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文档简介
2022年安徽省六安市霍山县高级职业中学高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列事例中,可视为种群的是A.钢铁水库中所有的鱼
B.鸟语花林中所有的鸟C.乌石峰上所有的蝮蛇
D.和平动物园中所有的猴参考答案:A2.下列关于人体下丘脑的结构和功能的叙述中,不正确的是A.调节体温的中枢位于人的下丘脑。B.下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中渗透压的变化C.下丘脑能够调节胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能D.下丘脑既能合成抗利尿激素又能合成肾上腺素等激素参考答案:D3.下列叙述中,不属于RNA功能的是(
)A.细胞质中的遗传物质
B.作为某些病毒的遗传物质C.具有生物催化功能
D.参与核糖体的组成参考答案:A4.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是
(
)A.消化细胞膜易于融合
B.分解培养基的蛋白质供给细胞营养C.使组织分散成单个细胞
D.用于细胞内物质的分解参考答案:C5.下列关于免疫调节的叙述错误的是()A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于特异性免疫B.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能C.自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致D.浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质参考答案:A6.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x和y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还有S,y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是
A.x可能是蛋白质
B.y的基本组成单位可能是核苷酸C.细胞膜上的x可以作载体
D.y只存在于细胞核中参考答案:D7.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列有关的叙述中正确的是
A.a只能表示基因突变,提供生物进化的原材料
B.b表示生殖隔离,是指不能交配产生后代
C.c表示新物种的形成,隔离是新物种形成的必要条件
D.d表示地理隔离,新物种形成一定要经历地理隔离参考答案:C8.具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含有40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸(
)A.60个 B.80个 C.120个 D.180个参考答案:D9.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人工补充,下列必须通过“注射法”补充的是
①生长激素
②甲状腺激素
③胰岛素
④性激素
A.①③
B.③④
C.②④
D.②③参考答案:A10.将具有1对等位基因的杂合子逐代自交3次,在F3中杂合子占总数的A.1/8
B.7/8
C.1/16
D.9/16参考答案:AF1代中Aa杂合体所占比例为1/2,AA和aa纯合体所占比例为1/2,其中AA和aa纯合体自交后代仍为纯合体,而Aa自交后代又出现了1/2Aa,所以F2代杂合体的Aa所占比例为1/4,即(1/2)2=1/4。同理,F3代中Aa的比例为(1/2)3=1/8,故本题正确答案为A。【点睛】杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子的比例为(1/2)n,纯合子所占的比例为1-(1/2)n,其中显性纯合子=隐性纯合子=1/2【1-(1/2)n】。11.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是(
)A.首先经超数排卵处理后进行体外受精
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎
D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫参考答案:D12.下列获取目的基因的方法中需要模板的是①从基因文库中获取目的基因②利用PCR技术扩增目的基因③反转录法④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成DNAA.①②③④B.①②
C.②③④
D.②③参考答案:D13.基因型为Rr的动物,在其精子形成过程中,基因RR、rr、Rr的分开,分别发生在(
)①精原细胞形成初级精母细胞
②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精子细胞
④精子细胞形成精子A、①②③
B、②②③
C、③③②
D、②③①参考答案:C14.图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是()A.该图是体液免疫过程,能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞B.该免疫过程可能需要T细胞的参与,因为T细胞能释放淋巴因子C.抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞D.细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用参考答案:A.A、该图是体液免疫过程,能分化出细胞甲浆(效应B)细胞的有B淋巴细胞和记忆B细胞,A错误;B、该免疫过程可能需要T细胞的参与,因为T细胞能释放淋巴因子,B正确;C、抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞,如损伤细胞,C正确;D、胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用,D正确.15.下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是
A.种群密度是各种群最基本的特征反映了种群数量的变化趋势B.导致群落演替的因素包括群落内部因素和外界环境的变化C.人工鱼塘生态系统中能量流动不是逐级递减的D.在某生态系统中,若物种丰富度不断下降,则表明生态系统恢复力稳定性逐渐降低参考答案:B16.线粒体、叶绿体和内质网都具有A.少量DNA
B.能量转换的功能
C.膜结构
D.运输蛋白质的功能参考答案:C17.生命活动的主要承担者是()A.糖类 B.脂质 C.无机盐 D.蛋白质参考答案:D【考点】蛋白质的结构和功能的综合.【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,其功能包括:(1)有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质:(2)催化作用,即酶;(3)运输作用,如血红蛋白运输氧气;(4)调节作用,如胰岛素,生长激素;(5)免疫作用,如免疫球蛋白(抗体).【解答】解:蛋白质是生命活动的主要承担者.故选:D.【点评】本题知识点简单,考查蛋白质的结构和功能,只要考生识记蛋白质的功能即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.18.下列有关生物体内基因、酶与性状的关系,正确的是(
)
A.绝大多数酶是基因转录的产物
B.一种性状只能由一种基因控制
C.基因控制性状可通过控制酶的合成来实现
D.细胞只要含有某种酶的基因,就会有相应的酶参考答案:C19.下列不属于选择培养基的是()A.培养金黄色葡萄菌所用的加高浓度食盐的培养基B.分离自养型细菌所用的不含碳源的培养基C.加入伊红﹣美蓝用于检测大肠杆菌的培养基D.抑制乳酸菌而不抑制酵母菌的含抗生素的培养基参考答案:C【考点】I1:微生物的分离和培养;I3:培养基对微生物的选择作用.【分析】培养基按功能分:种类制备方法特征用途选择培养基培养基中加入某种化学成分根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌鉴别培养基加入某种试剂或化学药品依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应,产生明显的特征变化而设计鉴别和区分菌落相似的微生物伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌【解答】解:A、培养金黄色葡萄菌培养基中加高浓度食盐,只有金黄色葡萄球菌能够耐盐生存,其他微生物的生存受抑制,所以属于选择培养基,A正确;B、无碳培养基只有自养型细菌能够生存,其他微生物的生存受抑制,所以属于选择培养基,B正确;C、检测大肠杆菌的培养基中加入伊红﹣美蓝试剂,这样的培养基属于鉴别培养基,C错误;D、抑制乳酸菌而不抑制酵母菌的含抗生素的培养基属于选择培养基,D正确.故选:C.【点评】本题考查微生物的培养和分离,重点考查培养基的相关知识,要求考生识记培养基的成分、种类及作用,能根据题干要求做出准确的判断.20.关于细胞结构和功能的说法正确的是(
)A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物B.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞C.Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关参考答案:C21.下列关于基因工程的叙述,正确的A.基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制性内切酶处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体参考答案:B22.某一外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,不能写字但能看书看报,那么受损的是A.运动性语言中枢
B.听觉性语言中枢C.视觉性语言中枢D.书写性语言中枢参考答案:A23.下列哪一种方法能增强生态系统的自动调节能力A.减少捕食者和寄生生物的数量
B.增加生物的种类C.使生产者和消费者在数量上保持平衡
D.减少生物的种类参考答案:B24.假设果蝇的一个体细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下该细胞进行两次有丝分裂形成的子细胞中,含15N的细胞所占的比例为A.25%
B.100%
C.50%
D.75%参考答案:C【分析】1、DNA分子复制时,以DNA的两条链为模板,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,称为半保留复制。2、将15N标记的果蝇,在普通氮源的培养基中进行两次有丝分裂形成的子细胞中,产生15N标记的只有2个DNA(一条链为14N,另一条链为15N),其余的DNA均为14N标记。【详解】假设果蝇的一个体细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,第一次有丝分裂过程中DNA分子进行了一次半保留复制,形成的2个子细胞,每个子细胞都有一个DNA分子的一条链含有15
N;第二次有丝分裂过程中又进行一次半保留复制,共形成4个子细胞,其中只有两个子细胞各有一个DNA分子的一条链含有15
N。因此,正常情况下该细胞进行两次有丝分裂形成的子细胞中,含15N的细胞所占的比例为50%。故选:C。25.右图是制备果酒果醋的装置,下面叙述正确的是A.A是排气口,排放酒精发酵产生的CO2B.B是进气口,胶管长而弯曲可避免微生物污染C.C是取样口,先取果醋,再取果酒D.装置留有一定空间,目的是先让酵母菌进行有氧呼吸快速繁殖参考答案:D26.下列有关内环境稳态的描述中,不正确的是A.受神经系统和内分泌系统等的调节B.是各个器官.系统相互协调的结果C.温度、酸碱度、渗透压等呈现动态平衡D.是通过人体正反馈调控实现的参考答案:D27.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过检测与鉴定才能知道。下列检测与鉴定方法中错误的是(
)A.用显微镜观察染色体的形态和结构检测受体细胞是否导入了目的基因B.采用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNAC.用相应的抗体进行抗原-抗体杂交检测目的基因是否翻译成蛋白质D.做抗虫或抗病的接种实验检测转基因生物是否具有抗性以及抗性的程度参考答案:A28.下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性C.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统具有恢复力稳定性D.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性弱参考答案:B29.下列关于高等植物细胞周期和有丝分裂的叙述,正确的是()A.S期进行DNA复制并有大量的核糖体增生B.中期可观察到核膜解体形成的小泡C.后期中心体发出的紡锤丝将染色体拉向两极D.末期赤道面向四周扩展形成新的细胞壁参考答案:B【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】(1)分裂间期:①概念:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂前.②主要变化:DNA复制、蛋白质合成.(2)分裂期:1)前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤体形成纺锤丝.2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上.染色体形态、数目清晰,便于观察.3)后期:着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极.4)末期:(1)纺锤体解体消失(2)核膜、核仁重新形成(3)染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷).【解答】解:A、S期进行DNA复制,大量的核糖体增生发生在G1期和G2期,A错误;B、核膜在有丝分裂前期解体,所以中期可观察到核膜解体形成的小泡,B正确;C、高等植物细胞中没有中心体,C错误;D、末期细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,D错误.故选:B.30.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A,a和B,b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是A.aaBB和Aabb
B.aaBb和AAbbC.AAbb和aaBB
D.AABB和aabb参考答案:C31.内环境稳态的实质是A.在神经和体液共同调节下实现的
B.温度、pH等理化性质呈现动态平衡C.各个器官系统协调活动的结果
D.体内细胞生活不可缺少的条件
参考答案:B32.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实、就是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到了连续的阴雨天,影响了植物的授粉。管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列叙述正确的是(
)A.两种植物都能形成无籽果实,产量均未受影响B.番茄形成无籽果实,产量未受影响;向日葵形成无籽果实,产量下降C.两种植物都能形成无籽果实,产量下降D.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实参考答案:B33.血友病属于X隐性伴性遗传病。某男子患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应当是(
)A.儿子、女儿全部正常
B.儿子患病,女儿正常C.儿子正常,女儿患病
D.儿子和女儿中都有可能出现患者参考答案:D34.下列描述中,不属于相对性状的是()A.水稻的糯性与非糯性 B.兔额长毛与短毛C.果蝇的红眼与白眼 D.人的身高与体重参考答案:D【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题.【解答】解:A、水稻的糯性与非糯性符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,A错误;B、兔额长毛与短毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,B错误;C、果蝇的红眼与白眼符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,C错误;D、人的身高与体重符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,应该是人的身材高和矮属于相对性状,体重大和小属于相对性状,D正确.故选:D.35.下丘脑感受到细胞外液渗透压升高的刺激后A.在下丘脑产生渴觉,进而调节对水的摄人量B.垂体后叶分泌并释放的抗利尿激素增加C.下丘脑分泌,并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加D.在下丘脑的调节下,肾上腺分泌的醛固酮增加参考答案:C当细胞外液渗透压升高时,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,产生的兴奋通过有关神经传到大脑皮层形成渴觉,进而调节对水的摄人量;同时,下丘脑分泌,并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,从而减少尿量;在下丘脑的调节下,肾上腺分泌的醛固酮也增加,调节肾脏对钠的重吸收,以维持水平衡。综上分析,A、B、D均错误,C正确。36.种群的指数增长(J型)是有条件的,条件之一是A.在该环境中只有一个种群
B.该种群对环境的适应比其他种群优越得多C.环境资源是无限的
D.环境资源是有限的参考答案:C37.苹果中含有丰富的Zn元素,Zn是形成与记忆力相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺Zn会导致大脑发育不完善。因此,苹果又称为记忆之果,这说明无机盐离子的(
)A.对于维持酸碱平衡具有重要作用B.对于维持细胞形态具有重要作用C.对于调节细胞渗透压有重要作用D.对于维持生物体的生命活动有重要作用参考答案:D试题分析:由题意“儿童缺锌就会导致大脑发育不良”可知,无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查无机盐的功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。38.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标志鼠15只。则该种群数量为:
A.88只
B.86只
C.90只
D.92只参考答案:A39.人体体液中存在着许多缓冲系统(如H2CO2和HCO3-、HPO42-和H2PO4-等),它们既能与酸性物质发生反应,又能与碱性物质发生反应,这说明无机盐
(
)A.能够维持细胞的渗透压
B.能够维持生物体体液的酸碱平衡C.能够维持生物体的生命活动
D.是构成细胞的成分参考答案:B40.用14C标记CO2,可用于研究光合作用过程中的A.光反应必须光下进行
B.碳反应不需要光C.由CO2合成糖的过程
D.能量的传递过程参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题:(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉可以为细菌培养提供_____________________。对培养基进行灭菌,应该采用的方法是________________。(2)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于__________中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上加入___________作为对照进行实验。(3)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_______。(4)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐_______细菌,这种培养基(按功能分)被称为__________。参考答案:(1)碳源、氮源、生长因子等(至少两个才给分)
高压蒸汽灭菌(2)恒温培养箱
无菌水(3)大(4)盐(或NaCl)
选择性培养基42.环境污染会给人类的健康带来很大的危害,尤其是放射性污染可能使人的遗传物质发生改变。(1)放射性污染严重时可能使人发生染色体畸变和
▲
,后者易诱发癌变。(2)与正常的细胞相比,癌细胞最重要的特点是
▲
,其细胞膜的变化是
▲
。(3)治疗癌症的途径之一是用药物抑制
▲
,从而将癌细胞的周期阻断在分裂间期。(4)某单位研制出一种新型药物X,请你设计一个实验:研究新型药物X是否能抑制肿瘤细胞的增殖。材料用具:一定量的已分离的肿瘤细胞、培养瓶两个、显微镜、载玻片、盖玻片、培养箱、动物细胞培养液、溶于生理盐水的药物X、生理盐水等实验步骤:①取两个消毒后的洁净的培养瓶,标号A、B②(一)分别在两个培养瓶中加入
▲
。(二)若A为对照组,完成以下步骤
▲
。(三)
▲
。(四)将A、B同时放入培养箱中培养一段时间。③取等体积的A、B同培养液制成临时装片在显微镜下观察统计
▲
。可能的实验结果与相应的结论:第一种
▲
第二种
▲
参考答案:(1)基因突变
(2)无限增殖
糖蛋白明显减少,粘着性降低
(3)DNA复制
(4)②等量的动物细胞培养液;
在A中加适量的生理盐水,B中加入等量且适量溶于生理盐水的药物X;
在A、B中分别加入数目相同的肿瘤细胞;(将等量的肿瘤细胞置于两份培养液中)
③肿瘤细胞数目;B中的数目明显比A中的少,说明药物X确实能够抑制肿瘤细胞增殖A中的数目与B中的基本相同,说明药物X不能够抑制肿瘤细胞增殖43.某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。(1)基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如上图,起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子将由______________变为_____。正常情况下,基因R在细胞中最多有_____个,基因R转录时的模板位于_____链中。(2)用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为_________;用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为_____________。(3)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是_____。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是______________________。(4)现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。现有缺失一条2号染色体的各种不同表现型的植株可供选择进行杂交实验,确定该突变体的基因组成是哪一种。(注:各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)实验步骤:__________________。观察、统计后代表现性及比例。结果预测:若_____,则为图甲所示的基因组成;若_____,则为图乙所示的基因组成;若_____,则为图丙所示的基因组成。参考答案:
(1).GUC
(2).UUC
(3).4
(4).a
(5).1/4
(6).4∶1
(7).减数第一次分裂时)交叉互换
(8).减数第二次分裂时染色体未分离
(9).用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交(用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶红花植株杂交)
(10).宽叶红花与宽叶白花植株的比例为1∶1(宽叶红花与宽叶白花植株的比例为3∶1)
(11).宽叶红花与宽叶白花植株的比例为2∶1(后代全部为宽叶红花植株)
(12).宽叶红花与窄叶白花植株的比例为2∶1(宽叶红花与窄叶红花植株的比例为2∶1)【分析】根据题意,基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上,因此基因M、m与基因H、h或基因R、r与基因H、h可自由组合。结合基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列图可知,根据起始密码子(AUG)可以判断出基因M转录的模板链为b链,而基因R中转录的模板链为a链;据图甲分析,图甲突变型可产生两种配子,MR:Mr=1:1,图乙突变体可产生两种配子,MR:M_(_表示缺失)=1:1,图丙突变体产生配子为MR;现有缺失一条2号染色体的各
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