种的橡树，已经长得比我都高，看起来壮观极了。我们在他种的森林中转悠了一整天。这片树林分为三大块，最大的一块有十一公里宽。还有种在谷底的白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。这是从这个男人的双手及心灵中创造出来的，没有任何外界技术的支援。我明白了，人类除了毁灭，还可以像上天一样创造。⑦从1920年开始，我几乎每年都去看这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！⑧1945年的6月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。一切都变了，昔日的荒地如今生机勃勃，成为了一片沃土。老人靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成绿洲，这是我见过的最了不起的奇迹。（有删改）17.文章以时间为线索，关注时间和主要事件，圈出关键词，快速梳理文章内容。时间主要事件1913年初次遇见① 的牧羊人。② 再次遇见身体很硬朗的牧羊人。从1920年起每年都要去看③ 的牧羊人。④ 最后一次见到87岁年迈的牧羊人。.朝华文学社将这个感人的故事拍摄成题为《牧羊人一心一意种橡树》的短片，以下是小宁的创意设计，交流中，你与他分享了自己的思考。（1）画面将呈现怎样的色调？原因是什么？（2）画而将呈现怎样的牧羊人？理由是什么？（3）画外音以“我”的视角介绍牧羊人的好处是仆么？.走进牧羊人的世界，我们看到了他植树不一般的意义。结合文章内容，说说你对文末“老人靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成绿洲，这是我见过的最了不起的奇迹”这句话的理解。（三）名著阅读（8分）.阅读文段,回答问题。（8分）正嚷间，大圣到了。叫一声“开路！”掣开铁棒，幌一幌，碗来粗细，丈二长短，丢开架子，打将出来。九曜星那个敢抵，一时打退。那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的