2021社会工作者考试初级实务练习题

2021社会工作者考试初级实务练习题（三）202*社会工作者考试初级实务练习题（三）仁下列选项中，属于社会工作扩大的服务对象的是（E）孤儿B.无依无靠的残疾人C.精神病患者孤寡老人E.因为退休而陷入孤独的老人过分福利虽然帮助某些贫困者脱离威胁其生存的困境，但是也可能会”养懒汉“。这里的”养懒汉”就是过分福利的（B）A.正功能B.反功能C.消极功能D.积极功能社会功能关于社会工作的专业价值，下列描述错误的是（E）是社会工作的灵魂是指社会工作者在从事专业服务时遵循的理念、指导思想和伦理强调平等之爱D.强调对人的尊重E.是指社会工作者自身的真实价值观下列关于社会工作的基本构成要素，其中不正确的是（D）服务对象B.社会工作者C.专业价值观D.盈利的助人行动E.专业方法"作为社会成员之一，每个人都有义务在自我实现过程中对公益有所贡献。"这是（E）人的权利B.社会功能C.社会责任D.社会权利E.个人对社会的责任—名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧，病情严重。但她丈夫出差在外，眼前也没有合适的人可以照看女儿，而她自己已经提前预约了服务对象当天上午进行一次非常重要的面谈。她应该怎么办？是履行母亲的职责，照顾女儿，还是履行工作的责任，去见服务对象？社会工作者面对的这种社会工作伦理难题属于（D）A.保密问题B.情理法的问题C.价值中立还是价值介入个人利益和社会责任E.自决原则和知情同意按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同的层次，以下表述正确的是（B）A.各种需要同时并存各种需求同时并存，某种占主导地位的需求主导人的行为低层次的需求得到满足后，产生高一层次的需求低层次的需求是生来就有的，高层次的需求是后天学习的低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的社会化是指个体通过与外部环境的积极互动，形成自己的人格，学会参与社会和群体的方法，掌握社会经验与规范，并取得社会成员资格的成长过程，狼孩的成行过程不属于社会化过程，因为(C)狼孩学习了狼的生活习性狼孩不具备完整的人的生理结构狼孩没有与人类一起生活狼还没有学习人类规范狼孩不会与人类沟通人的生理状况一般开始于(B)35岁B.40岁C.45D.50岁E.55岁对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估，属于(A)的重要内容A.心理动态诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.行为诊断E.生理诊断门.在运用危机模式时，为了迅速了解服务对象面临的主要问题，需要运用（A）的提问引导服务对象整理自己的想法和感受A.开放式B.封闭式C.引导式D.启发式E.质问式从服务对象最害怕的开始，迫使服务对象直接面对最担心的处境，经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为（C）放松训练B.系统脱敏C.满灌疗法D厌恶疗法E.逐级放松社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是（B）A.建议B.忠告C.对质D.提供信息E.自我披露（D）是把具有同质性的人聚居在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果。教育小组B.成长小组C.心理治疗小组D.支持小组E.任务小组小组成员彼此熟识和聚合，能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要，能够相互扶持，自由沟通，这体现出小组工作的(D)阶段的特征A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期小组结束期在小组工作中，工作者要用简洁的插话、肢体的语言或其他方式帮助组员梳理其发言，这样做的目的是(D)让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用促使小组讨论更热烈使其讲述的内容和感受听起来更具有条理性和逻辑性起到换位思考的作用在小组工作中，工作员要适当挑战组员的内心，即工作者为了助人，有时对组员的言行不一致，表里不一以及试图逃避问题等行为作出挑战，揭示其内心的矛盾和冲突。工作员这样做的目的是(B)A.沟通和互动技巧B.控制小组进程技巧小组会议技巧D.提升小组成员的社会责任感技巧E.策划小组活动技巧社区工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的（B）社区行动模式B.地区发展模式C.社会策划模式社区照顾模式E.社区关怀模式”协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，改善社区问题”，在这里社区工作者扮演的角色是（D）A.服务者B.使能者C.教育者D.中介者E.行动者（B）的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。A."在社区照顾”B.”由社区照顾”C."为社区照顾“D."在家庭照顾”E.”由社会照顾2021社会工作者考试初级实务练习题（二）202*社会工作者考试初级实务练习题（二）关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为（ ）A.个人只能被动的顺从环境个人可以随意地改变环境"人在环境中”，人与社会环境是相互依存的个人问题主要是由环境造成的个人问题与环境无关在社会工作过程中，社会工作者与服务对象之间的关系是()社会工作者单向地给予服务对象某种服务社会工作者是绝对的专家，服务对象只能服从社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法双方合作、共同面对与解决问题社会工作者是指路人，服务对象是跟从者( )是社会工作最核心的部分，没有它将各种要素连接起来，就没有社会工作。A.助人活动B.社会工作者C.工作对象D.社会工作价值观E.专业方法关于社会工作价值观，下列描述错误的是（ ）是社会工作者所持有的助人观念它包括社会工作对助人活动的看法，对自己和服务对象的看法是指社会工作者自身的真实价值观不仅表现在社会工作者对自己工作的看法，更反映在他的全部工作之中是社会工作的灵魂关于社会工作的正确理解是（ ）普通社会工作—种行政性、非专业化的社会工作由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动哦“义工”工作E.志愿者服务工作下列关于社会工作的主要服务领域，其中表述不正确的是A.家庭和心理健康B儿童青少年、老人、妇女和残障人士康复服务医疗、学校、军队和企业等社会工作仅为有困难的人提供服务社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展"自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等“是社会工作者对（ ）A.服务对象B.同事C.工作机构D.社会工作专业E.全社会阿尔德弗尔把人类的需要分为（ ）生存需要、关系需要和成长需要生存需要、关系需要、成长需要和自我实现需要物质需要和精神需要生理需要和精神需要本能性需要和社会性需要埃里克森通过引入（ ）因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论，把人的发展氛围八个阶段A.社会文化因素B.社会发展阶段因素C.历史因素D.现代化因素E.教育因素下列选项中，不属于行为治疗模式思想来源的是（ ）心理学家巴普洛夫总结的经典条件作用理论美国着名的心理学家斯金纳提出操作性条件作用理论美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论心理学家巴普洛夫总结的反射性条件作用理论美国的汉金斯创立的心理社会理论门.社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为（）技巧A.支持性B.引领性C.影响性D.关注性E.接纳性12.在小组工作中，（）关注小组中组员与小组和社会环境间的关系，希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的。A.社会策划模式B.地区发展模式C.社区照顾模式D.发展模式E.互动模式参考答案：1-5CDACC6-12DAAAEAE2021社会工作者考试初级实务练习题（一）202*社会工作者考试初级实务练习题（一）一、单项选择题1、 矫正社会工作是将社会工作实施于（ ）体系中的一种福利服务活动A：监狱B:矫正C:管教D:社会2、 矫正制度即（ ）执行制度，矫正社会工是刑罚执行团队中的一员A：法律B：道德C:政策D:刑罚3、 许多犯罪之所以犯罪，是因为其（）进程受阻，社会功能严重缺失A:道德化B：社会化C:文化教育D：身心发展4、 矫正社会工介入司法过程，自司法判决前的（ ）阶段就已经开始A:调查B:起诉C:案件审理D:侦察5、 社区矫正是以（）为基础的矫正、治疗犯罪的措施A：监狱B:家庭C:社区D:社会参考答案：1-5B、D、B、C、C二、多项选择题1、 从社会工作的角度来说，矫正对象的主要需要包括（）这几方面A:基本生存条件的保障需要B:充分富足的生活需要C:教育、就业权益的保障需要D:再社会化的服务需要E:个人政治进步的需要2、 以下属于矫正对象基本生存条件的是（ ）A：维持基本生活所需的经济收入或低保救助B：维持基本生活所需的住房条件C:维持身体健康的卫生医疗待遇D：拥有大多书数人享有的物质生活用品E:享受旅行生活的乐趣3、 社区矫正是矫正社会工最主要的工作领域，主要包括（ ）A:对缓刑、假释、监外执行人员的观护B：对犯罪嫌疑人的情况的调查C:安置矫正对