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文档简介
2024届湖北省宜昌县域高中协同发展共同体高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知映射f:A→B,其中A={a,b},B={1,2},已知a的象为1,则b的象为A.1,2中的一个 B.1,2C.2 D.无法确定2.若,则所在象限是A.第一、三象限 B.第二、三象限C.第一、四象限 D.第二、四象限3.圆与圆有()条公切线A.0 B.2C.3 D.44.若直线过点,,则此直线的倾斜角是()A.30° B.45°C.60° D.90°5.设a>0且a≠1,则“函数fx=ax在R上是减函数”是“函数gxA.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件6.函数的零点个数是A.0 B.1C.2 D.37.幂函数的图象过点,则()A. B.C. D.8.函数的单调递减区间是A. B.C. D.9.已知向量,,且,若,均为正数,则的最大值是A. B.C. D.10.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当时,,则函数的零点个数为______12.已知幂函数的图象经过点(16,4),则k-a的值为___________13.已知且,函数的图象恒经过定点,正数、满足,则的最小值为____________.14.已知,则函数的最大值为___________,最小值为___________.15.已知函数.(1)当函数取得最大值时,求自变量x的集合;(2)完成下表,并在平面直角坐标系内作出函数在的图象.x0y16.已知集合,,则=______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.若函数的自变量的取值范围为时,函数值的取值范围恰为,就称区间为的一个“和谐区间”.(1)先判断“函数没有“和谐区间”是否正确,再写出函数“和谐区间”;(2)若是定义在上的奇函数,当时,.(i)求的“和谐区间”;(ii)若函数的图象是在定义域内所有“和谐区间”上的图象,是否存在实数,使集合恰含有个元素,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.18.如图,在长方体中,,是与的交点.求证:(1)平面;(2)平面平面.19.如图,在棱长都相等的正三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为AA1,B1C的中点.(1)求证:DE平面ABC;(2)求证:B1C⊥平面BDE.20.设,,.(1)若,求;(2)若是的充分不必要条件,求的取值范围.21.已知函数的值域为,函数.(Ⅰ)求;(Ⅱ)当时,若函数有零点,求的取值范围,并讨论零点的个数.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解题分析】根据映射中象与原象定义,元素与元素的对应关系即可判断【题目详解】映射f:A→B,其中A={a,b},B={1,2}已知a的象为1,根据映射的定义,对于集合A中的任意一个元素在集合B中都有唯一的元素和它对应,可得b=1或2,所以选A【题目点拨】本题考查了集合中象与原象的定义,关于对应关系的理解.注意A集合中的任意元素在集合B中必须有对应,属于基础题2、A【解题分析】先由题中不等式得出在第二象限,然后求出的范围,即可判断其所在象限【题目详解】因为,,所以,故在第二象限,即,故,当为偶数时,在第一象限,当为奇数时,在第三象限,即所在象限是第一、三象限故选A.【题目点拨】本题考查了三角函数的象限角,属于基础题3、B【解题分析】由题意可知圆的圆心为,半径为,圆的圆心为半径为∵两圆的圆心距∴∴两圆相交,则共有2条公切线故选B4、A【解题分析】根据两点求解直线的斜率,然后利用斜率求解倾斜角.【题目详解】因为直线过点,,所以直线的斜率为;所以直线的倾斜角是30°,故选:A.5、A【解题分析】函数f(x)=ax在R上是减函数,根据指数函数的单调性得出0<a<1;函数g(x)=(4-a)⋅x在R上是增函数,得出0<a<4且【题目详解】函数f(x)=ax在R上是减函数,则函数g(x)=(4-a)⋅x在R上是增函数,则4-a>0,而a>0且a≠1,解得:0<a<4且a≠1,故“函数fx=ax在R上是减函数”是“函数gx故选:A.6、C【解题分析】将原问题转化为函数交点个数的问题即可确定函数的零点个数.【题目详解】函数的零点个数即函数与函数交点的个数,绘制函数图象如图所示,观察可得交点个数为2,则函数的零点个数是2.本题选择C选项.【题目点拨】本题主要考查函数零点的定义,数形结合的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.7、C【解题分析】将点代入中,求解的值可得,再求即可.【题目详解】因为幂函数的图象过点,所以有:,即.所以,故,故选:C.8、A【解题分析】令,则有或,在上的减区间为,故在上的减区间为,选A9、C【解题分析】利用向量共线定理可得2x+3y=5,再利用基本不等式即可得出【题目详解】∵,∴(3y-5)×1+2x=0,即2x+3y=5.∵x>0,y>0,∴5=2x+3y≥2,∴xy≤,当且仅当3y=2x时取等号故选C.点睛】本题考查了向量共线定理和基本不等式,属于中档题10、C【解题分析】关于平面对称的点坐标相反,另两个坐标相同,因此结论为二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、10【解题分析】将原函数的零点转化为方程或的根,再作出函数y=f(x)的图象,借助图象即可判断作答.【题目详解】函数的零点即方程的根,亦即或的根,画出函数y=f(x)的图象和直线,如图所示,观察图象得:函数y=f(x)的图象与x轴,直线各有5个交点,则方程有5个根,方程也有5个根,所以函数的零点有10个.故答案为:1012、【解题分析】根据幂函数的定义得到,代入点,得到的值,从而得到答案.【题目详解】因为为幂函数,所以,即代入点,得,即,所以,所以.故答案为:.13、9【解题分析】由指数函数的性质可得函数的图象恒经过定点,进而可得,然后利用基本不等式中“1”的妙用即可求解.【题目详解】解:因为函数的图象恒经过定点,所以,又、为正数,所以,当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为9.故答案为:9.14、①.②.【解题分析】利用对勾函数的单调性直接计算函数的最大值和最小值作答.【题目详解】因函数在上单调递增,在上单调递减,当时,函数在上单调递增,在上单调递减,即有当时,,而当时,,当时,,则,所以函数的最大值为,最小值为.故答案为:;15、(1)(2)答案见解析【解题分析】(1)由三角恒等变换求出解析式,再求得最大值时的x的集合,(2)由五点法作图,列出表格,并画图即可.【小问1详解】令,函数取得最大值,解得,所以此时x的集合为.【小问2详解】表格如下:x0y11作图如下,16、{-1,1,2};【解题分析】=={-1,1,2}三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)正确,;(2)(i)和,(ii)存在符合题意,理由见解析.【解题分析】(1)根据和谐区间的定义判断两个函数即可;(2)(i)根据是奇函数求出的解析式,再利用“和谐区间”的定义求出的“和谐区间”,(ii)由(i)可得的解析式,由与都是奇函数,问题转化为与的图象在第一象限内有一个交点,由单调性求出的端点坐标,代入可得临界值即可求解.【小问1详解】函数定义域为,且为奇函数,当时,单调递减,任意的,则,所以时,没有“和谐区间”,同理时,没有“和谐区间”,所以“函数没有“和谐区间”是正确的,在上单调递减,所以在上单调递减,所以值域为,即,所以,所以,是方程的两根,因为,解得,所以函数的“和谐区间”为.【小问2详解】(i)因为当时,所以当时,,所以因为是定义在上的奇函数,所以,所以当时,,可得,设,因为在上单调递减,所以,,所以,,所以,是方程的两个不相等的正数根,即,是方程的两个不相等的正数根,且,所以,,所以在区间上的“和谐区间”是,同理可得,在区间上的“和谐区间”是.所以的“和谐区间”是和,(ii)存在,理由如下:因为函数的图象是以在定义域内所有“和谐区间”上的图象,所以若集合恰含有个元素,等价于函数与函数的图象有两个交点,且一个交点在第一象限,一个交点在第三象限.因为与都是奇函数,所以只需考虑与的图象在第一象限内有一个交点.因为在区间上单调递减,所以曲线的两个端点为,.因为,所以的零点是,,或所以当的图象过点时,,;当图象过点时,,,所以当时,与的图象在第一象限内有一个交点.所以与的图象有两个交点.所以的取值范围是.18、(1)见解析;(2)见解析.【解题分析】⑴连结交于点,连结,推导出,又因为平面,由此证明平面⑵推导出,,从而平面,由此证明平面平面解析:(1)连结交于点,连结,∵,∴.∴.又∵平面,平面,∴平面.(2)∵平面.∴.∵,∴∵与相交,∴平面∵平面.∴平面平面.点睛:本题考查了立体几何中的线面平行及面面垂直,在证明的过程中依据其判定定理证得结果,在证明平行中需要做辅助线,构造平行四边形或者三角形中位线证得线线平行,从而证得线面平行19、(1)证明过程见解析;(2)证明过程见解析.【解题分析】(1)根据面面平行的判定定理,结合线面平行的判定定理、面面平行的性质进行证明即可;(2)根据正三棱柱的几何性质,结合面面垂直的性质定理、线面垂直的判定定理、面面平行的性质定理进行证明即可.【小问1详解】设G是CC1的中点,连接,因为E为B1C的中点,所以,而,所以,因为平面ABC,平面ABC,所以平面ABC,同理可证平面ABC,因为平面,且,所以面平面ABC,而平面,所以DE平面ABC;【小问2详解】设是的中点,连接,因为E为B1C的中点,所以,而,所以,由(1)可知:面平面ABC,平面平面,平面平面,因此,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,平面平面ABC,而平面平面ABC,因为ABC是正三角形,是的中点,所以,因此平面,而平面,因此,而,所以,因为正三棱柱ABC-A1B1C1中棱长都相等,所以,而E分别为B1C的中点,所以,而平面BDE,,所以B1C⊥平面BDE.20、(1)或;(2).【解题分析】(1)先得出集合A,利用并集定义求出,再由补集定义即可求出;(2)由题可得集合是集合的真子集,则可列出不等式组求出.【题目详解】解:(1)当时,,又,所以,所以或;(2)由是的充分不必要条件,可知集合是集合的真子集.又因为,,,所以,解得,当时,,符合要求;当时,,符合要求,所以实数的取值范围是.【题目点拨】结论点睛:本题考查根据充分不必要条件求参数,一般可根据如下规则判断:(1)若是的必要不充分条件,则对应集合是对应集合的真子集;(2)若是的充分不必要条件,则对应集合是对应集合的真子集;(3)若是的充分必要条件,则对应集合与对应集合相等;(4)若是的既不充分又不必要条件,则对应的集合与对应集合互不包含21、(Ⅰ);(Ⅱ)答案见详解.【解题分析】(Ⅰ)对分段函数求值域,分别求出每一段函数的值域,再求其并集即可;(Ⅱ)函数有零点,即表示方程有根,与函数图像有交点,因而将换元,利
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