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文档简介
校本课程牛华镇二码头小学李君妹身体红绿灯身体红绿灯游戏12座位挨着的两人构成游戏伙伴，面对面站立（同性别）游戏伙伴按照老师的指令做动作温馨提醒：双方学生假如对老师要求的动作感到不舒适，能够不做。伸出我的右手，摸摸你的头；伸出我的左手，拍拍你的肩；伸出我的双手，我们拉拉手；伸出我的右手，摸摸你的脸；伸出我的左手，拍拍你的屁股；伸出我的双手，我们抱一抱。谈谈你在游戏中被触碰的感觉？游戏假如是异性同学或不认识的人这么做，你会感觉怎样呢？分享假如是异性同学或不认识的人这么做，你会感觉怎样呢？红绿灯在男孩子女孩子身上： 红灯区：绝对不能让别人触碰，涂上红色；
绿灯区：特定情况下能够触碰，涂上绿色。假如是异性同学或不认识的人这么做，你会感觉怎样呢？
拍拍肩，握握手肢体语言很丰富泳衣覆盖的地方红灯区不可闯别人不能闯我们的我们不能闯别人的我们也不能随便闯自己的
红绿灯出筹划策金钥匙：拍开他的手，告诉他：“我不喜欢你这么做。”出筹划策出筹划策金钥匙：1、叫醒他，请他坐好；2、离开这个位置，不给他侵犯的机会；3、向旁边的大人谋求帮助。出筹划策出筹划策小姑娘，你的泳衣真漂亮，让我摸摸你泳衣上的蝴蝶。出筹划策小姑娘，你的泳衣真漂亮，让我摸摸你泳衣上的蝴蝶。金钥匙：1、大声拒绝；2、立即离开这里；3、告诉家长或工作人员。
在生活中是否遇到过或见过某个人的身体红灯区被触碰或被开玩笑的情况呢？说一说自我保护歌红灯禁，绿灯行！我的身体我做主！遇到有人闯红灯，拒绝离开好措施，喊叫求援也可行。论一论我想亲亲你的脸。不行！为何呢，这又不是红灯区？我想亲亲你的脸。不行！为何呢，这又不是红灯区？学会尊重别人，很主要。论一论集体活动时，我们应该大方地伸出友爱之手，合作之手。安全博士集体活动时，热情伸出友爱之手。但假如别人经过肢体、语
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