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文档简介

江苏省靖江市刘国钧中学2024届物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、转笔深受广大中学生的喜爱.如图所示,假设笔绕其上的某一点O做匀速转动,下列叙述正确的是()A.距离笔杆O点距离越远的点,角速度越小B.距离笔杆O点距离越远的点,线速度越小C.距离笔杆O点距离越远的点,角速度越大D.距离笔杆O点距离不同的点,角速度相同2、下列情形中的物体可以看做质点的是()A.研究郭晶晶在跳水比赛中动作时B.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C.研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时D.研究足球运动员踢出的“香蕉球”的旋转运动特点时3、如图所示,A、B两物体的质量分别为mA、mB,且mA>mB,整个系统处于静止状态。滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ的变化情况是()A.物体A的高度升高,θ角变大B.物体A的高度降低,θ角变小C.物体A的高度升高,θ角不变D.物体A的高度不变,θ角变小4、如图所示,半球形物体和光滑小球紧靠着放在一固定斜面上,并处于静止状态。现用水平力沿物体表面将小球缓慢拉至物体的最高点,物体始终保持静止状态,则下列说法中正确的是()A.物体受到3个力的作用 B.小球对物体的压力大小始终不变C.物体受到斜面的摩擦力大小一直减小 D.斜面对物体的支持力大小一直减小5、将质量为m的小球,以初速度竖直向上抛出,小球运动过程中受大小恒定的阻力作用,小球落回抛出点时速度大小为,重力加速度取g,则A.小球上升最大高度为B.下降过程比上升过程经历的时间短C.小球阻力大小为D.小球阻力大小为6、汽车以40km/h的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度加速,10s后的速度约为()A.17km/h B.18km/hC.46km/h D.61km/h7、某物体运动的速度图像如图,根据图像可知A.0-2s内的加速度为1m/s2B.0-5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同8、如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等,则()A.0~tl时间内物块A的加速度逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大C.t3时刻物块A的速度最大D.t2~t4时间内物块A一直做减速运动9、两辆儿童赛车a、b在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶.它们在0~t0内运动的v-t图像如图所示.则A.图像交点说明两车位移相同B.两车速度相同时b车在前C.0~t0内两车平均速度相同D.两车的加速度均越来越小10、新中国成立60周年,在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式,各个部队和军种都在紧张的演练,在空军演练中,某空降兵从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力B.0~10s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内做加速度增大的减速运动C.0~10s内的平均速度为1m/sD.10s~15s内加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小11、如图所示为水平传送带装置示意图,绷紧的传送带始终保持v0=2m/s的恒定速率顺时针运行,一质量为m的工件无初速度地放在A处,传送带对工件的滑动摩擦力使工件开始做匀加速直线运动.已知工件与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,将工件从A处运送到B处,AB之间的距离为L=9m,g取10m/s2,则下列叙述正确的是A.工件做匀加速直线运动加速度大小为2m/s2B.工件从A到B所用的时间为3sC.工件从A到B的平均速度大小为1.8m/sD.增大传送带运行速率v0,工件从A到B所用时间减小12、如图所示,AB两物块叠放在光滑水平面上一起向右匀速运动,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.A受到3个力作用 B.A受到2个力作用C.B受到3个力作用 D.B受到2个力作用二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)物体A的质量M=1kg,静止在光滑水平面上,平板车B的质量为、长,某时刻A以向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力忽略物体A的大小,已知A与B之间的动摩擦因数,取重力加速度,试求:(1)若,物体A在小车B上相对小车B滑行的时间和最大距离;(2)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F的大小应满足的条件。16、(12分)如图所示,传送带与地面的夹角为θ=30°,两轴心间距离AB的长L=6m,传送带以v=5m/s的速率顺时针转动,当t=0时在A点无初速度释放一煤块(可视为质点).煤块与传送带间的动摩擦因数为,g=10m/s2,问:(1)煤块刚开始运动时的加速度多大;(2)煤块从开始运动到与传送带共速所用时间;(3)若传送带运动过程中被卡住突然停止运动,此时煤块开始做减速运动,且恰好能到达B点,求煤块开始减速的时刻17、(12分)如图所示,质量为m=2kg的光滑球放在水平地面上,并用轻绳ab拴在地面上,ab的长度等于球半径,水平向右的拉力F=9N作用在球上,其作用力延长线通过球心.g取10m/s2.求:(1)轻绳ab对球的拉力的大小(2)球对地面的压力的大小

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】笔杆上的各个点都做同轴转动,所以角速度是相等的,故AC错误,D正确;距离笔杆O点距离越远的点,线速度越大,故B错误.所以D正确,ABC错误2、C【解题分析】A.研究郭晶晶在跳水比赛中的动作时,形状和大小不能忽略,不能看成质点,故A不符合题意;B.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上,硬币的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故B不符合题意;C.研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时,运动员的形状和大小能忽略,可以看成质点,故C符合题意;D.研究足球运动员踢出的“香蕉球”的旋转运动特点时,足球的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故D不符合题意。故选C。3、C【解题分析】原来整个系统处于静止状态,绳的拉力等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力等于B物体的重力,将绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力仍等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力仍等于B物体的重力,都没有变化,即滑轮所受的三个力都不变,则根据平衡条件可知,两绳之间的夹角也没有变化,即不变,设滑轮到天花板的距离为h,绳两端点的距离为s,由几何关系得由于s增大,所h增大,滑轮下降,A上升,故C正确,ABD错误故选C。4、C【解题分析】A.对球A分析可知,A受重力、B的压力和斜面的支持力和摩擦力作用,共4个力,选项A错误;B.对球B分析,受水平拉力、重力和物体A对小球B的支持力,三力平衡,三个力构成首尾相连的矢量三角形,如图所示:将小球B缓慢拉至物体A的最高点过程中,θ变小,故支持力N变小,拉力F也变小;根据牛顿第三定律,小球B对物体A的压力也减小,选项B错误;C.对AB整体分析,受拉力、重力、地面的支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有:,α为斜面的坡角,由于F减小,M、m、α不变,故静摩擦力减小,选项C正确;D.对AB整体分析,受拉力、重力、地面的支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有:,由于F减小,M、m、α不变,故斜面对A的支持力变大,选项D错误。故选C5、C【解题分析】根据牛顿第二定律和运动学公式求解阻力大小和上升的最大高度;再根据位移时间关系分析时间长短.【题目详解】A、C、D、设小球运动过程中受阻力大小为f,小球上升过程加速度大小为,上升最大高度为h,小球下降过程加速度大小为,由牛顿第二定律得:,,,,联立解得:,,故A,D错误,C正确.B、上升过程中的加速度大小为,下降过程中的加速度大小为,将上升的匀减速直线运动运用逆向思维看成初速度为零的匀加速直线,由,因可得,即下降过程比上升过程经历的时间长;故B错误.故选C.【题目点拨】对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁.6、D【解题分析】结合初速度、时间和加速度,根据匀变速直线运动的速度时间公式求出10s后的速度,注意单位的变换;【题目详解】由于,则10s后的速度约为:,故ABC错误,D正确【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,并能灵活运用,关键要注意单位换算7、AC【解题分析】速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移.根据速度的正负判断速度的方向【题目详解】A.由v﹣t图象知,0﹣2s内物体运动的加速度为,故A正确;B.v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移,故0﹣5s内的位移为,故B错误;C.速度的正负表示运动方向,第1s末图象在时间轴上方,速度为正,第3s末速度图象也在时间轴上方,速度也为正,故方向相同,故C正确;D.第1s内图线的斜率为正值,加速度沿正方向,而第5s内图线的斜率为负值,加速度方向沿负方向,则第1s内与第5s内物体的加速度方向相反.故D错误【题目点拨】对于速度﹣时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移8、BC【解题分析】A.0~t1时间内物块A受到的静摩擦力逐渐增大,物块处于静止状态,选项A错误;B.t2时刻物块A受到的拉力F最大,物块A的加速度最大,选项B正确;C.t3时刻物块A受到的拉力减小到等于滑动摩擦力,加速度减小到零,物块A的速度最大,选项C正确;D.t2~t3时间内物块A做加速度逐渐减小的加速运动,t3~t4时间内物块A一直做减速运动,选项D错误。故选BC。9、BD【解题分析】AB.图象交点说明两车速度相同;速度图象的“面积”大小等于物体的位移,两车速度相同时车的位移比的大,而两车是从同一起点、同向行驶的,所以两车速度相同时车在前,故A错误,B正确;C.根据速度图象的“面积”表示位移,知内车的位移比车的大,根据可知车的平均速度比车的的平均速度大,故C错误;D.根据图象切线的斜率表示加速度,知两车的加速度均减小,故D正确。10、AD【解题分析】A.由图可知,在0~10s内物体做加速运动,说明物体的重力大于阻力,故A正确;B.0~10

s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内整体速度在减小,而图象的斜率也在减小,故加速度减小,做加速度减小的减速运动,故B错误;C.若人在0~10

s内做匀加速运动,则平均速度为;而由v-t图像的面积可知人在0~10

s内的位移大于做匀加速运动的位移,则平均速度大于1m/s,选项C错误;D.由图象中坐标的变化及斜率的变化可知,10s~15s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小,故D正确;故选AD。11、ACD【解题分析】工件做匀加速直线运动的加速度大小为a=μg=2m/s2,选项A正确;工件做匀加速直线运动的时间,匀加速直线运动的位移x1=at12=×2×12=1m,则匀速直线运动的时间,则工件从A处运动到B处所用的时间t=t1+t2=5s.选项B错误;工件从A到B的平均速度大小为,选项C正确;增大传送带运行速率v0,则工件加速的时间和加速的距离将变长,匀速运动的时间将变短,平均速度变大,则工件从A到B所用的时间减小,选项D正确;故选ACD.【题目点拨】解决本题的关键理清工件在整个过程中的运动情况,即工件在传送带上先做匀加速直线运动,当速度与传送带速度相等时,一起做匀速直线运动;结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解12、AD【解题分析】CD.AB一起向右匀速运动,对B受力分析可知,只受到重力和A对B的支持力,没有A对B的摩擦力,故A只受两个力而平衡,C错误,D正确;AB.因A对B无摩擦力,故A受到重力,B对A的压力,地面的支持力,共三个力而平衡,A正确,B错误。故选AD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)0.4s,0.8m;(2)1N≤F≤3N【解题分析】(1)物体A滑上木板B以后,作匀减速运动,由牛顿第二定律得µMg=maA解得aA=µg=0.2×10m/s2=2m/s2木板B作加速运动,由牛顿第二定律得F+µMg=maB代入数据解得aB=8m/s2两者速度相同时v0-aAt=aBt解得t=0.4sA滑行距离代入数据解得B滑行距离代入数据解得代入数据解得,最大距离△x=xA-xB=0.8m(2)物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度v1,有又有代入数据解得aB=6m/s2由牛顿第二定律得F+µMg=maB解得F=maB-µMg=05×6-0.2×1×10=1N若F<1N,则A滑到B的右端时,速度仍大于B的速度,于是将从B上滑落,所以F必须大于等于1N;当F较大时,在A到达B的右端之前,就与B具有相同的速度,之后,A必须相对B静止,才不会从B的左端滑落.由牛顿第二定律得µmg=ma可得a=μg=

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