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上海外国语大学闵行实验学校2021年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是

A.阳光

B.温度

C.海水含盐量

D.海水含氧量参考答案:A2.下列各种生物中关于组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是

AT4噬菌体B烟草叶肉细胞C烟草花叶病毒D碗豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种

参考答案:B3.下列各项中,依次为实验试剂、作用或实验结果,其中不正确的是(

)A.斐林试剂,鉴定可溶性还原糖,出现砖红色沉淀B.吡罗红,把DNA染成红色,观察细胞中DNA的分布C.健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色D.溴麝香草酚蓝水溶液,检验CO2,溶液由蓝→绿→黄参考答案:B4.下列关于种群密度调查的叙述,不正确的是

)A.蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度B.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势参考答案:D5.下列对生物学中几个关于“效率”的叙述,正确的是()A.卵细胞体积大,细胞质中营养物质丰富,提高了物质运输的效率B.提高反应的温度一定能提高酶的催化效率C.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率D.生态农业的建立,提高了生态系统的能量多级利用效率参考答案:D6.大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是(

)

A.特异性免疫的能力减弱

B.非特异性免疫的能力减弱C.体液大量损失

D.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生参考答案:B7.在进行动物细胞培养时,通常选用的培养材料是A.衰老退化的动物组织细胞 B.成熟动物个体的体细胞C.动物的受精卵 D.动物胚胎或幼龄动物个体的细胞参考答案:D动物细胞培养应该选择全能性高,分裂能力比较旺盛的组织或细胞,所以D。8.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间以提高产蛋率,下列分析错误的是(

A.延长光照时间,以提高产蛋率的做法利用了信息传递的原理

B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关

C.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响

D.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率参考答案:D9.下列关于酶的叙述中正确的一项是A.酶只有在生物体内才起催化作用B.酶促反应与外界条件无关C.酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶D.酶作为生物催化剂,具有专一性、高效性参考答案:D10.流经某一生态系统的总能量是A.照射到该生态系统中的全部太阳能B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量C.该生态系统中所有生产者体内的能量D.该生态系统中所有生产者所固定的太阳能参考答案:D11.牛的黑色对红色为显性,若要确定一条黑色公牛的基因型是否纯合,最好选择什么样的牛与之交配()A.纯合黑色母牛B.杂合黑色母牛C.任何黑色母牛D.任何红色母牛参考答案:D12.张占海博士率领的中国南极科考队于2005年1月18日首次登上南极内陆冰盖最高点。当他们由温暖的棚内来到寒冷的棚外时,下列生理变化与图2所示相符的是(

)①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量的变化③肾上腺素分泌量

④汗腺的分泌量A.②③

B.①④

C.②④

D.①③参考答案:A13.人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,对这一现象的最好解释是()A.3∶1符合基因的分离定律B.单眼皮与双眼皮不是由一对遗传因子决定的C.含有隐性遗传因子的精子容易和含有显性遗传因子的卵子结合D.这对夫妇都含有单眼皮遗传因子,每一胎中都有出现单眼皮的可能,其概率为1/4参考答案:D14.真核细胞的直径一般在10—100μm之间,生物体细胞体积趋向于小的原因是(

)A.受细胞所能容纳的物质制约

B.相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换C.受细胞核所能控制的范围制约

D.相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换参考答案:D15.关于灭菌和消毒的不正确的理解是(

)A.消毒和灭菌实质上是相同B.灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子C.接种环用烧灼的方法灭菌D.常用消毒方法有加热法、紫外线法、化学药品法参考答案:A16.仙人掌能生存在干旱的地方.下列关于仙人掌细胞的叙述,正确的()A.细胞内液体浓度高,自由水少,代谢缓慢B.细胞内液体浓度高,自由水多,代谢旺盛C.细胞内液体浓度低,自由水少,代谢缓慢D.细胞内液体浓度低,自由水多,代谢旺盛参考答案:A【考点】1T:水在细胞中的存在形式和作用.【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.【解答】解:仙人掌能生存在干旱的地方,仙人掌细胞内液体浓度高,自由水少,代谢缓慢.故选:A.17.如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径,下列有关叙述中不正确的是

A.叶肉细胞中,只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2B.过程②需要ATP,过程①③④产生ATPC.对于正常光合作用的叶片,如果突然降低光照强度,过程①②都会减弱D.细胞质基质中含有与合成ATP有关的酶参考答案:A18.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是(

)①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③

B.①④

C.①②

D.③④参考答案:B19.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误的是

A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关

B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高

C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流

D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质参考答案:B20.某生物兴趣小组对某种皮肤病遗传的情况进行了调查,以下说法正确的是 A.在调查该皮肤病的发病率时,选取的样本越多,误差越小B.要选择由多个基因控制的皮肤遗传病进行调查C.在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样D.在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家系进行调查参考答案:A21.人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中,有一个是收养的。甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。据此推断不正确的是A.甲是纯合子

B.双亲都是杂合子C.无法判断甲、乙、丙谁是收养的

D.该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1/4参考答案:D22.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是A.基因D能控制显性性状,基因d能控制隐性性状B.基因D、基因d所含的密码子不同C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同D.在染色体上的位置不同参考答案:C23.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是(

) A.需用胰蛋白酶处理组织,但要控制加入的酶量和处理的时间,防止损伤细胞 B.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术 C.悬液中分散的单个细胞很快就会贴附在瓶壁上的现象。

D.“细胞在传至10—50代左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止”的主要原因是接触抑制参考答案:D24.若一个家庭已有4个孩子,三男一女,那么再生一个孩子是女孩子的几率

A.0

B.1/2

C.1/4

D.1/8参考答案:B略25.如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是()A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者B.该生态系统的结构包括,A、B、C、D、非生物的物质和能量C.该生态系统中的一条食物链可表示为:A→D→E→BD.E每增加1kg的体重,至少需要25kg的A参考答案:D【考点】生态系统的功能.【分析】生态系统成分包括:生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量.分析图解:根据生产者和大气二氧化碳库的双箭头可以初步确定AC为生产者和大气中二氧化碳的其中之一,并且所有生物均指向大气,因此C是大气,A是生产者,则D、E为消费者,B为分解者;并且该生态系统中的一条食物链可表示为:A→D→E.【解答】解:A、图中AC之间为双箭头,分别为生产者和大气中二氧化碳的其中之一,由于生产者、消费者、分解者均能进行呼吸作用产生二氧化碳流向大气二氧化碳库,因此C是大气,A是生产者,则D、E为消费者,B为分解者,A错误;B、生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构,B错误;C、食物链只包括生产者和消费者,而图中B是分解者,C错误;D、该生态系统中的一条食物链可表示为:A→D→E,题中要求“至少需要”,因此用20%的能量传递率计算,则至少需要A=1÷20%÷20%=25kg,D正确.故选:D.【点评】本题考查了生态系统的结构和功能等相关知识,考生掌握物质循环图解中生态系统各成分的判断,并掌握相关技巧,如双箭头是指生产者和大气之间关系,并且所有生物均指向大气;识记生态系统的结构和成分;明确食物链只包括生产者和消费者;并能够进行相关能量传递的计算,通过题中“至少”确定能量传递率.26.在DNA的粗提取和鉴定实验中,以下操作步骤错误的是A.将鸡血细胞置于蒸馏水中并用玻棒快速搅拌释放出DNA等核物质B.在DNA析出和再溶解过程中要用玻璃棒沿一个方向轻缓搅动C.在用酒精析出DNA时,要使用冷酒精,甚至再将混合液放入冰箱中冷却D.鉴定DNA时,需要将甲基绿试剂加入到含DNA溶液中并进行水浴加热参考答案:D试题分析:将鸡血细胞置于蒸馏水中并用玻棒快速搅拌目的是加速鸡血细胞破裂释放出DNA等核物质,故A项正确;在DNA析出和再溶解过程中要用玻璃棒沿一个方向轻缓搅动,否则会使DNA断裂,故B项正确;在用酒精析出DNA时,要使用冷酒精,甚至再将混合液放入冰箱中冷却,有利于DNA中的杂质与DNA分离开,故C项正确;鉴定DNA时,需要将二苯胺试剂加入到含DNA溶液中并进行水浴加热,故D项错。考点:本题考查了“DNA的粗提取及蛋白质提取技术”的相关知识。27.下列关于植物激素的叙述正确的是[

]A.生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进作用一定不相同B.根的向重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长这一特点C.生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果D.植物激素与动物激素,都是由特定的器官产生的具有调节作用的物质参考答案:B28.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在()①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存,不适者被淘汰A.②④⑤⑥⑦

B.②③④⑥

C.①②⑤⑥

D.①②③⑤⑦参考答案:C29.下列关于减数分裂的说法,不正确的是A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂

B.所有的生物都可以进行减数分裂C.减数分裂产生有性生殖细胞

D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半参考答案:B30.2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。埃博拉出血热(EBHF)是由埃博拉病毒(EBV)(种丝状单链RNA病毒)引起的病毒性出血热。下列有关该病毒的叙述正确的是A.埃博拉病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸B.埃博拉病毒属于原核细胞构成的生物C.科研人员可以用培养基培养埃博拉病毒D.—旦离开活细胞,埃博拉病毒就不再表现出生命活动参考答案:D埃博拉病毒的遗传物质是RNA,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,A错误;埃博拉病毒属于没有细胞结构,不属于原核细胞,B错误;病毒不具有细胞结构,不能独立完成生命活动,必须在寄主细胞内完成增殖过程,不能用普通培养基培养,C错误;由于病毒不具有细胞结构,一旦离开活细胞,埃博拉病毒就不再表现出生命活动,D正确。31.下列表现与人体特异性免疫无关的是A.麻疹是由麻疹病毒引起的,人的一生只会得一次麻疹

B.因注射青霉素而休克C.服用脊髓灰质炎疫苗糖丸可预防小儿麻痹

D.伤口感染导致伤口流脓参考答案:D32.烟草花叶病毒的性状从根本上来说决定于A.tRNA上碱基的排列顺序

B.RNA上碱基的排列顺序C.DNA上碱基的排列顺序

D.构成蛋白质的氨基酸的排列顺序参考答案:B33.基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞,正常情况下(不考虑交叉互换)产生的精子和卵细胞的种类数比为

(

)A.4:1

B.3:1C.2:1D.1:1参考答案:B34.人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于(

)A.病原体

B.抗原性物质

C.抗体

D.自身物质参考答案:B35.代谢旺盛的细胞中,不会上升的是

A.线粒体数量

B.核DNA数量

C.自由水比例

D.核糖体数量参考答案:B36.下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述不正确的是

A.人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B.在细胞A处给与一个刺激。电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换参考答案:A37.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是(

)A下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低B血糖升高是神经---体液调节,血糖降低是体液调节C血糖升高是体液调节,血糖降低是神经---体液调节D下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低参考答案:A38.下图中甲~丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是A.甲图可表示减数第一次分裂前期

B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的G1期

D.丁图可表示有丝分裂后期参考答案:D39.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案:A40.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是(

)A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图1~3表示三种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:(1)生物膜的主要成分是_________,科学家提出的______________模型可以较好地表示生物膜的特点。(2)图1膜上发生的生理过程是_________,其主要的生理意义在于________。(3)图2中存在三种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明______________。(4)图3膜上发生的生理过程是_____________,产生的ATP将参与的主要生理过程是___________________________。(5)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图_____________(填图序号)中的膜结构。(6)图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是_____。(7)图1~3说明生物膜具有的功能有__________、__________、_________。参考答案:

(1).脂质和蛋白质(不全不得分)

(2).流动镶嵌

(3).有氧呼吸第三阶段

(4).为生命活动提供能量

(5).受体蛋白具有特异性

(6).光反应

(7).暗反应

(8).1、2(不全不得分)

(9).所含蛋白质的种类和数量不同(不全不得分)

(10).跨膜运输

(11).信息交流

(12).能量转换【试题分析】本题主要考查细胞膜蛋白功能的有关知识。(1)生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,科学家提出的流动镶嵌模型可以较好地表示生物膜的特点;(2)图1表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段,可以产生大量的能量,其主要的生理意义在于为生命活动提供能量;(3)图2中存在三种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明受体蛋白具有特异性;(4)图3表示H2O分解成[H]与O2,属于光反应,发生于叶绿体的类囊体薄膜,同时产生的ATP用于暗反应中C3的还原;(5)人体肝脏细胞属于动物细胞,不能进行光合作用,故不具有图3中的膜结构,能进行有氧呼吸,能进行信息交流,有图1和图2的膜结构;叶肉细胞能进行光合作用、有氧呼吸及信息交流,图1、2、3的膜结构均有;(6)图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是所含蛋白质的种类和数量不同;(7)图1~3说明生物膜具有的功能依次是能量转换、信息交流、能量转换等。【点睛】本题要读懂图1是有氧呼吸的第三阶段,图2是特定膜蛋白的识别特定的信号,图3是光反应过程。42.(12分)图①表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图②表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MpsⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限

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