创建安全文明校园发言稿

Word版本，下载可自由编辑创建安全文明校园发言稿创建安全文明校园发言稿

各位老师、各位同学：

和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。

这次活动将针对主要薄弱环节，落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施，开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动，群防群治，切实保障学校和师生的生命财产安全。

.-物业经理人

今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，及时填写晨检表，一旦发现有传染病发生，要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。

(2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆.，谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

篇2：家长班委成立仪式上家长代表发言

一年级家长代表家长班委成立仪式上的发言

各位老师、家长：

大家下午好！

我是一（4）班E的妈妈，今天很高兴能在这里跟大家一起参加这个家长班委会，我感到非常荣幸也非常激动。当知道我也能成为家长委员会的一员时我感到无比自豪。我儿子在9月份进入E五小，当时我还有点担心，担心他是否能适应这里的环境，是否能融入这个大家庭，但是这几天下来我发现在我的担心是多余的。他告诉我，他非常喜欢他的老师，喜欢这个学校他觉得上小学比上幼儿园有趣多了。这让我感到非常欣慰，因为有这样的老师，我觉得可以放心了。

这段时间我在学车。很凑巧和我一起学的是几位妈妈，他们的孩子和我儿子差不多大在别的学校上学。她们也谈到现在在我们富阳我们五小在各个方面算是最好的。听到别的学校家长对我们学校如此高的评价我从心底里感到自豪，更为我儿子在这么好的学校学习感到高兴放心。

我们一年级（4）班有49个孩子。大家都应该知道现在的孩子在家里都的被宠坏的。让我感觉到我们老师的伟大，是什么呢？大家想想我们自己在家里一个孩子已经让我们筋疲力尽了。而我们的唐老师竟然要带着性格脾气各异49个孩子，这不能不说是一个浩大的工程，这让我对教师的职业油然升起崇敬之意，我心里不由得想：但愿能尽我的绵薄之力，帮助唐老师分担些我力所能及的事。

而眼下就要召开运动会了，我想这当中安全问题是最重要的，所以我毅然决定尽我所能，与学校、老师们一起来为孩子们创造一个和谐、健康的环境。加油！

谢谢大家！

篇3：小学家长会家长发言

小学家长会家长发言

各位老师、家长好！

我是一（5）班的家长***，很高兴今天有机会和大家一起交流。每位家长对孩子的教育方式都有差异，但都抱着一个共同的目的：就是让孩子健康，快乐的成长。今天，谈不上介绍，只想和各位分享一下家庭教育中的一些感触！

我们平时对孩子的态度主要是鼓励，宽容，引导，当然在她任性，蛮不讲理的时候，也会适当采取一些强硬手段，毕竟她还只是一年级的孩子。平时，像“加油、继续努力、不错、再来一次、你真棒”之类的话语还是讲得比较多的。从开学起，家庭作业都是她自己独立完成后再帮她作检查，不懂或错误的地方再作订正，解释。拼音学完就给她买了新华字典，教她一些简单的字，词语的查询方法，一般来讲这些后序工作三五分钟就可解决！然后就是自由活动，诸如做手工，做游戏，看电视之类（电视一小时，我个人认为有点长，现在的动画片实在是太多，也不能全部怪小孩，我们小时候的阿童木，一休哥好象都只有在晚饭间后的一段时间），最后到点休息，一个人进房，不用哄着陪着。

现在的小孩都很聪明，但考试的粗心大意是所有小孩的通病，我们一般都是以“下次注意”为准，不要为了一两分再给她们压力。学习上给她讲的最多的是：上课一定要认真听老师讲课！！！这样子学习肯定轻松的，这一点好像做的还行，所以她玩的时间还是比较多。平时好的表现作为奖励就是带她去新华书店买书（当然她选择的全部是童话，动漫类的。除了她个人的兴趣爱好（跆拳道），我们平时，经常会带她去钓鱼（大人的），带着账蓬，烧烤炉具，食物去野餐，还有旅游（去西安看兵马俑，皇陵），在她好好学习的同时，有着自己的童趣和记忆！

五小在社会上有着很好的声誉，对于学校和班级组织开展和活动，我认为和学习同等重要。

我们知道，一年级的孩子事事都还需要多关照，班主任与老师们要管学生的学习，生活，活动，一定很忙很累，所以当班主任老师询问我是否有意愿，共同参与班级管理工作时，我欣然接受了这份工作，成为了家长班委的一员，我觉得学校为我们家长搭建了一个很好的平台，让我们有机会尽自己的绵薄之力为学校添砖加瓦，为班级工作增加后备力量。

下面我就谈谈我们.是怎样配合学校，老师做好工作的。

一、“兵马未动，粮草先行”，充分地做好各项活动的准备工作。充分，周到的准备工作能促进各项活动的顺利进行，特别是学校组织的大型活动。所以，只要学校一布置活动内容，我们就提前协助班主任，老师做好工作。记得学生入学不久时召开的校运会上，我们几位家长分工，合作，有负责带队的，有负责扛标语的，有负责拍照的，还有专门负责为学生服务的。所以尽管学生入学不久，第一次经历这样的大场面，但还是有模有样的完成了整个过程。另外，像秋游等大型活动，我们都是把问题考虑在先，共同协作，以保证活动中的安全，有序，顺利地完成了活动。

二，“以我为主，全家动员”，调动每个人的工作热情与参与精神。经过接触，我知道学校工作千头万绪，细碎又繁杂，在组织活动时，我总觉得多一个人就多一份力量。所以，每当我自己参与班级活动时，我总是动员我妻子也一起来参与。她也很理解我，不上班的话不用说了，就算是要上班，她也会提早调好班，和我一起来学校。记得本学期开学前，她主动提出和我一起来学校整理教室，我们5、6个家长，不到一个小时就把教室打扫得干净、整洁。那天，一起来学校打扫教室的孩子表现也很出色，他们协助大人们一起劳动，那份热情与快乐，令人欣慰。

三“敢于担当，乐于付出”，积极承担校外活动的组织工作。对学生的教育活动，光靠在校内进行是不够的，所以，我们努力地配合老师，为学生创设参与校外活动的机会。我班的一位家长委员，利用双休日带领部分假日小队的学生参加社会实践活动，很受大家的欢迎。为了更好地培养学生的组织性，纪律性及生活中的生命安全意识，我联系了市消防大队，拟定了一份实地参观，实践活动的计划，准备牵头组织一次有意义的参观消防大队的校外活动。今后，我们还会组织更多的校外活动，以丰富学生的精神生活。

家校联手，共同教育好孩子，让我们的孩子能健康，快乐地生活每一天，作为一名五小的家长，我感到很有信心，很放心！

感谢老师，谢谢大家！

一5班家长:***

篇4：二(4)班家长会发言稿

二（4）班家长会发言稿

尊敬的老师，各位家长：

你们好！我是E的家长。很荣幸能有这么一个机会和老师以及家长朋友共同交流孩子的成长教育。首先我想借此机会感谢二（4）班的所有任课老师（特别是班主任唐老师），在这一年多时间里对孩子们辛勤地付出。在此，我真诚地向你们道一声：“谢谢！”

孩子的成长离不开老师的辛勤教育，所以孩子是否喜欢他的任课老师，会在一定程度上影响他对该门课的兴趣。因此，作为父母应该尽可能让自己的孩子喜欢上他的老师。就拿我女儿来说吧，刚上一年级那会儿每次放学回家她都会把学校里一天的情况讲给我听，每次当她提到她的老师时，我就会用欣赏的态度在她面前赞扬一下老师，这样久而久之，她就渐渐地喜欢上了她的老师。正因为有这么多她喜欢的老师，所以她的兴趣爱好也广了，没有不喜欢上的课了。上课的时候就会听得津津有味，平时表现也会变得信心十足。

学习习惯的培养对孩子的成长也很重要，良好的习惯有益于孩子一生，我们应该从小就培养孩子良好的学习习惯。孩子放学回家准备要写回家作业的时候，我们应该提醒孩子把该做的事全部做完后再做作业。不要等到坐下来写字了，还要一会儿喝水，一会儿撒尿的。孩子在写字的时候，家长也不要在一旁问这问那的，应该给孩子一个安静的空间，让孩子静心地完成他的作业。时间一长，不仅可以使孩子养成一个好的学习习惯，而且还会大大提高孩子的注意力。除此之外，在课外书阅读方面，很多家长也很关心。因为孩子课外书看多了，见识也就广了，课外知识也丰富了，同时还可以学到很多优美的词句和写作方法，这样写作文也不会觉得难了。所以我很重视女儿课外书的阅读，刚开始是尽可能每天抽出一定的时间陪她看，看完后我还会要求她把她看懂的故事讲给我听。双休日的时候，会多一点的时间陪她去新华书店看看书，买买书。现在，我女儿已经养成了爱看书的好习惯，每天睡前她都会看一会儿书才睡。为此，我也感到很欣慰。

当然，这些只不过是我的一些不成经验的做法，在座的每位家长都有自己的育儿经。其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也只是积极配合老师做好工作。所以，我衷心地希望老师们在孩子们今后的学习生涯中能一如既往地悉心呵护他们，让我们的孩子一次比一次进步，一天比一天出色。谢谢大家！

二（4）班

篇5：家长进课堂-家长和学生发言稿

家长进课堂-家长和学生发言稿

家长的感受：

今天下午，我来到学校，第一次走上讲台给孩子们上课，心里真有点紧张。在吴老师的鼓励和孩子们的掌声中，我终于按耐住内心的激动上起课来。我给同学们讲“病从口入”的道理，要远离那些垃圾食品，要懂得扞卫自己的健康。孩子们认真地听着，眼睛亮晶晶的，还一招一式地跟我学起了六步洗手法……

通过给孩子们上课，我觉得小学生确实该了解一些卫生生活常识，以后还可以让他们多看看有关图片，多听听这种卫生宣教，使他们多知道一些卫生知识来保护自己。

在讲台上这短短的几十分钟，我感受到了老师为了吸引学生，为了使课堂更生动，为了能够让学生对学习更有兴趣，可谓费尽了心机。老师，你们的劳动真的很辛苦！同时，我也忍不住要说：老师，你们的敬业精神真的令我肃然起敬！

五（1）班学生家长Z

受E五小老师之邀，讲授“硬笔书法入门”一课。本来我想推辞掉这次讲课，但仔细一想，教育孩子不仅是学校的任务，更是我们每个家长的责任。因为青少年的思想、性格、行为、习惯及能力有很大的可塑性，是学习书法的最佳时机，所以我百忙之中抽出时间来讲授这节课。

讲课前，自己确实有点紧张，一步入教室听到学生们的热烈掌声，就感到非常亲近，也感到非常激动。讲课时，当有学生提问：“你怎么字写得这么好？”我差点回答不上来，当时我的回答就两个字“自学”。可想而知“自学”两个字的含义是什么？因为自学之道很艰难，所以讲课时，我也着重讲两个字“用心”。写字不仅用手写，也要用心去写。当学生拿着写好的例字围住我，叫我点评时，我深深地感到孩子的求知欲是那么强烈。对我们每个家长来说，很有必要对孩子学习书法加以重视。

五（1）班学生家长Z

学生的感受:

“丁零零——”清脆的上课铃响了。今天的综合实践课有些不一样哦！是同学的妈妈来给我们作讲哟！阿姨认认真真地告诉我们了不少知识，让我们受益匪浅！当阿姨笑眯眯告诉我们要少吃零食时，我皱了皱眉头，撅着嘴巴，顿时愁眉苦脸；当我看到那些零食制造厂是那么不卫生时，肚子里一下子泛起了酸，时时刻刻想吐的样子，难受极了，还发誓不再吃这些零食；当我看见阿姨仔仔细细，全神贯注地教我们洗手时，不禁叹了口气，自言自语道：“哎呀，连洗个手都这么麻烦，我想我们是应该好好注意一下自己的健康了。”哇！这堂课真好，我真感谢阿姨啊！

五（1）班Z

家长给同学讲课，大家一定没有听说过吧！今天可真的有家长来上课了，同学们都围绕这个话题纷纷议论起来。

上课了，我们进入教室，坐得很端正，等待着一堂特别的