版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一次难忘的经历作文【篇一:一次难忘的经历】
我们翻了四座无名小山,里面都没路,我们自己在荆棘丛中开路前进……山上开满了映山红,火红火红的,好漂亮……
之后我们又去爬太阳山。我本以为太阳山不高,蛮好爬。谁晓得,那个累啊……我满脚都打的泡,腿都快断了,感觉那个躯体已不是我的了。长这么大第一次感觉这么累额……我终于体会到精疲力尽是什么感觉了……
虽说累,可过程真的很快乐。当我从那四座无名小山里出来时,我心里充满了成就感:我们多么勇敢啊!平日里娇生惯养的我们居然从荆棘从中出来了!先前的害怕全部烟消云散了,取而代之的是满心的欢喜……
盘旋的上山公路一眼都望不到尽头,我们吃着东西一路往上爬,爬到一半已是精疲力尽了,可既然来了,就得坚持到底,不是吗?我们将疲劳抛到脑后,继续往上爬……就像体育老师说的,当人累到极点了,等过了那个极限,就不会感觉累了。我真的体会到了。走到一半的时候我真的好累好累,可快到山顶的时候,我感觉我的疲倦都消失了,我的脚仿佛已没知觉,只是在机械的运动而已……
到了山顶,向下俯瞰,白色的雾气缭绕在树木之上,朦朦胧胧的,真漂亮!真的有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉……
别人都说“下山容易上山难”,可我怎么感觉下山要难些呢?我都不记得我是怎么下来的了。只知道每走一步脚就钻心的疼。也许我真的锻炼太少了。
朋友们,建议你们都去锻炼一下,真的是一次很好的阅历哦!
【篇二:一次难忘的经历】
小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。
“铃……”上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。把箱子放下后,老师对我们说:“呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。词语可以是‘AABB’式、‘AABC’式或‘ABB’式。我把同学们的名字都写在小纸条上,放在这个箱子里,抽到谁,谁就上来。现在开始。”
老师从纸箱里抽出一张纸条,念道:“小东。”小东马上走上讲台,背诵他课外积累的词语:圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙……背着背着,小东停住了,眼睛望着天花板,支支吾吾说不出来,原来他想不出还有什么了。老师让他下去,继续抽签,这回抽到了小红。我心里暗想:小红学习成绩很好,每次语文考试都名列前茅,肯定能背很多。没想到,小红才说了不到二十个,就再也说不出来了。这到底是怎么回事,小红学习成绩那么好,怎么会输给小东呢?
老师笑着说:“你们一定感到奇怪吧!小红平时成绩那么好,怎么会在这里栽跟头呢?其实,这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。小红只注重课本内容,而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识,所以她的成绩才会那么好;但是,她没有在课外多积累,而这些词语在课本中又是没有的,所以她就不行了。今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢,但这也是你们最大的缺点,你们大多数人脑子里只有课本,因此灵活运用就远远不如别人了。”
原来课外积累还有这么大的作用,怪不得我写作文时总是没有词语可用,就是因为我积累的词语不够啊!通过这节课的学习,我明白了积累的重要性,在平时多积累妙词佳句,写作文时就“下笔如有神”了。
这节课,我永远也不会忘。
【篇三:一次难忘的经历】
8月2号那天,我妈妈要去湖南开会,所以把我寄托在爸爸的同事家。
他们家住在一楼,有一个和我同岁的儿子叫方文宣,还有一个比我们大两岁的表哥叫东东,我们在一起愉快地度过了几天的日子。到了8月6日那天,妈妈回来了,我也要走了,可我很舍不得离开,还想再留两天,但妈妈想我了,希望我快点回家。就在我将要离开他家的时候,只见天空乌云密集,我有一种不祥的预感,突然狂风暴雨迎面而来,但我心里还是暗暗地高兴,因为这样我就可以不走了,真的!和妈妈通了电话以后,妈妈真的答应今天先住下。我高兴极了,又和他们玩做一团了。
就在半夜两三点种的时候,睡在地板上的方文宣和东东突然感到衣服湿漉漉了。他跳了起来,发现地上都是水,仔细一看,原来是他们家进水了。他赶紧叫醒了爸爸妈妈,他的爸妈又叫醒了邻居,只听耳旁一阵喧闹,那时我也被惊醒了。我向地板上看了看,啊!地板上都是水,房间里的水把鞋子也“浮起来了,家具和冰箱都浸在水里。大人们都在往外舀水,我们小孩子也想助大人一臂之力,可是大人们要我们继续睡觉,唉!发那么大的水灾,我还是第一次看到,哪还有心思睡觉啊!只见方文宣和东东已经跪在地板上用抹布吸水了,我也赶紧去帮忙。那时方文宣的爸爸妈妈还有他们的邻居们一起用水桶往外面舀水,我们吸了很长时间的水了,可是水还有很多,大人说:“有可能是下水道堵塞,地板缝里的水下不下去,反而从里面冒出来,你们继续吸水”。方文宣妈妈到外面去看了看,果然是下水道堵塞,她用棍子捅了捅,下水道总算有点通了,水慢慢的开始往外流。那时我们还在拼命用布吸,房间里的水已经差不多被我们吸完了,外面走廊上的水也被妈妈爸爸舀的差不多了,那时我们高兴极了,啊!就剩下厨房了,这时,我们齐心协力,一起用小簸箕把水铲到外面去,终于厨房间里的水被我们解决了,我们松了口气,所有的水终于全被我们吸完了,那时,我爸爸也来接我了,我依依不舍得离开了他们家。
到了我的家,妈妈告诉我:“这是97年以来的上海最大的台风,叫‘麦莎’,那天晚上我还看了报纸,看到这场水灾给上海的农作物带来了严重的影响,也有很多人家里因为电线短路而触电身亡。
【篇四:一次难忘的经历】
不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。
到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。
【篇五:一次难忘的经历】
在漫长的人生旅途中,往往有很多令人难忘的经历。而我,当然也不例外了。最令我难忘的一次经历莫过于那次淋雨了。
在我15岁生日的那天,因为爸爸妈妈都有事情,不能陪我过生日。于是,我便一个人在家玩起了电脑。忽然间一阵风吹来,把我的思绪从游戏中拉了回来。转眼一看,窗外早已是细雨蒙蒙,微风夹杂着细雨扑面而来。拂过我的脸庞,心里不禁一怔:“下雨了,如果我能在雨中漫步,那该是怎样的一中享受,怎样的一种惬意。坚硬之中还透着一丝温柔,微风之间夹杂着一丝舒坦。”
雨乃圣洁之物,给人以冰清玉洁之感。正因如此,人们常常认为雨可以洗尽一切烦恼、荡涤一切污秽之物。对此,我感触更深。
我走到了街上,不一会儿,雨就越下越大,雨点不断的打在我的脸上,透过我的衣服浸透到我的皮肤中,是那样的冰凉然后滑落,反反复复。
站在雨中望着这空中不断落下的雨点心想:“每个人都希望长大,希望成熟。然而长大了、成熟了之后就意味着我们将要挣脱父母那温暖的怀抱,独自选择自己今后要走的路、意味着我们将要为我们自己所做的一切事情负责、意味着在以后漫长的人生路上将会有更多的琐事缠身,愁绪入怀。
长大了、成熟了。自以为自己很坚强了,其实我们的心依然非常的脆弱、依然非常的骄傲、依然摆脱不了父母那温暖的怀抱。面对点点琐事、面对丝丝愁绪,却又无可奈何,但又不得不面对,也许,在我认为世界上最痛苦的事情也莫过与此了吧。
可是无知的我们却总是将琐事,不顺心的事埋藏在心里,却自以为会将愁绪化解,渐渐的,越积越多,心里的压力越来越大,最终把自己弄的不堪重负。
窗外的雨越下越大,虽然没有想暴风雨一样的力挽狂澜,但是丝丝雨点打在脸上的分量也不小,隐隐之中有夹杂这一丝丝疼痛,一丝丝麻木。但我仍然固执的在雨中漫步,任凭风雨的欺淋,一咬牙,在雨中狂奔了起来,不是怕淋湿,更不是怕因此而生病,只是为了一种发泄,一种让自己清醒的发泄。
15岁,花一样的年龄,可是在这个花样年华的15岁里,我懂了许多,美好的经历总是让人那样刻骨铭心。我喜欢在雨中的感觉,痛快、自然。
【篇六:一次难忘的经历】
8月17日,在别人眼里也许是一个普通的日子,但这天发生在我身上的事,却意义非凡。
这天,爸爸带着我和四位姐姐去上海电大考网络章。到了考场,只见那里人山人海,大家都在埋头复习,气氛十分紧张,我没有带一点资料,也不愿再复习,因为我知道我能行。往常像流水一样快的时间,现在变得好像蜗牛一样慢,每一秒都让我难熬。
好不容易盼到了考试时间,那等待的一小时漫长得好像一个世纪。一进考场,老师那严肃的面容使我的心跳一下子加快了。老师先向我们讲明了考试的规则与时间,然后一声令下,大家都迅速地做了起来。第一部分选择题我做得十分顺利,不到五分钟,就做完了。第二部分网络题是我的“弱项”,我小心谨慎,终于做到了最后一题,我长呼了一口气,不禁得意地笑了笑。不料,天有不测风云。最后一题居然将我难住了,我想了又想,做了又做,可就是想不出来,做不出来,眼看着其他同学都做到了第三部份,而我还停留在第二部份,我不禁打了个冷战,怎么办?还是放一放,先做后面的题吧。谁知,天不助我,在第三部分又让我碰到了一个难题:附件找不着了,这可怎么办呢?我心急如焚,这时一个孤注一掷的办法在我脑海里闪过:一定要保证成功率!做错两题不要紧,可再错一题就不行了。
其他的考生走了,考场里只剩下七位同学。这时,我那急躁的老毛病又犯了。我关掉了考核窗口,走出了考场。这时,我的思想一下子清醒了,离考试结束时间还有十分钟呢,我为什么不再多做一会儿呢?那一刹那间,我感觉自己跌入了万丈谷底,世界到了未日,我的眼泪从眼珠流向了眼眶,但我还是没让它流出来,这时候,一切似乎都不顺眼,好像都在嘲笑我似的。
十分钟后,考试结果出来了,我没敢去看,但我心里还抱着一丝希望,这时,爸爸熟悉的声音传入我耳:“合格了。”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵,这时,我又好像从万丈谷底升到了九重天,黎明的第一束阳光照在了我的身上,一切都是那么顺眼。
回家的路上,我心潮起伏,这次难忘的经历让我懂得了一个道理:无论是在什么艰难的境地下,都不能放弃心中的那一丝希望!
【篇七:一次难忘的经历】
人的一生会有许许多多的经历,但是,我的那一次经历,令我终身难忘。
记得那一次,刚刚上课,老师一进来便通知,今天所有同学去医务室打预防针。刚听到这个消息,有的人可就慌了:有的男孩子,坐在座位上,镇定、不害怕,可是,你再看看女孩子们,神色慌张,像一只惊弓之鸟。
到了医务室,迎面扑来一阵难闻有刺鼻的药水味儿。老师问:“哪一位“勇士”先去呀?”经过一番你推我让之后,终于,小明大胆走上前去,把袖子一提,手一伸,一副若无其事的样子。一分钟过去了,小明走了出来,嘴里小声的嘟囔着:“哎呦!这打预防针还这么痛呀?”同学们一个个见了他就问:“小明,痛不痛呀?痛不痛呀?”这还有问,你看他那样子便显而易见了呀,一只袖子耷拉着,手还在发着抖,刚才的那副男子气概也不知道到哪里去了?只见男孩子们都打完了,轮到女孩子们了,看那女孩子一个个的进去,随后就传来了声嘶力竭的哭叫声,一会儿是悲惨的尖叫,一会儿是嚎啕的大哭,一会儿又是抽泣和吸鼻子的声音。站在一旁的我既希望快点轮到我,免得受这种长时间的煎熬,又希望别轮到我,省得到时候哭鼻子,惹人笑话,还希望轮到我时,医务室里的机械出了一些故障,听到里面传出不打针的消息。
“小红,到你了。”老师叫着。还没等我回过身来,就已经被带到了注射室,我把手一伸,袖子一提,接受了注射。只看见医生把上一根针管抛掉,换上新的一个,注入药水,再在我的皮肤上涂上药水,只见针的一头已经扎进了我的手臂,我闭上了眼睛,等待着痛的高潮来临,还没过多久,就听见医生对着外面喊:“打完了,下一个。”
我没哭,我居然没有哭,我战胜了我自己,战胜了困难,我没有再害怕面前低头,我我克服了它,原来,同学们并不是害怕疼痛,而是自己的胆子太小了,在害怕面前屈服了。我现在终于知道了:自信,是战胜困难的最佳武器。
【篇八:那一次难忘的经历】
生活中我经历的事数不胜数,大部分都渐渐淡忘了,而有一件事我却不能忘记。
那是发生在上个月的一件事。
那天,大雨在不停地下。
校门口的走廊里只剩下我和提个低年级的小姑娘。
望着门外不断上涨的积水,我焦急的心情无法形容。中午吃午饭时,妈妈还告诉我:“今天预报有大雨,放学后等妈妈去接你。”可现在……唉!电报
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026安徽安庆市安汇港务有限公司招聘项目制外包人员2人备考题库及1套完整答案详解
- 西南财经大学经济学院(数字经济方向)教师招聘备考题库带答案详解
- 2026云南昭通市图书馆招聘8人备考题库及一套答案详解
- 2026福建福州市社会福利院招聘10人备考题库及完整答案详解一套
- 2026四川雅安职业技术学院附属医院招聘非编制医师2人备考题库及答案详解参考
- 2026浙江嘉兴桐乡中泽科技招聘工艺技术员50名备考题库有答案详解
- 超声视角下自体骨髓干细胞不同移植途径对急性心肌梗死心功能影响的探究
- 超声波制浆:特性剖析与抄造性能的深度探索
- 2026年教育托管会员运营协议
- 超声引导下自动穿刺活检技术在口腔颌面颈部肿块诊断中的临床价值与应用前景
- 北京工业职业技术学院《旅游接待业》2025-2026学年期末试卷
- 2026年四川省历年信息技术学业水平题库试题【必考】附答案详解
- 人教版三年级数学下册《周长》教学设计(表格式)
- 房屋买卖合同2026年电子版下载
- 2024年湖南师范大学马克思主义基本原理概论期末考试题附答案解析
- 医院样本外送检测管理制度
- 2025至2030中国岩土和结构监测仪器行业市场深度研究与战略咨询分析报告
- “十五五规划纲要”解读:文化产业高质量发展
- GB/T 33652-2025水泥制造能耗测试技术规程
- 十五五规划纲要:城市垃圾分类与处理体系建设
- 【语文】北京市西城区师范学校附属小学小学四年级下册期末试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论